學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)湖州師范學(xué)院

《英國(guó)文學(xué)史及作品選讀》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、《追憶似水年華》的作者是？A.普魯斯特B.喬伊斯C.伍爾夫D.?？思{2、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)奮斗，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷給我們帶來(lái)了怎樣的啟示？（）A.個(gè)人的命運(yùn)由社會(huì)環(huán)境決定B.只有經(jīng)歷苦難才能成功C.要有堅(jiān)定的信念和不屈的精神D.愛(ài)情是人生的唯一追求3、《永別了，武器》的作者是？A.海明威B.?？思{C.菲茨杰拉德D.馬克·吐溫4、《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》以女子的口吻敘述了自己的愛(ài)情婚姻經(jīng)歷，以下對(duì)女主人公形象的分析，不準(zhǔn)確的是（）A.善良純真，對(duì)愛(ài)情充滿期待B.勤勞能干，操持家務(wù)C.軟弱順從，缺乏反抗精神D.在婚姻失敗后能夠覺(jué)醒和反思5、《詩(shī)經(jīng)》中的“頌”包括哪幾部分？（）A.《周頌》《魯頌》《商頌》B.《夏頌》《商頌》《周頌》C.《魯頌》《齊頌》《周頌》D.《衛(wèi)頌》《鄭頌》《周頌》6、《三國(guó)演義》中諸葛亮的“舌戰(zhàn)群儒”情節(jié)充分展示了他的雄辯之才?！翱酌髀?tīng)罷，啞然而笑曰：‘鵬飛萬(wàn)里，其志豈群鳥(niǎo)能識(shí)哉？譬如人染沉疴，當(dāng)先用糜粥以飲之，和藥以服之；待其腑臟調(diào)和，形體漸安，然后用肉食以補(bǔ)之，猛藥以治之：則病根盡去，人得全生也。若不待氣脈和緩，便以猛藥厚味，欲求安保，誠(chéng)為難矣。吾主劉豫州，向日軍敗于汝南，寄跡劉表，兵不滿千，將止關(guān)、張、趙云而已：此正如病勢(shì)尫羸已極之時(shí)也，新野山僻小縣，人民稀少，糧食鮮薄，豫州不過(guò)暫借以容身，豈真將坐守于此耶？夫以甲兵不完，城郭不固，軍不經(jīng)練，糧不繼日，然而博望燒屯，白河用水，使夏侯惇，曹仁輩心驚膽裂：竊謂管仲、樂(lè)毅之用兵，未必過(guò)此。至于劉琮降操，豫州實(shí)出不知；且又不忍乘亂奪同宗之基業(yè)，此真大仁大義也。當(dāng)陽(yáng)之?dāng)。ブ菀?jiàn)有數(shù)十萬(wàn)赴義之民，扶老攜幼相隨，不忍棄之，日行十里，不思進(jìn)取江陵，甘與同敗，此亦大仁大義也。寡不敵眾，勝負(fù)乃其常事。昔高皇數(shù)敗于項(xiàng)羽，而垓下一戰(zhàn)成功，此非韓信之良謀乎？夫信久事高皇，未嘗累勝。蓋國(guó)家大計(jì)，社稷安危，是有主謀。非比夸辯之徒，虛譽(yù)欺人：坐議立談，無(wú)人可及；臨機(jī)應(yīng)變，百無(wú)一能?！\(chéng)為天下笑耳！’”這段言辭如何展現(xiàn)諸葛亮的智慧和勇氣，以及對(duì)東吳群儒的怎樣有力駁斥？（）A.軟弱無(wú)力，毫無(wú)作用B.鏗鏘有力，直擊要害C.含混不清，不知所云D.敷衍了事，態(tài)度消極7、“紅娘”這一形象出自哪部作品？A.《西廂記》B.《牡丹亭》C.《長(zhǎng)生殿》D.《桃花扇》8、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的胸懷？A.豁達(dá)B.狹隘C.自私D.冷漠9、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！痹?shī)人不在兄弟身邊的原因是？A.出游B.工作C.被貶D.求學(xué)10、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象，林沖原本是東京八十萬(wàn)禁軍教頭，卻被高俅陷害，最終逼上梁山?！傲纸填^風(fēng)雪山神廟”這一情節(jié)中，環(huán)境描寫(xiě)對(duì)推動(dòng)故事發(fā)展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用？（）A.沒(méi)有作用B.烘托了緊張的氣氛，展現(xiàn)了林沖的無(wú)奈和反抗C.使情節(jié)更混亂D.對(duì)林沖形象沒(méi)有影響11、《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，簡(jiǎn)·愛(ài)應(yīng)聘去做家庭教師的地方是？A.桑菲爾德莊園B.畫(huà)眉田莊C.蓋茨黑德府D.羅沃德學(xué)校12、《高老頭》中，拉斯蒂涅的人生導(dǎo)師是？A.伏脫冷B.高老頭C.鮑賽昂夫人D.紐沁根夫人13、“興，百姓苦；亡，百姓苦?！边@句詞出自哪位作家？A.張養(yǎng)浩B.馬致遠(yuǎn)C.白樸D.關(guān)漢卿14、《伊索寓言》主要運(yùn)用的表現(xiàn)手法是？A.比喻B.擬人C.夸張D.諷刺15、《狂人日記》中，“狂人”的形象代表了？A.革命者B.知識(shí)分子C.精神病人D.普通民眾16、《罪與罰》中，索尼婭靠什么維持生計(jì)？A.做工B.賣淫C.偷竊D.乞討17、《駱駝祥子》的作者是？A.巴金B(yǎng).老舍C.茅盾D.曹禺18、《玩偶之家》中，娜拉出走的原因是？A.家庭貧困B.丈夫出軌C.自我意識(shí)覺(jué)醒D.外界壓力19、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！痹?shī)人送別友人時(shí)的心情是？A.輕松B.悲傷C.平靜D.憤怒20、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，這里的“嬋娟”指的是什么？（）A.美女B.明月C.姻緣D.思念二、作品分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）探討《檀香刑》中莫言對(duì)刑罰文化的獨(dú)特展現(xiàn)。2、（本題10分）分析《等待戈多》中人物的鞋子。3、（本題10分）解讀《白鹿原》中的家族傳承與民族文化根