PAGE限定詞小題必練6小題必練6：限定詞?？伎键c(diǎn)：限定詞總結(jié)冠詞形容詞性物主代詞作定語(yǔ)用的代詞a（一個(gè)）mysome（一些）youran（一個(gè)）hisanother（另一個(gè)）herthe（那個(gè)，這個(gè)）itsother（其他的）ourtheir1.（2024·浙江卷1月）AchildbornintheUStodayhasveryrealisticchanceoflivingbeyond100andneedstoplanaccordingly.【答案】a【解析】考查冠詞。句意：今日在美國(guó)誕生的孩子有特別現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)活到100歲以上，因此須要做出相應(yīng)的安排。chance為可數(shù)名詞，此處表示泛指應(yīng)用不定冠詞，且very為輔音音素開頭的單詞，故填a。2.（2024·全國(guó)II卷）Theplumtreesarefirsttoflowerevenasthesnowismelting(溶化).the【答案】the【解析】考查冠詞。Thefirsttodo，表示最先……，故填the。3.（2024·浙江卷7月）Then,withriseofscience,changesbegan.【答案】the【解析】考查定冠詞。句意：隨著科學(xué)的崛起，事情發(fā)生了改變。withtheriseof譯為“隨著……的崛起”，是固定短語(yǔ)。故填the。4.（2024·全國(guó)II卷）Whenwegotacallsayingshewasshort-listed,wethoughtitwas______joke.【答案】a【解析】考查冠詞用法。依據(jù)句意“我們還以為這是一個(gè)玩笑”可知，此處joke為泛指，故填a。5.（2024·浙江卷）Everybodywearssamestyleofclothes.【答案】the【解析】考查冠詞。句意：每個(gè)人都穿相同風(fēng)格的衣服。same是形容詞，意思是“相同的”，常與the連用修飾名詞。故填the。6.（2024·全國(guó)III卷）Forexample,everymorning,mydadhastohavethebowlofeggsoupwhileIhavetoeatanapple.【答案】the改為a【解析】考查冠詞。句意：例如：每天早晨，我的父親不得不喝一碗雞蛋湯，然而，我不得不吃一個(gè)蘋果。泛指“一碗雞蛋湯”，bowl以輔音音素開頭，用不定冠詞a，所以the改成a。7.（2024·全國(guó)I卷）Iputthetomatoesandthebeateneggsintopantogether.【答案】在pan前加the【解析】考查冠詞。前文提到了pan，此處再次提到，應(yīng)用定冠詞，故在pan前加the。8.ThetheoryofChinesemedicinebelievesthehumanbodyisasmalluniversewith(it)owncirculatorysystem.【答案】its【解析】此處own“自己的”，與形容詞性物主代詞連用，故答案為its。9.Hedecidedhistoysneededaname,andhechosename“Lego”.【答案】the【解析】考查冠詞。句意：他覺(jué)得他的玩具須要一個(gè)名字，于是他選擇了“樂(lè)高”這個(gè)名字。name為可數(shù)名詞，此處特指下文“Lego”這個(gè)名字，故用定冠詞the。10.Isatnexttothemanandhad_________amazingconversation.【答案】an【解析】考查冠詞。haveaconversation意為談話，因?yàn)閍mazing是以元音開頭，故填an?！炯记牲c(diǎn)撥】在作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)的名詞或“形容詞＋名詞”前，一般要用限定詞。限定詞是指冠詞、形容詞性物主代詞，或可以作定語(yǔ)的不定代詞等。此時(shí)，要依據(jù)句子的意思來(lái)確定空格的語(yǔ)境意義，由此來(lái)推斷詳細(xì)填什么詞。如表示特指，大體相當(dāng)于“這、這些、那、那些”時(shí)用the；表示“一（個(gè)、本、座……）”時(shí)用不定冠詞a或an；表示“某人的”，用物主代詞；表示“一些”用some，表示“另一個(gè)”用another，表示“其他的”用other等。解題技巧如下：第一步：分析句子結(jié)構(gòu)。若空格后的名詞或者“形容詞＋名詞”前沒(méi)有形容詞性物主代詞、不定代詞、冠詞等限定詞時(shí)，很可能是填限定詞。其次步：理解句子意思。依據(jù)所需意義選擇恰當(dāng)?shù)南薅ㄕZ(yǔ)，如需“一（個(gè)、座、次……）”填不定冠詞，需“某人的”填物主代詞，需“其它的”填other。一、單句語(yǔ)法填空1.Managingangerisaboutdevelopingnewskills,likeplayingbasketballorplayingpiano.【答案】the【解析】表示演奏某種樂(lè)器時(shí)，樂(lè)器的名詞前常用定冠詞，故填the。2.ThelightandironicstyleofJaneAustenisquitedifferentfromseriousandintensestyleofCharlotteBrontethoughbothofthemaregreatwriters.【答案】the【解析】句意：雖然她們都是宏大的作家，但簡(jiǎn)·奧斯汀輕松、諷刺的風(fēng)格和夏洛蒂·勃朗特的肅穆、驚慌的風(fēng)格完全不同。依據(jù)ofCharlotteBronte可知設(shè)空處表示特指，應(yīng)用定冠詞，故填the。3.Makingmistakesisessentialpartoftheprocessofunderstanding.【答案】an【解析】句意：犯錯(cuò)是理解事物的一個(gè)必要過(guò)程。設(shè)空處表示泛指，且空后的essential是以元音音素開頭的單詞，故填an。4.Asmemberoftheschoolvolleyballteam,Iwasn’tselectedfortheend-of-yearcompetition.【答案】a【解析】考查冠詞。句意：作為校排球隊(duì)的一員，我沒(méi)有被選入?yún)⑴c年終競(jìng)賽。結(jié)合句意可知，此處表示泛指，應(yīng)用不定冠詞，且空后的member的發(fā)音是以輔音音素開頭，應(yīng)用a。故填a。5.Itwasdelighttoseehimsofitandhealthy.【答案】a【解析】考查冠詞。句意：看到他這么健康，真是一件興奮的事。本句泛指“一件興奮的事”，且delight首字母的發(fā)音為輔音音素。故填a。6.IwassotiredfromclimbingthehillthatIfellasleepmomentmyheadtouchedthepillow.【答案】the【解析】考查固定短語(yǔ)。句意：我爬山爬累了，頭一碰枕頭就睡著了。本句中so...that...意為：如此……以至于……，為結(jié)果狀語(yǔ)從句。themoment做連詞時(shí)，意為：“一……就……””。依據(jù)語(yǔ)境，此處用冠詞the，故填the。7.Theyarelivingwiththeirparentsformomentbecausetheirownhouseisbeingrebuilt.【答案】the【解析】考查冠詞。句意：他們現(xiàn)在和父母一起住，因?yàn)樗麄冏约旱姆孔诱诮ㄔO(shè)。forthemoment表示目前，是固定短語(yǔ)。故填the。8.62percentofthemcan’tspeakanyotherlanguageapartfrom(they)own.【答案】their【解析】考查代詞。句意：62%的人除了自己的語(yǔ)言外不會(huì)說(shuō)其他語(yǔ)言。one’sown指某人自己的，本句表示“他們自己的”，故填their。9.Headmittedthathehadshotthebearsinleg.【答案】the【解析】考查冠詞。句意：他承認(rèn)他射中了熊的腿。英語(yǔ)表達(dá)擊中某人的某個(gè)身體部位時(shí)，須要在身體部位名詞前用the，故填the。10.Theworldisbookandthosewhodonottravelreadonlyonepage.【答案】a【解析】考查冠詞。句意：世界是一本書，不旅行的人只讀了其中的一頁(yè)。句中book為可數(shù)名詞，且為泛指，且發(fā)音以輔音音素開頭所以用不定冠詞a。故填a。二、語(yǔ)法填空Passage1AccordingtoanannouncementbySergeyKravtsov,Russianviceministerofeducationandscience,Sputniknewsreported,Russia’snationalcollegeentranceexamwillincludeMandarinas1electiveforeignlanguagestartingfrom2024.Chinesewillbecomethe2(five)electivetestitemfortheUnifiedStateExaminadditiontoEnglish,German,FrenchandSpanish.ThenumberofChineselearnersinRussia3(rise)quicklyinthepastdecade,accordingtoasurvey4(carry)outbyalinguisticresearchcenterinRussia.Approaches5learningChinesevaryfrompersontoperson,withmoreandmorepeople6(choose)universitycoursesinRussia.Thethree-hour-longChinesetestwillquizstudentson7(they)listening,reading,andwritingabilitiesandafourthsectionwillexaminestudentsongrammar,vocabularyandChinese8(character).SomepartsintheexamareevenalittlebitdifficultfornativeChinesespeakers.InsidersfromtheRussiaeducationindustryconfirmedthose9arewithrelevantprofessionalbackgroundandMandarinproficiency(精通)aremorecompetitiveinjobapplication.AccordingtotheOfficeofChineseLanguageCouncilInternational,some100millionpeople,excludingnativespeakers,useChinese10(global).【答案】1.an 2.fifth 3.hasrisen 4.carried 5.to6.choosing 7.their 8.characters 9.who 10.globally【解析】這是一篇新聞報(bào)道。俄羅斯的高校入學(xué)考試將把一般話作為選修外語(yǔ)。1.考查冠詞。language指的是“（某國(guó)）語(yǔ)言”時(shí)為可數(shù)名詞，此處表示泛指，且elective的首字母的發(fā)音為元音因素，所以用冠詞an來(lái)修飾。故填an。2.考查序數(shù)詞。the+序數(shù)詞表示“第……”。本句表示第五，所以應(yīng)用序數(shù)詞fifth。故填fifth。3.考查現(xiàn)在完成時(shí)。由“inthepastdecade”可知，本句為現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)為ThenumberofChineselearners，謂語(yǔ)為hasrisen。故填hasrisen。4.考查過(guò)去分詞。分析句子可知，survey與carryout在邏輯上是被動(dòng)關(guān)系，所以用過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)。故填carried。5.考查介詞。approachto指“……的方法”，為固定短語(yǔ)。故填to。6.考查現(xiàn)在分詞。分析句子可知，本句為with的復(fù)合結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)，people與choose在邏輯上是主動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填choosing。7.考查代詞。their為形容詞性物主代詞，修飾名詞。故填their。8.考查名詞復(fù)數(shù)。character為可數(shù)名詞，中國(guó)的漢字不止一個(gè)，所以應(yīng)用character的復(fù)數(shù)。故填characters。9.考查關(guān)系代詞。分析句子可知，those為先行詞，在后面的定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，所以關(guān)系代詞為who。故填who。10.考查副詞。globally為副詞修飾動(dòng)詞use。故填globally。Passage2Blessedbythepleasantweather,theislandprovinceofHainanisfastbecomingknownas“China’sFlorida”,11(draw)massesofretireesescapingthebitingcoldoftheirhometowns.“AthomeinHarbin,itcanbe-30°C,itisunbearable!Butheretheclimateis12(suit),”saida71-year-oldwomanfromthe13(extreme)coldprovinceofHeilongjiang.She14(move)eachwintertoSanyaoverthepasteightyears.“Herethe15(warm)isbetterforourhealth.Wefindsomanypeoplefromourprovince66wearesurewewillnotgetbored.”saidQiNingxia,1760-year-oldmanfromHeilongjiang.About700,000elderlypeoplecometoSanyaeverywinter,almostdoubling18(it)population.Nearlyhalfofthese“migratorybirds”,19theyarecalled,comefromthenorthernprovincesinChina.Thetrendbeganin2000aspeoplebeganbuyingSanyaapartments,openingbusinessandpersuadingfriendsandfamily20(join)them,creatingasnowballeffect.【答案】11.drawing 12.suitable 13.extremely 14.hasmoved/hasbeenmoving 15.warmth16.that 17.a 18.its 19.which 20.tojoin【解析】本文講解并描述了海南島氣候宜人，吸引了許多北方省份的人們到那里過(guò)冬，并且從2000年起先人們起先購(gòu)買三亞的房產(chǎn)，創(chuàng)建了雪球效應(yīng)。11.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：海南島被稱為“中國(guó)的弗羅里達(dá)”，吸引了大批退休人員逃離家鄉(xiāng)的寒冷。draw與海南島是主動(dòng)關(guān)系，故填drawing。12.考查形容詞。句意：這里的氣候宜人，suitable形容詞作表語(yǔ)，故填suitable。13.考查副詞。副詞修飾形容詞，故填extremely。14.考查時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語(yǔ)overthepasteightyears可知用完成時(shí)態(tài)，故填hasmoved/hasbeenmoving。15.考查名詞。這里氣候暖和對(duì)我們有好處，the后邊用名詞，故填warmth。16.考查句型so...that...。句意：有這么的老鄉(xiāng)，我們確定不會(huì)感到無(wú)聊。故填that。17.考查冠詞。a10-year-oldman指一位10歲的老人。故填a。18.考查代詞。它的人口：itspopulation，故填its。19.考查非限制性定語(yǔ)從句。as/which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，which指代migratorybirds，故填which。20.考查動(dòng)詞不定式。persuadesomebodytodosomething指勸告某人做某事，故填tojoin。Passage3ThomasAlvaEdisonwasamanofwonderfulability21hadthegoodlucktobebornatagoodtime.AftertheAmericanCivilWar,theUnitedStateswasgrowing.Conditionswererightforthetalentsofaman22Edison.Thomaswasanunusuallycuriouschild.Evenat23earlyagehelovedtoreadandmakeexperiments.Becausehewassodreamyandquiet,oncehe24(accuse)ofbeingstupidbyateacher,Edison’smotherwasnotso25(please)thatshetookhersonoutofschoolandneversenthimback.Shetookchargeofhiseducation26(her)andtaughthimhistory,scienceandphilosophy.Edisonwasaveryquickreaderandherememberedeverything.Oncehegottheideaofstartingatthefirstshelfofalargelibraryandreadingeverythinginit.27afterreadingthrough15feetofbooks,hegaveupthis28(ambition)idea.Edisonpatentedover1,000separateinventionsduringhislife.Heneverstopped29(try)tolearnmoreaboutscienceandwhatitcoulddoforman.His30(discover)probablyincreasedthewealthoftheworldmorethanthoseofanyothersinglem