期中練習(xí)卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊_第1頁
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文檔簡介

2024年秋學(xué)期道德與法治八年級上冊期中考試強(qiáng)化訓(xùn)練試題一、選擇題(共19小題,每題3分,共57分。)1.“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)?!绷?xí)總書記這句話既闡明了中國夢的核心價(jià)值,也道出了中國夢的動(dòng)力源泉。從個(gè)人與社會的關(guān)系角度來看,說法正確的有()①個(gè)人的生存和發(fā)展完全靠自己②社會的發(fā)展需要每個(gè)人積極參與③只要有遠(yuǎn)大的理想,就會給社會發(fā)展注入動(dòng)力④個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分A.①④ B.②④ C.③④ D.②③2.《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》強(qiáng)調(diào),勞動(dòng)任務(wù)包括清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)等。這一課程的開設(shè)()A.目的是讓我們體會勞動(dòng)的辛苦 B.說明這是學(xué)生成才的唯一途徑C.可以讓我們迅速成長為勞動(dòng)者 D.有利于青少年養(yǎng)成親社會行為3.今天,網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活的重要內(nèi)容,為我們的生活提供了許多便利,但同時(shí)也導(dǎo)致少數(shù)未成年人成了“網(wǎng)癮”少年。對于網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識是()①網(wǎng)絡(luò)為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力②一切靠網(wǎng)絡(luò),生活更精彩③沉迷于網(wǎng)絡(luò)會影響學(xué)習(xí)、工作和生活④網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④4.2023年3月29日,第十屆中國網(wǎng)絡(luò)視聽大會發(fā)布《2023中國網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展研究報(bào)告》(以下簡稱《報(bào)告》)?!秷?bào)告》顯示:截至2022年12月,短視頻用戶規(guī)模達(dá)10.12億人,在整體網(wǎng)民中的占比為94.8%。短視頻用戶的人均單日使用時(shí)長為168分鐘,超過2.5個(gè)小時(shí)。很多受訪者感嘆:晚上刷著刷著視頻,天亮了,時(shí)間去哪了?這告訴我們()A.沉迷網(wǎng)絡(luò)短視頻,會耗費(fèi)人們的時(shí)間B.短視頻是豐富和養(yǎng)護(hù)精神的重要平臺C.刷短視頻能夠釋放人們生活中的所有壓力D.視頻的危害不可避免,短視頻百害而無一利5.有的同學(xué)在家人、同學(xué)面前注重穿著打扮,獨(dú)自一人時(shí)卻隨地丟棄垃圾、不在乎個(gè)人衛(wèi)生;過紅綠燈時(shí),有人值守則遵守交通規(guī)則,無人值守就闖紅燈。這啟示我們()①社會規(guī)則是人們享有自由的保障②要做到行己有恥,增強(qiáng)自控力③要通過“慎獨(dú)”端正自己的行為④遵守規(guī)則最有效的約束方式是他律A.①② B.②④ C.②③ D.①④6.有的同學(xué)在家人、同學(xué)面前注重穿著打扮,獨(dú)自一人時(shí)卻隨地丟棄垃圾、不在乎個(gè)人衛(wèi)生;過紅綠燈時(shí),有人值守則遵守交通規(guī)則、無人值守就闖紅燈。這啟示我們()①社會規(guī)則是人們享有自由的保障②要做到行己有恥,增強(qiáng)自控力③要通過“慎獨(dú)”端正自己的行為④遵守規(guī)則需要自律和他律A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④7.如圖漫畫告訴我們()A.要用誠信智慧,成大事者不必拘泥于小節(jié)B.為人處世要做到內(nèi)誠于心,堅(jiān)持實(shí)事求是C.自覺踐行誠信,在任何情況下都不能說謊D.社會誠信體系的建立,需要法治保駕護(hù)航8.尊重是一把火炬,在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛;尊重是一把金鑰匙,能打開所有上鎖的靈魂。這段文字告訴我們()①在生活中我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等

②尊重是與他人友好交往的必備品質(zhì)③尊重是有目的性的,尊重他人就是為了成就自己

④尊重是維系良好人際關(guān)系的前提A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④9.不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,我們要珍惜美好生活,防患于未然。分析小強(qiáng)同學(xué)的成長經(jīng)歷,你認(rèn)為下列排序合理的是()①小強(qiáng)不接受教訓(xùn),因聚眾斗毆、偷竊財(cái)物,被公安機(jī)關(guān)拘留②小強(qiáng)自從結(jié)識了社會上的“朋友”,便無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課打架,受到學(xué)校紀(jì)律處分③小強(qiáng)用自己的切身經(jīng)歷告誡他人要防微杜漸,杜絕不良行為,防患于未然,遠(yuǎn)離犯罪④小強(qiáng)仍不知悔改,為搞錢上網(wǎng),和他人攔路搶劫,最終因搶劫罪被判刑A.②→③→①→④ B.②→④→①→③C.②→①→④→③ D.④→②→③→①10.小軍在同學(xué)的生日晚會上送給同學(xué)一件生日禮物,可沒想到自己買的禮物竟是件假冒偽劣商品,小軍非常氣憤,揚(yáng)言要找店主“算賬”。你認(rèn)為小軍正確的做法應(yīng)該是()A.明爭不如暗斗,慢慢地報(bào)復(fù)B.自認(rèn)倒霉,算了,不去找麻煩了C.召集幾名同學(xué)把商家的店砸了D.拿起法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益11.臨近學(xué)期末,某校為同學(xué)們制作了一份特別的“寒假作業(yè)大禮包”,作業(yè)走“新”,讓學(xué)生開心。完成這份作業(yè),有利于同學(xué)們()寒假作業(yè)大禮包(部分):作業(yè)1:為家庭年夜飯制作一道美食;作業(yè)2:給老師和朋友送上新年祝福語;作業(yè)3:至少參加一次社區(qū)義工活動(dòng)。①體驗(yàn)真實(shí)生活,提升自身綜合能力②從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)③積累科學(xué)文化知識,提高學(xué)業(yè)成績④養(yǎng)成親社會行為,奉獻(xiàn)和服務(wù)社會A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.在家里,我們是父母的子女;在學(xué)校,我們是老師的學(xué)生;在小區(qū),我們是其他業(yè)主的鄰居;在祖國大家庭中,我們是未來的建設(shè)者……這說明()A.每個(gè)人的身份都多得數(shù)不清B.社會上每個(gè)人的身份是不確定的C.人的身份越多,職責(zé)就越大D.人的身份是在社會關(guān)系中確定的13.讀下圖,對網(wǎng)絡(luò)的不同認(rèn)識啟示我們()A.網(wǎng)絡(luò)無所不能,促進(jìn)學(xué)習(xí) B.增強(qiáng)安全意識,保護(hù)隱私C.學(xué)會辨析信息,抵制不良信息 D.合理使用網(wǎng)絡(luò),揚(yáng)長避短14.《鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程》經(jīng)過修訂后,自2023年1月1日起施行。其中,針對廣大旅客關(guān)注的兒童票問題,新規(guī)定打破了以往“以身高論票價(jià)”的規(guī)定,開啟“雙軌制”,將身高和年齡等因素綜合考慮。對于此項(xiàng)新規(guī)定的正確認(rèn)識是()A.所有規(guī)則都是有益于社會發(fā)展進(jìn)步的B.原來沒有的規(guī)則,需要由國家制定或認(rèn)可C.某些不合理的規(guī)則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就應(yīng)立即廢止D.規(guī)則應(yīng)當(dāng)適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的變化而不斷調(diào)整和完善15.下列對個(gè)別初中生的行為點(diǎn)評正確的是()選項(xiàng)微行為微點(diǎn)評①小林情緒低落,小明便上前詢問,小林卻什么也不想說,小明也沒有再追問這是不重視他人、沒有給予熱情幫助的表現(xiàn)。②公交車上,滿身泥土的農(nóng)民工一直不敢坐椅子。小美對他說:“您坐吧,椅子臟了我擦。小美懂得每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的,都應(yīng)該得到他人的尊重。③買賣雙方簽訂合同之后,賣方收款后卻只發(fā)放一半貨物。賣方的行為既違反了誠信的原則,也是違法行為。④小王家里的寵物狗經(jīng)常夜里狂吠,鄰居多次交涉,小王卻說:“我有權(quán)養(yǎng)狗,狗叫是正?,F(xiàn)象?!毙⊥醯男袨椴坏赖?,卻不違法A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.下列屬于“誠信”道德失范的表現(xiàn)()①考試作弊②在家長、老師、同學(xué)們面前說謊③商家們用不正當(dāng)手段騙取顧客們④接診的醫(yī)生對身患癌癥的患者說:“你的病不嚴(yán)重,只要有信心就能治好”A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④17.社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。下列行為中屬于維護(hù)社會秩序的是()①工人按照操作規(guī)程工作

②定期收拾自己的房間③在指定區(qū)域停放共享單車

④勸告他人不要隨地吐痰A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.圖示法是揭示概念間關(guān)系的常用方法,下面選項(xiàng)表述正確的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④19.下列案例中,體現(xiàn)當(dāng)事人善用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的是()①因?yàn)槎嗄甑姆e蓄被騙光,幾名被騙市民代表到市法律援助中心申請法律援助②小亮發(fā)現(xiàn)校門口附近在銷售“上頭電子煙”,他告誡好朋友不要觸碰這種毒品③小深將侵犯其自創(chuàng)美術(shù)作品著作權(quán)的網(wǎng)站告上法院,后經(jīng)法院審理獲得賠償④李某下載某軟件后,發(fā)現(xiàn)被捆綁安裝其它軟件,遂訴至公安局,要求停止侵權(quán)A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題(共4大題,20題8分,21題8分,22題10分,20題17分,共43分。)20.請結(jié)合以下情境回答相關(guān)問題。情境一學(xué)校計(jì)劃舉辦學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),小寧以臨近考試要認(rèn)真復(fù)習(xí)功課為由,不想?yún)⒓?。?)小寧的正確做法是:。(2分)(2)理由:。(2分)情境二晚上,小寧坐在電腦面前準(zhǔn)備查詢一些學(xué)習(xí)資料,這時(shí)一個(gè)不良網(wǎng)頁映入小寧的眼前。(3)小寧的正確做法是:。(2分)(4)理由:。(2分)21.【理性參與網(wǎng)絡(luò)踐行尊法守法】(1)材料一:某校調(diào)查小組關(guān)于未成年網(wǎng)民網(wǎng)上活動(dòng)情況的抽樣調(diào)查報(bào)告未成年網(wǎng)民經(jīng)常從事的各種活動(dòng)比例未成年網(wǎng)民遭受網(wǎng)絡(luò)安全事件的比例項(xiàng)目占比項(xiàng)目占比學(xué)習(xí)89.90%個(gè)人信息被傳播或泄露21.90%聊天、聽音樂、看短視頻64.80%收到網(wǎng)頁廣告彈窗信息66.50%購物55.10%賬號或密碼被盜8.20%【網(wǎng)絡(luò)面面觀】以上圖表信息體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)給未成年人的生活帶來哪些影響?(4分)(2)材料二:為了營造有利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障未成年人合法權(quán)益,2023年9月20日國務(wù)院第15次常務(wù)會議通過《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》,自2024年1月1日起施行。有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能,這是對“四有中國好網(wǎng)民”的四個(gè)要求。網(wǎng)絡(luò)空間是我們共同的精神家園,讓我們理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,爭做“四有中國好網(wǎng)民”。

【理性上網(wǎng)健康成長】結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識闡述我們應(yīng)該怎樣過健康的網(wǎng)絡(luò)生活?(4分)22.閱讀材料,回答問題。某校開展“法在心中伴我行”的社會服務(wù)活動(dòng),學(xué)生以普法志愿者的身份跟隨社區(qū)法律服務(wù)工作者走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行普法宣傳,請你參與討論:(1)請你根據(jù)法律鏈接的內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)知識對李四的行為進(jìn)行簡要的分析。(4分)(2)請你從“規(guī)則與秩序”的角度,談?wù)剬Α拔拿黟B(yǎng)犬”這一溫馨提示的認(rèn)識。(6分)23.2023年9月20日是全國第二十一個(gè)“公民道德宣傳日”,校團(tuán)委開展“踐行道德規(guī)范·做文明公民”的主題活動(dòng)。班級決定參加手抄報(bào)展示,請你一起參加?!景鍓K一做誠實(shí)的公民】季布,漢朝人,從小為人正直,樂于助人。季布十分重視承諾,凡是答應(yīng)別人的事情一定做到。他因此在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u(yù),廣受歡迎。鄉(xiāng)親們都說:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!币馑际钦f,季布的一句話,比金子還要貴重。(1)請給這個(gè)故事擬一個(gè)小標(biāo)題,來說明誠信對一個(gè)人成長的意義。(2分)【板塊二做守法的公民】中學(xué)生小強(qiáng)的故事①小強(qiáng)不接受教訓(xùn),又因聚眾斗毆、偷竊財(cái)物,被公安機(jī)關(guān)拘留;②小強(qiáng)仍不知悔改,為搞錢上網(wǎng),和他人攔路搶劫,最終因搶劫罪被判刑;③小強(qiáng)自從結(jié)識了社會上的“朋友”,便無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課打架,受到學(xué)校紀(jì)律處分;(2)不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。給小強(qiáng)同學(xué)的經(jīng)歷合理排序,(3分)(3)小強(qiáng)同學(xué)的經(jīng)歷啟示我們:如何預(yù)防違法犯罪,遵紀(jì)守法?(6分)【板塊三做有禮的公民】我承諾:乘坐公共交通時(shí)主動(dòng)讓座;參觀游覽時(shí)自覺排隊(duì);在圖書館不大聲喧嘩;參加社交活動(dòng)時(shí)衣裝整潔……(4)如何做文明有禮的人?(6分)

參考答案B2.D3.D4.A5.C6.C7.B8.B9.C10.D11.B12.D13.D14.D15.C16.B17.C18.B19.B20.參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。;我們要關(guān)注社會,了解社會。;關(guān)閉這個(gè)網(wǎng)頁。;我們要提高辨別是非能力,堅(jiān)決抵制不良誘惑。21.(1)網(wǎng)絡(luò)對未成年人的影響有利有弊。一方面,網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活,在學(xué)習(xí)、休閑娛樂、社交等方面發(fā)揮了積極作用;另一方面,網(wǎng)絡(luò)也有弊端,我們可能會遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力、個(gè)人隱私被侵犯等情況,對生活造成負(fù)面影響。(2)①提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我;②注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,學(xué)會“信息節(jié)食”;③在上網(wǎng)時(shí)要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,提高自己的抗誘惑能力,自覺抵制不良信息;④恪守道德和法律,做負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。⑤利用互聯(lián)網(wǎng)為國家社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。⑥利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量,弘揚(yáng)主旋律。(3)①我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。③我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,自覺守法。④從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。22.(1)①根據(jù)刑法規(guī)定,犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。②本案中,李四飼養(yǎng)禁養(yǎng)犬,且該犬將張三咬成重傷,根據(jù)刑法第二百三十條的規(guī)定,作為飼養(yǎng)人的李四涉嫌構(gòu)成過失致人重傷罪(涉嫌構(gòu)成犯罪)。因此,公安機(jī)關(guān)依法對其采取刑事強(qiáng)制措施。(2)①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容,社會規(guī)

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