一、單選題1．化學(xué)興趣小組從紫色卷心菜中提取酸堿指示劑，實(shí)驗(yàn)過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．研碎葉片 B．溶解色素C．過濾取液 D．紫色提取液滴入白醋中變紅2．（2023·廣東·模擬預(yù)測）某同學(xué)用月季花自制酸堿指示劑，并用于檢驗(yàn)白醋的酸堿性，部分操作如下，其中錯(cuò)誤的是A．研磨花瓣 B．浸取色素C．取用白醋 D．檢驗(yàn)白醋3．（2021春·重慶北碚·九年級西南大學(xué)附中校考階段練習(xí)）藍(lán)莓富含花青素（C15H11O6）?；ㄇ嗨厥且环N水溶性色素，顏色與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)，酸性時(shí)為紅色，堿性時(shí)為藍(lán)色。下列有關(guān)說法正確的是A．花青素由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成B．花青素中碳、氫、氧的質(zhì)量比為15∶11∶6C．花青素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．在稀鹽酸中滴入藍(lán)莓汁液，溶液呈紅色4．（2023春·九年級課時(shí)練習(xí)）李明同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，將紫甘藍(lán)汁液加入到不同物質(zhì)中會呈現(xiàn)不同顏色，并記錄如下：物質(zhì)白醋蒸餾水食鹽溶液肥皂水氫氧化鈉溶液加入紫甘藍(lán)汁液后顯示的顏色紅色藍(lán)紫色藍(lán)紫色藍(lán)色綠色已知蘋果汁顯酸性，則在蘋果汁中加入紫甘藍(lán)汁液最有可能顯示的顏色是A．藍(lán)紫色 B．紅色 C．綠色 D．藍(lán)色5．（2023·上海普陀·統(tǒng)考一模）下列溶液，能使酚酞變紅的是A．蒸餾水 B．食鹽水 C．石灰水 D．鹽酸6．（2023春·山東聊城·九年級校考階段練習(xí)）用下列方法能把食醋、食鹽水、石灰水一次區(qū)別開的是A．品嘗 B．滴加石蕊試液 C．滴加酚酞試液 D．聞氣味7．（2023·山東濟(jì)南·校聯(lián)考一模）類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下類推正確的是A．置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，但有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)B．單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．堿溶液使無色酚酞變紅，則使無色酚酞變紅的一定是堿溶液8．（2023·山西·模擬預(yù)測）化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)知識、培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)的重要手段。下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．驗(yàn)證燃燒需要氧氣B．驗(yàn)證二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)C．驗(yàn)證生石灰和水反應(yīng)放熱D．驗(yàn)證分子在不斷運(yùn)動9．（2023秋·山東棗莊·九年級統(tǒng)考期末）天宮課堂中，宇航員王亞平在中國空間站通過實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)了“奧運(yùn)五環(huán)”，實(shí)驗(yàn)中使用了指示劑一一溴百里酚藍(lán)，溴百里酚藍(lán)溶液在不同環(huán)境中的顯色情況如下：溶液中性溶液堿性溶液酸性溶液顏色綠色藍(lán)色黃色下列溶液能使綠色溴百里酚藍(lán)溶液變?yōu)辄S色的是A．氯化鈉溶液 B．醋酸溶液 C．氫氧化鉀溶液 D．燒堿溶液10．（2023·上海徐匯·統(tǒng)考一模）能鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體的方法是A．觀察顏色 B．嗅聞氣味C．加入紫色石蕊試劑 D．將帶火星的木條伸入集氣瓶11．（2022秋·云南昆明·九年級?？计谀┠郴瘜W(xué)興趣小組同學(xué)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論正確的有（1）石墨具有導(dǎo)電性，所以可以用來制作電極、電刷（2）將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變藍(lán)（3）一氧化碳具有可燃性，可用于冶煉金屬（4）分子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，構(gòu)成物質(zhì)的粒子一定是分子（5）張青蓮主持測定了銦等元素相對原子質(zhì)量的新值A(chǔ)．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)12．（2022秋·廣東肇慶·九年級廣東肇慶中學(xué)?？计谥校┤鐖D是裝有濃氨水和蘸有酚酞溶液的棉花團(tuán)的裝置，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．一段時(shí)間后蘸有酚酞溶液的棉花團(tuán)變紅，說明分子在不斷運(yùn)動B．若氨氣密度比空氣密度小，則③比①更快變紅C．若將酚酞溶液換成濃鹽酸，會看到裝置內(nèi)充滿白煙D．若用浸泡過冰水的毛巾捂住裝有濃氨水部分裝置，棉花依然變紅13．（2022·安徽·校聯(lián)考模擬預(yù)測）為探究微粒的性質(zhì)，興趣小組在U型管的兩個(gè)管口分別放入卷成筒狀的A、B兩個(gè)棉紗布，并用橡皮塞塞緊。用注射器分別吸取2mL濃鹽酸和紫色石蕊溶液，從橡皮塞慢慢注入兩個(gè)棉紗布上，使其潤濕(如圖所示)，一段時(shí)間后可觀察到棉紗布B變紅。下列說法錯(cuò)誤的是A．該實(shí)驗(yàn)可證明氯化氫分子在不斷運(yùn)動B．通過該實(shí)驗(yàn)可知濃鹽酸呈酸性C．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同，性質(zhì)不同D．若將紫色石蕊溶液換為酚酞溶液也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?4．（2022春·全國·九年級專題練習(xí)）月季是鄭州市的市花，它的汁液可以用來檢測物質(zhì)的酸堿性，用它來檢驗(yàn)時(shí)，酸性呈紅色，堿性成黃色，中性呈淡綠色或無色，下列物質(zhì)中，能使月季花汁呈淡綠色或無色的是A．食醋 B．食鹽水 C．檸檬汁 D．石灰水二、填空題15．（2023春·黑龍江齊齊哈爾·九年級校聯(lián)考開學(xué)考試）某化學(xué)興趣小組采用下列花汁作酸堿指示劑，實(shí)驗(yàn)記錄如下：鮮花汁在稀鹽酸中在氯化鈉溶液中在氫氧化鈉溶液中紅玫瑰粉紅色粉紅色綠色月季花淺紅色紅色黃色萬壽菊黃色黃色黃色根據(jù)以上信息回答：(1)小明用月季花的花汁，檢測附近造紙廠排放廢水的酸堿性，溶液呈淺紅色，則此廢水顯______性。(2)小芳用玫瑰花的花汁，檢測家中花盆土壤的酸堿性，溶液呈綠色，則此花盆的土壤顯______性。16．（2023·全國·九年級專題練習(xí)）某同學(xué)將一朵紫色牽牛花泡在石灰水中，牽?；ê芸炀妥兂闪怂{(lán)色，又將一朵紫色牽?；ㄅ菰谙←}酸中，牽?；ê芸炀妥兂闪思t色，請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題。(1)該同學(xué)紫色牽?；ㄅ菰诜试硭泻芸炀妥兂闪怂{(lán)色，說明肥皂水顯___(填“酸性”或“堿性”)。(2)該牽?；ǖ闹篲_____(填“能”或“不能”)用作指示劑。(3)將紫色牽牛花泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中，牽?；ㄗ兂闪思t色，選用的調(diào)味品可能是_。17．（2023春·九年級課時(shí)練習(xí)）某化學(xué)興趣小組采用下列花汁制作酸堿指示劑，實(shí)驗(yàn)記錄如下：鮮花汁在稀鹽酸中在氯化鈉溶液中在氫氧化鈉溶液中紅玫瑰粉紅色粉紅色綠色月季花淺紅色紅色黃色萬壽菊黃色黃色黃色根據(jù)以上信息回答：(1)小明用月季花的花汁，檢測附近造紙廠排放廢水的酸堿性，溶液呈淺紅色，則此廢水顯___性。(2)小芳用玫瑰花的花汁，檢測家中花盆土壤的酸堿性，溶液呈綠色，則此花盆的土壤顯___性。(3)小軍已檢驗(yàn)出純堿溶液顯堿性，他不可能選擇的花汁是____。18．（2021·海南·統(tǒng)考中考真題）自然界中，有許多植物色素在不同的酸堿性溶液中呈現(xiàn)不同的顏色，這些植物色素也可以作為酸堿指示劑。自制酸堿指示劑可用到以下儀器：(1)儀器a的名稱為_______。(2)從紫甘藍(lán)葉中提取植物色素的操作步驟如下：①取適量紫甘藍(lán)葉放在研缽中研碎；②用水和酒精(體積比1：1)浸泡，_______(填“過濾”或“蒸發(fā)”)，取液備用；③將紫甘藍(lán)提取液分別滴入白醋、石灰水、蒸餾水中，顏色變化如下表：物質(zhì)白醋石灰水蒸餾水顯色情況紅色綠色藍(lán)色(3)請用紫甘藍(lán)提取液，選用題中給出的儀器，用最少量的試劑鑒別失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。寫出你的實(shí)驗(yàn)操作過程及結(jié)論。_______。19．（2021·山東棗莊·統(tǒng)考一模）藍(lán)莓是很多人喜歡的一種水果，藍(lán)莓中含有的花青素（化學(xué)式為C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞、保護(hù)視力的作用。酸能使花青素溶液變成紅色，堿能使花青素溶液變成藍(lán)色。（1）花青素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為________________（填最簡整數(shù)比）。（2）C15H11O6中數(shù)字“6”的含義是________________________。（3）若向白醋中滴加花青素溶液，溶液變成________色。20．（2023春·九年級課