第3頁共3頁2024年大學教研室工作計劃范本一、指導思想我們將繼續(xù)深入學習并貫徹數(shù)學課程標準，堅定確立其基本理念，緊密圍繞教學工作指導意見，以課程改革為核心，聚焦于有效教學的主題。通過深入探索課堂教學與訓練的研究與改革，我們將加大教研、教改的力度，致力于轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，并優(yōu)化教研模式。在此基礎上，我們將積極探索適應新課程改革背景的小學數(shù)學教研工作新模式，旨在進一步提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學的效率，并努力推動全校數(shù)學教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。二、工作目標1.加強對新教材的教學研究與課題研究，確保新課改精神的全面落實，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。2.組織教師深入學習新的教育教學理論，以期徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育思想與教學思路。3.充分發(fā)揮集體智慧，提升集體備課的質(zhì)量，進而提高課堂教學的效率。4.積極推進教學質(zhì)量的提升工作，確保常規(guī)管理的有效落實。5.改革評價方式，強化過程性評價，促進學生的全面、快樂成長。6.組織觀看名師課堂實錄，并鼓勵教師撰寫觀后感，以此提升教師的業(yè)務水平。7.確定本學期數(shù)學組的學習專題為張翼文老師的《智慧型教師的思與行》。三、主要措施1.全面實施素質(zhì)教育，更新教育觀念，堅持面向全體學生，實施因材施教。將知識的學習與能力的發(fā)展緊密結合，并切實落實到教育實踐中去。深入學習新課程理念，深入研究教材，準確把握新教材的特點與編寫意圖。充分發(fā)揮課堂教學在素質(zhì)教育中的主渠道作用，在優(yōu)化學科教學的同時，強化課堂的實踐作用。切實減輕學生課業(yè)負擔，嚴格控制作業(yè)量，嚴禁將作業(yè)作為懲罰學生的手段。2.強化常規(guī)教學充分發(fā)揮教師的主導作用，樹立正確的教育觀念。通過說課、講課、聽評課等活動，幫助教師不斷改進教學方法，優(yōu)化課堂結構，提升業(yè)務水平，進而提高課堂效益。定期檢查備課、作業(yè)批改與輔導等工作情況。建立并健全學生學習常規(guī)制度，對學生學習數(shù)學的各個環(huán)節(jié)制定具體要求，重視培養(yǎng)學生的新知獲取能力與團結協(xié)作能力。主要活動安排：（具體月份及活動略，但格式保持與上文一致，確保內(nèi)容清晰、條理分明）2024年大學教研室工作計劃范本（二）依據(jù)本學期學校的工作規(guī)劃及本院的特定情況，計算機教學研究室致力于協(xié)調(diào)領導、輔導員和教員之間的關系，以完成專業(yè)教學、科研及日常教務任務，確保教學、考核、教學評估等各項工作的流暢運行?；诒緦W期的實際需求，本教研室將著重實施以下幾項工作：1、將對上學期試卷進行全面復查，對發(fā)現(xiàn)的問題進行深入總結，以防止類似問題在本學期期末考試中再次發(fā)生。2、配合學院妥善安排合作院校的評估活動，及時整理和準備所需的教學材料，對可能涉及的關鍵問題進行詳盡調(diào)查，以確保評估活動的順利進行。3、協(xié)助主管院長和教學秘書加強教學檢查和監(jiān)督，特別是在學期初、中、末的關鍵階段，重點檢查本專業(yè)各課程教學大綱的執(zhí)行情況、教學進度的合理性以及期中期末考試的安排等。4、堅持執(zhí)行聽課制度，組織計算機專業(yè)小組的聽課活動，要求詳細記錄聽課內(nèi)容，整理后的建議和反饋應及時提供給授課教師。5、開展以提升課堂教學效果為主題的教研活動，探討提高教學技能的策略，鼓勵教師參加學校下半年即將舉辦的教師教學技能大賽，并對參賽教師進行試講指導。6、推進與國際合作伙伴的計算機專業(yè)教研交流，為專業(yè)教師創(chuàng)造短期外出學習的機會。7、對現(xiàn)有專業(yè)課程進行深入分析，確定重點建設課程，為下半年申請學校優(yōu)質(zhì)課程做好準備。8、增強校內(nèi)科