新課標(biāo)水平一《立定跳躍與游戲》體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容跳躍：立定跳躍游戲：鉆過小人橋教學(xué)目標(biāo)運動能力：學(xué)生能夠初步完成立定跳遠的動作，知道立定跳躍的動作要領(lǐng)、發(fā)展學(xué)生的下肢力量及靈活性。健康行為：養(yǎng)成堅持鍛煉的好習(xí)慣、形成科學(xué)鍛煉的意識、提高學(xué)生的（不同游戲分組）環(huán)境適應(yīng)能力。體育品德：學(xué)練中培養(yǎng)學(xué)生積極進取，勇于表現(xiàn)自我，以及同伴間的體育精神。教學(xué)重點兩腳同時蹬地，兩臂配合擺臂。教學(xué)難點上下肢的協(xié)調(diào)配合過程時間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織及要求次數(shù)開始部分課堂常規(guī)1.體育委員集合整隊2.師生問好3.宣布本節(jié)課任務(wù)及安全要求4.檢查著裝5.安排見習(xí)生1.教師指定地點集合2.檢查學(xué)生著裝3.提出本節(jié)課任務(wù)和要求4.安排見習(xí)生5.提醒課堂紀律和安全要求1.到指定地點集合2.體委整隊清點人數(shù)3.師生問好4.明確學(xué)習(xí)任務(wù)5.見習(xí)生出列6.遵守紀律組織隊形?????????????????????????????要求：快靜齊準備部分一、熱身操（4*8）1.頭部運動2.振臂運動3.體轉(zhuǎn)運動4.膝關(guān)節(jié)運動5.手腕腳踝運動6.站姿提踵【學(xué)練1】熱身小游戲?qū)W生圍繞場地小墊子進行跑、跳、繞、跨的練習(xí)?！緦W(xué)練2】高人、矮人、向上跳高人—手臂上舉身體充分伸展矮人—屈膝下蹲手臂后擺向上跳—身體充分展開向上跳高。教師講解動作要求教師示范動作并帶領(lǐng)學(xué)生一起練習(xí)教師喊口令教師提示學(xué)生動作練習(xí)規(guī)格和要求講解示范游戲規(guī)則與方法指導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)強調(diào)游戲規(guī)則，提示安全1.教師講解動作要領(lǐng)2.教師示范動作3.組織學(xué)生進行練習(xí)4.巡視指導(dǎo)和糾正集體糾錯5.組織優(yōu)生展示和互評認真觀看動作示范并明確動作要求跟著教師一起認真做熱身操跟著老師一起喊口令按教師提醒的動作要求進行練習(xí)認真觀看動作示范和聽清楚要求按動作要求和指導(dǎo)進行練習(xí)遵守游戲規(guī)則，注意安全1.仔細聽講動作講解2.認真觀看動作示范3.認真模仿練習(xí)4.按教師要求糾正動作組織隊形?????????????????????????????要求：1.按兩臂距離散開站好2.注意力要集中組織隊形????????■■■■■■■■組織隊形?????????????????????????????過程時間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織及要求次數(shù)基本部分【學(xué)練3】跳躍墊子1.跳躍折疊墊子2.跳躍打開墊子3.做高人、矮人并向前跳躍（超人）【競賽】游戲：鉆過小人橋、將學(xué)生分為人數(shù)相等的隊伍，一人鉆小人橋，其他人搭建小人橋，鉆小人橋的同學(xué)到頭后搭建小人橋下一位同學(xué)繼續(xù)直至所有人完成。【體能】體能加油站1.深蹲15*3組2.仰臥兩頭起15*3組1.講解示范跳躍墊子動作方法2.巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)3.引導(dǎo)學(xué)生展示4.再次指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)5.優(yōu)生展示和互評1.教師講解游戲規(guī)則與方法2.組織學(xué)生進行游戲3.強調(diào)游戲規(guī)則，提示安全4.對獲勝隊伍作出評價和鼓勵1.組織學(xué)生進行體能課課練5.認真觀看優(yōu)生動作展示并認真聽評和評價1.仔細聽動作講解，明確動作方法。2.按教師要求認真練習(xí)3.積極展示大膽參與4.認真積極練習(xí)5.認真觀看優(yōu)生展示并認真評價和聽評。1.仔細聽講解明確游戲規(guī)則與方法2.按游戲規(guī)則積極參與游戲3.遵守游戲規(guī)則，注意安全4.接受教師評價和鼓勵1.按要求完成體能練習(xí)組織隊形????????■■■■■■■■組織隊形????????????????????????????要求：遵守游戲規(guī)則，積極參與游戲。組織：四列橫隊結(jié)束部分放松點名表揚3人、并評價師生互相總結(jié)布置課后練習(xí)作業(yè)回收器材師生再見教師帶領(lǐng)學(xué)生放松引導(dǎo)學(xué)生互相總結(jié)布置課后練習(xí)組織學(xué)生回收器材下課認真放松練習(xí)跟隨總結(jié)記住課后練習(xí)積極認真回收器材向老師再見???????????????????