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服務(wù)一線的工作總結(jié)服務(wù)一線的工作總結(jié)篇一在KTV的工作瑣碎而繁雜,顧客的問(wèn)題和要求也各不一樣。隨著對(duì)工作的熟悉,我對(duì)工作中應(yīng)該注意的事情進(jìn)行了總結(jié),并有條理地記錄在我的工作筆記中。比如顧客到來(lái)之前應(yīng)該做哪些事情,對(duì)哪些地方進(jìn)行檢查;顧客消費(fèi)過(guò)程中又應(yīng)注意些什么;如何滿足顧客的要求;如何更好的使用“外交辭令”解決突發(fā)事情等等。有備才能無(wú)患,從最初的措手不及,到如今任何問(wèn)題在我面前都能迎刃而解,無(wú)不與我善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)有關(guān)。工作中的心得很多,我的感慨也很多,在KTV看起來(lái)平凡簡(jiǎn)單的工作,讓我學(xué)會(huì)了很多大道理。伴隨著KTV的成長(zhǎng),我也日漸成熟。在今后的日子里,我會(huì)更加努力工作,為KTV樹立更好的形象,為為每一位來(lái)KTV的顧客提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。服務(wù)一線的工作總結(jié)篇二春節(jié)后,我很高興能夠參加鐵路春運(yùn)的志愿者服務(wù)工作,雖然只有短短的幾天時(shí)間,但是我收獲了很多。剛開(kāi)始工作的時(shí)候,因?yàn)槲覀兇蠖际切氯?,相互之間很陌生,對(duì)這工作也很生疏,小組長(zhǎng)看到我們大家的情況,給我們講解了很多注意事項(xiàng)以及處理突發(fā)情況的處理方法,讓我們迅速的熟悉了志愿者的工作,同時(shí)通過(guò)閑時(shí)的交流,我們每個(gè)人之間也相互有所了解,工作時(shí)配合得也逐漸默契。我們大家有的在候車廳,有的在到達(dá)口,有的在愛(ài)心服務(wù)區(qū),有的在服務(wù)臺(tái),大家恪守其職,井然有序的幫助鐵路工作者,為旅客以及工作人員分憂解難。第一天,我在西側(cè)咨詢臺(tái)!我的主要工作是為旅客指路,解決他們所困惑的問(wèn)題。由于是第一天,四面八方的旅客問(wèn)著不同的問(wèn)題讓我跟我的小伙伴都感到力不從心,有不懂得不知道的及時(shí)與站臺(tái)工作人員聯(lián)系,竭盡所能,為他們解決所有問(wèn)題。一天下來(lái),盡管是口干舌燥,但我們感覺(jué)很充實(shí),很快樂(lè)!第二天,我在東側(cè)咨詢臺(tái),同樣的工作。我跟我的小伙伴再熟悉了自己的工作之后,感到很輕松,同時(shí)給工作人員減輕了一些負(fù)擔(dān)。第三天,我在到達(dá)口7,迎接到達(dá)北京南站的旅客,幫助工作人員接站檢票等。到達(dá)口很冷,但工作人員的熱心溫暖了我們所有的人,讓我感覺(jué)到我參與,我奉獻(xiàn),我快樂(lè)的精神!以后,我一直選擇在到達(dá)口工作,看著旅客們高興的表情,我知道他們是對(duì)我們工作的認(rèn)可,我也對(duì)自己越來(lái)越熟悉自己的工作而感到自豪,同時(shí)也領(lǐng)悟到了服務(wù)業(yè)這個(gè)行業(yè)很不容易,為自己以后參加工作做好心里準(zhǔn)備!通過(guò)這次的志愿者活動(dòng),我不僅結(jié)識(shí)了那么多擁有愛(ài)心的朋友,更重的是要的是體會(huì)到了幫助他人是一件多么有意義的事。雖然每天工作下來(lái)手腳被凍得冰涼,但是想到幫助了那么多人,得到了那么多人的誠(chéng)摯謝意,以及看到他們得到幫助后愉快的表情,自己的心里感到挺快樂(lè)挺滿足的,不時(shí)還會(huì)有點(diǎn)自豪感!其實(shí),參加志愿者活動(dòng),我們不但是為了服務(wù)了他人,也為了能鍛煉自己,提高了自己。在工作中,我們學(xué)會(huì)了如何去與別人溝通,如何去處理一些問(wèn)題,如何與同學(xué)以及工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作的方法;同時(shí)也磨練了我們的耐心,增強(qiáng)了我們的愛(ài)心,提高了我們承受工作壓力的能力。還有就是讓我們懂得了微笑面對(duì)他人的重要性。社會(huì)需要和諧更需要愛(ài),正如那首歌唱得:如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),那么我們的世界將變成美好人間。希望更多的人能夠參加志愿者活動(dòng),服務(wù)他人,提升自己!學(xué)校這次開(kāi)展以志愿服務(wù)及義工服務(wù)等社會(huì)參與活動(dòng)作為學(xué)年寒假學(xué)生公共能力培養(yǎng)的重要載體,組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與形式多樣的社會(huì)公益活動(dòng)讓“北城學(xué)子送溫暖”為價(jià)值體現(xiàn),鼓勵(lì)同學(xué)通過(guò)義工服務(wù)、志愿服務(wù)工作感受城鄉(xiāng)居民所需、社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)所需,從中體會(huì)“送人玫瑰,指留余香”的志愿精神,為深入落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。服務(wù)一線的工作總結(jié)篇三我是一位鄉(xiāng)村衛(wèi)生院普通心理醫(yī)生,自從普及實(shí)行醫(yī)療改革以來(lái),在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真展開(kāi)各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),全面履行鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好醫(yī)療工作?!爸尾【热?,治病救人”是醫(yī)生的職責(zé)所在,也是社會(huì)文明的組成部份?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本人積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷吸取新的醫(yī)療知識(shí),自己的業(yè)務(wù)水平也慢慢的有所提高,現(xiàn)在掌握了農(nóng)村常見(jiàn)病。多發(fā)病的診斷和治療方法。在日常生活中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理每一位病人,從最大程度上避免誤診誤治。還通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志和書刊,網(wǎng)上查閱等手段,從而開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷涉取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。二、遵守規(guī)章制度,強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律作為一名醫(yī)務(wù)工作者,本人平時(shí)注重強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)于律己,能夠認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來(lái)促進(jìn)個(gè)人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高,堅(jiān)持從小事做起、從我做起,持之以恒的把強(qiáng)制性的規(guī)定、被動(dòng)式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)行為,堅(jiān)決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯(cuò)誤漏現(xiàn)象,做到工作之前有請(qǐng)示、完成工作有匯報(bào),踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的提高自控能力,做到堅(jiān)持原則,按規(guī)章制度辦事。三、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)醫(yī)學(xué)是門博大精深的科學(xué),深知自己的不足,為此,我一方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),一方面從其他途徑了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見(jiàn)解;在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與外科病人的診治工作。作為基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生,任重道遠(yuǎn),我將繼續(xù)秉承忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的實(shí)干精神,為把衛(wèi)生事業(yè)貫徹執(zhí)行的更徹底,老百姓的切身利益維護(hù)的更全面而不懈奮斗!服務(wù)一線的工作總結(jié)篇四我校根據(jù)上級(jí)文件精神,在中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,全校教師同心協(xié)力,為我校教育陽(yáng)光服務(wù)工作取得了一些成績(jī)。學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到社會(huì)各界人士的理解、支持和重視,為我校的辦學(xué)開(kāi)辟了一條陽(yáng)光大道,現(xiàn)將本學(xué)期我校教育陽(yáng)光服務(wù)工作匯報(bào)如下:一、教育陽(yáng)服務(wù)實(shí)現(xiàn)“有問(wèn)必答、有疑必釋、有許必查、有責(zé)必究”。的服務(wù)目標(biāo),學(xué)校公示了服務(wù)電話、服務(wù)指南,對(duì)于服務(wù)對(duì)象來(lái)電來(lái)訪以及學(xué)生監(jiān)護(hù)人的訴求,學(xué)校負(fù)責(zé)人在接待過(guò)程中盡職盡責(zé),從不搪塞和推諉。二、為留守兒童提供愛(ài)心服務(wù)各班班主任老師先落實(shí)本班留守兒童名額,對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪,及時(shí)了解該生在家情況和反饋在校情況;經(jīng)常關(guān)注他們的生活,找他們談話,為他們的學(xué)習(xí)、生活排憂解難。三、為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供資助我校一年級(jí)張鷺瑤同學(xué)母親是聾啞人,父親手有殘疾,家庭經(jīng)濟(jì)困難,我校為他們補(bǔ)助了300元。三年級(jí)鄒樂(lè)同學(xué)自小身體殘疾,家庭條件不好,我校資助他200元。四年級(jí)鄒陽(yáng)晴同

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