2024秋國開《法律咨詢與調(diào)節(jié)》形考任務(wù)4答案（第10章，教學(xué)實(shí)踐活動（分析報告），權(quán)重35％）請同學(xué)們按照下列要求和規(guī)定格式完成一份《分析報告》并上傳形考平臺，由指導(dǎo)教師根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)確定得分，作為學(xué)生學(xué)習(xí)行為的組成部分。要求：1.報告主題為“多元化糾紛解決方式的社會實(shí)踐”；2.以本課程文字教材第十章“具體糾紛的調(diào)解實(shí)踐”作為理論依據(jù)；3.結(jié)合自身工作生活實(shí)際，選取親歷或知悉的真實(shí)事例、案例（例如，有關(guān)房屋權(quán)屬、婚姻繼承、福利救濟(jì)、社會保險、勞動爭議的民間糾紛，或涉及政策法規(guī)解釋與適用、固定證據(jù)、訴訟仲裁等方面的糾紛），作為報告的主要內(nèi)容，數(shù)量不限；4.應(yīng)當(dāng)以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會主義核心價值觀，聚焦法律規(guī)則的適用、公序良俗的堅(jiān)持、和諧關(guān)系的維護(hù)、社會經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)、政策措施的落實(shí)，鼓勵解決途徑和手段上的多元化；5.注意：僅僅描述困難并由此不適當(dāng)?shù)貙ι鐣h(huán)境進(jìn)行定性貶損的、違背法治精神且未堅(jiān)持社會主義核心價值觀的、未發(fā)現(xiàn)并解決問題的報告，不計(jì)算得分并需重新提交；6.字?jǐn)?shù)為500字左右，篇幅較長且有需要的，不限字?jǐn)?shù)；7.報告格式：?接案過程：?主要事實(shí)：?解決過程：?理論依據(jù)：?法律依據(jù)：《分析報告》范文1：主題:多元化糾紛解決方式的社會實(shí)踐一、接案過程本人于202x年x月在某區(qū)人民法院擔(dān)任助理調(diào)解員接待來自張先生與李先生的繼承糾紛調(diào)解申請。兩位先生原本關(guān)系密切但在父親去世后產(chǎn)生了房屋繼承糾紛關(guān)系日益惡化。經(jīng)法院工作人員初步了解雙方均有調(diào)解解決糾紛的意愿。二、主要事實(shí)張先生和李先生的父親去世后遺留有一套房產(chǎn)。房產(chǎn)僅有父親一人名下母親已去世。張先生要求按照法定繼承分配房產(chǎn)而李先生要求父親生前曾口頭承諾將房產(chǎn)全部分給他。雙方為此發(fā)生爭執(zhí)。三、解決過程在調(diào)解過程中本人首先引導(dǎo)雙方平復(fù)情緒客觀陳述各自的立場和訴求并表達(dá)出調(diào)整態(tài)度從維護(hù)兄弟感情出發(fā)尋求解決方案這是父親的心愿的意向。在征得雙方同意后本人詳細(xì)解釋了相關(guān)法律規(guī)定提出可以通過評估房產(chǎn)價值由李先生支付相應(yīng)補(bǔ)償金給張先生以實(shí)現(xiàn)兼顧法律公正和家庭和睦。最終雙方接受此方案達(dá)成調(diào)解協(xié)議。四、理論依據(jù)本案調(diào)解過程中運(yùn)用了第十章介紹的親情原則、補(bǔ)償原則等多元化糾紛解決方式在堅(jiān)持法治精神的同時充分體現(xiàn)社會主義核心價值觀實(shí)現(xiàn)家庭和睦。五、法律依據(jù)《中華人民共和國繼承法》第七條關(guān)于遺產(chǎn)的法定繼承;第三十條關(guān)于遺囑效力認(rèn)定的規(guī)定。綜上在本案調(diào)解中本人運(yùn)用課程所學(xué)理論知識采用多元化的糾紛解決方式堅(jiān)持社會主義