2/2收集整理，僅供參考2023年南充市營山縣招聘教師考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴”，這屬于（）。A.制裁性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.授權(quán)性規(guī)范D.獎(jiǎng)勘性規(guī)范【答案】：C2.學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金，就構(gòu)成了（）。A.道德行為B.道德品質(zhì)C.道德信念D.道德情操【答案】：B3.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與（）的關(guān)系。A.時(shí)間B.記憶材料C.記憶方法D.學(xué)習(xí)程度【答案】：A4.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.政治素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.知識(shí)素養(yǎng)【答案】：B5.了解生理和性心理的基本知識(shí)，把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內(nèi)容。A.環(huán)境適應(yīng)教育B.生涯發(fā)展教育C.健康戀愛教育D.生命生存教育【答案】：C6.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)，總的說，應(yīng)該是（）。A.重點(diǎn)掌握間接經(jīng)驗(yàn)B.重點(diǎn)掌握直接經(jīng)驗(yàn)C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)并重D.先掌握直接經(jīng)驗(yàn)，后掌握間接經(jīng)驗(yàn)【答案】：A7.以改進(jìn)教師的教和學(xué)生的學(xué)為主要目的，側(cè)重于過程的評(píng)價(jià)為（）。A.持續(xù)性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.終結(jié)性評(píng)價(jià)D.診斷性評(píng)價(jià)【答案】：B8.主張普及初等教育、采用班級(jí)授課制，規(guī)定了現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的教育家是（）A.杜威B.裴斯泰洛齊C.盧梭D.夸美紐斯【答案】：D9.（）將學(xué)習(xí)視為“聞-見-知-行”的過程，他認(rèn)為“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之；學(xué)至于行而止矣”。A.孟子B.朱熹C.荀子D.孔子【答案】：C10.“始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行?！笨鬃拥倪@句話對(duì)教學(xué)的啟示是（）。A.要重視言語的作用B.要善于啟發(fā)學(xué)生C.身教重于言傳D.要因材施教【答案】：C11.在能力與知識(shí)、技能的關(guān)系上，下面說法不正確的是（）。A.能力是掌握知識(shí)、技能的前提B.能力是在掌握知識(shí)和技能的過程中形成和發(fā)展起來的C.可以根據(jù)掌握知識(shí)、技能的多少判斷一個(gè)人的能力大小D.一個(gè)人能力的高低會(huì)影響他掌握知識(shí)、技能的水平【答案】：C12.陶行知先生曾經(jīng)說過，我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。這句話指出教師（）。A.嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派B.謙虛謹(jǐn)慎，相互幫助C.終身學(xué)習(xí)，拓展視野D.愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)【答案】：C13.陶行知先生曾經(jīng)說：“做先生的，應(yīng)該一面教一面學(xué)，并不是販買些知識(shí)來，就可以終身賣不盡的?！币虼?，要做好學(xué)生的“引路人”，教師具有（）。A.道德情操B.仁愛之心C.扎實(shí)學(xué)識(shí)D.理想信條【答案】：C14.（）要求學(xué)生樹立“強(qiáng)力而行”的刻苦磨煉精神,特別強(qiáng)調(diào)道德行為的鍛煉。A.墨子B.莊子C.老子D.孔子【答案】：A15.有人認(rèn)為，人類教育的進(jìn)行與動(dòng)物的教育差別不大，在低等人種中進(jìn)行的教育，與許多動(dòng)物對(duì)其孩子進(jìn)行的教育甚至相差無幾，從教育的起源來看，這屬于（）。A.心理起源論B.交往起源論C.勞動(dòng)起源論D.生物起源論【答案】：D16.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力是為了（）。A.塑造道德行為B.鍛煉道德意志C.確立道德信念D.明晰道德觀念【答案】：B17.《孫子兵法》的作者是：（）A.孫武B.孫臏C.白起D.孫權(quán)【答案】：A18.—個(gè)社會(huì)無論有怎樣強(qiáng)有力的法律，經(jīng)濟(jì)控制，若沒有道德的自覺約束，在競(jìng)爭(zhēng)中沒有合作，禮讓等道德規(guī)范和精神，矛盾就不能得到正常有效地緩和以至化解，日積月累導(dǎo)致最終發(fā)生激烈對(duì)抗，這是不利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的。這句話表明（）。A.道德體系規(guī)定著社會(huì)的目標(biāo)和發(fā)展方向B.德治是治國的基本方略C.德治和法治辯證統(tǒng)一，共同服務(wù)于中國特色社會(huì)主義建設(shè)D.必須大力加強(qiáng)道德建設(shè)，利用道德的約束力促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展【答案】：D19.下列說法正確的是（）。A.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL太短B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)C.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有核式結(jié)構(gòu)D.按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減小，原子總能量增大【答案】：D20.在工作和生活中如果不了解基本的科學(xué)常識(shí)，往往會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果。遇到下列情況，正確的做法是（）。A.進(jìn)入久未開啟的菜窖前，先要做燈火試驗(yàn)B.室內(nèi)起火，立即敞開門窗C.煤礦井下停電，趕快引燃火把照明，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)D.廚房煤氣泄露，迅速開啟排風(fēng)扇【答案】：A21.居民從公共支出中獲得的收益與他們通過納稅而承擔(dān)的成本之間的差額稱為（）A.邊際貢獻(xiàn)B.財(cái)政凈收益C.凈利潤D.凈現(xiàn)值【答案】：B22.清末著名小說家劉鶚的《老殘游記》中曾描述了白妞和黑妞在明湖居演出（）的盛況。A.山東快書B.山東大鼓C.山東評(píng)書D.山東琴書【答案】：B23.“六畜興旺”“五谷豐登”是我國農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)文化中的美好場(chǎng)景。下列選項(xiàng)中，不屬于“六畜”的是（）。A.豬B.牛C.鴨D.狗【答案】：C24.當(dāng)發(fā)文單位與主要受文單位是不相隸屬的關(guān)系時(shí)，能選?。ǎ┑姆绞竭M(jìn)行行文。A.平行文B.下行文C.上行文D.越級(jí)行文【答案】：A25.在中國文化苑內(nèi)，唐詩與宋詞構(gòu)成一雙至美無上的藝術(shù)精品，共同構(gòu)成中國封建時(shí)代文化的高峰。人們對(duì)這兩種文體亦頗多評(píng)論。有人認(rèn)為，唐詩才是真正的藝術(shù)，精細(xì)而高雅，無論是用詞還是構(gòu)思，皆展示文才與思情；而宋詞則或多或少有一種鄙俗的質(zhì)地，類似于今天的通俗文學(xué)。有人認(rèn)為，宋詞才是真正的藝術(shù),做到了雅俗共賞，非詩所能比，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。我則以為二者各有所長，不必作無謂的比較。下面對(duì)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這句話在文中所要表達(dá)的意思，理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.唐詩比宋詞更有韻味，更有雅正之質(zhì)B.宋詞比唐詩更有優(yōu)勢(shì)，更有廣泛的社會(huì)性C.唐詩有梅香，宋詞有雪白D.唐詩與宋詞一樣，各有所長，各有所短【答案】：B26.①時(shí)間到了，他主動(dòng)打住，留下材料，然后離去，絕不耽誤客戶的時(shí)間②有一位成功的推銷商，他有一種獨(dú)特的推銷策略②有一位成功的推銷商，他有一種獨(dú)特的推銷策略③他按下手表，計(jì)時(shí)開始，拿著一份精心設(shè)計(jì)的文案，口若懸河地講一分鐘④而這帶給客戶的印象就是“他說到做到”，即“有信譽(yù)”⑤每次登門拜訪客戶的時(shí)候，他總是開門見山地先聲明“我只耽誤你一分鐘時(shí)間”A.②⑤⑥④③①⑥④③①②⑤B.⑥說用一分鐘，就用一分鐘，一秒不差C.將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。D.②⑤③⑥④①②⑤③①⑥④【答案】：C27.當(dāng)前，對(duì)于大部分消費(fèi)者來說，智能化家居產(chǎn)品既熟悉又陌生，很多人的概念還停留在電動(dòng)窗簾或別墅防盜系統(tǒng)。從技術(shù)層面來說，一鍵控制、遠(yuǎn)程遙控、感應(yīng)人體、自動(dòng)開啟這些電影里才出現(xiàn)的產(chǎn)品如今并非“高科技”，但由于價(jià)格昂貴等原因，智能家居并未普及。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）（）A.目前技術(shù)上實(shí)現(xiàn)智能家居已無屏障B.智能家居的概念模糊影響其普及程度C.智能化已成為家居業(yè)未來的發(fā)展方向D.普及智能家居必須降低生產(chǎn)成本【答案】：A28.反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是（）。A.張老師認(rèn)為他為學(xué)生準(zhǔn)備的口試題目并不難，但是仍有一些學(xué)生回答不出來，當(dāng)學(xué)生要求張老師提示時(shí)，張老師斷然拒絕B.媽媽得知小明考試失利準(zhǔn)備勸慰一番，但她發(fā)現(xiàn)小明的情緒并未受到影響，于是放棄了勸慰小明的打算C.小李同意按照編輯意見修改稿件，但希望保留原文的寫作風(fēng)格，與編輯溝通后，編輯表示同意D.王廠長在大會(huì)上宣讀了關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的發(fā)言稿，由于制定的措施不合理，職工在下面議論紛紛，但他還是完成了自己的發(fā)言【答案】：C29.20世紀(jì)90年代,有人（）傳統(tǒng)書信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的紙質(zhì)書信依然健康發(fā)展,與電子通信方式（）,在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.斷言B.坦言C.預(yù)言D.妄言【答案】：C30.藝術(shù)和公眾之間永遠(yuǎn)是一個(gè)________。而當(dāng)代藝術(shù)則希望打破藝術(shù)與大眾的區(qū)隔，把藝術(shù)從美術(shù)館、博物館解放出來。博伊斯說：什么都是藝術(shù)，人人都是藝術(shù)家。但他的作品沒人看得懂，這是一個(gè)________。A.屏障B.隔閡C.溝壑D.鴻溝【答案】：D31.富士于薄紅中醒來。請(qǐng)將眼睛下移，紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著，很快____到足柄山，又轉(zhuǎn)移到箱根山?？窗?，黎明正腳步匆匆____著黑夜。紅追而藍(lán)奔，伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.波及B.罩在C.照到D.轉(zhuǎn)移【答案】：A32.隨著航空和通訊技術(shù)的發(fā)展，萬米高空將不再寂靜無聲。據(jù)《泰晤士報(bào)》目前報(bào)道，英國電信局計(jì)劃為英國各航空公司的飛機(jī)裝載個(gè)人通訊設(shè)備，實(shí)現(xiàn)許多乘客高空打手機(jī)的夢(mèng)想。隨之，歐洲各國航空管理機(jī)構(gòu)的高空通訊禁令也將逐步取消。該段文字作為一則報(bào)紙上的新聞，最適合做該文字題目的是（）。A.飛機(jī)上打手機(jī)夢(mèng)想成真B.萬米高空將不再寂靜無聲C.歐洲各國高空沒有通訊禁令D.飛機(jī)裝載個(gè)人通訊設(shè)備【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）。A.過渡階段B.工作階段C.初創(chuàng)階段D.結(jié)束階段【答案】：ABCD34.下列屬于職業(yè)道德的有（）。A.師德B.藝德C.醫(yī)德D.品德【答案】：ABC35.愛崗敬業(yè)對(duì)個(gè)人生存和發(fā)展的意義是（）。A.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對(duì)職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度B.愛崗敬業(yè)也是對(duì)從業(yè)者道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)尺度C.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識(shí)D.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行【答案】：ABC36.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的（）A.物質(zhì)環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境C.人際環(huán)境D.心理環(huán)境【答案】：ACD37.當(dāng)前，全球化浪潮對(duì)學(xué)校教育發(fā)展產(chǎn)生了一系列影響。對(duì)此，下列說法正確的有（）。A.教育與全球化問題及而臨的困境更加密切地聯(lián)系在一起，成為解決全球問題的一個(gè)重要手段B.全球化從根本上解決了教育上的一系列沖突，使教育內(nèi)外部的矛盾得到緩和C.全球化可能對(duì)學(xué)校教育內(nèi)部的一些要素產(chǎn)生消極影響D.學(xué)校教育更加向外部世界開放，全球式教育規(guī)范逐漸得到確立【答案】：ACD38.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是（）A.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作B.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。C.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。D.尊重同事，尊重家長?！敬鸢浮浚篈BCD39.下列屬于社會(huì)主義道路內(nèi)涵描述正確的是（）。A.建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B.立足基本國情C.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力D.堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)【答案】：ABCD40.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德，他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括（）。A.知識(shí)淵博B.謙虛、正直、愛國、愛生C.忠黨、愛國、愛生D.自由、平等、博愛【答案】：ABD41.下面屬于洛克教育思想的是（）。A.實(shí)用教育論B.自由教育論C.紳士教育論D.白板說【答案】：CD42.職業(yè)道德作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，其特征一般有（）。A.繼承性B.行業(yè)性C.多樣性D.實(shí)踐性【答案】：ABCD43.大氣中主要溫室氣體有（）。A.二氧化碳B.甲烷C.臭氧D.氧化亞氮【答案】：ABCD44.區(qū)分貪污罪與職務(wù)侵占罪的界限是（）。A.行為方式不同B.主體不同C.行為對(duì)象不同D.行為效果不同【答案】：BC45.中國的發(fā)展離不開世界，我國必須在獨(dú)立自主、自力更生的基礎(chǔ)上堅(jiān)持對(duì)外開放，積極吸收外國的優(yōu)秀文明成果，發(fā)展自己，增加我國自力更生的能力。這樣做依據(jù)的哲學(xué)道理有（）。A.內(nèi)因是事物變化的根據(jù)B.外因通過內(nèi)因而起作用C.外因?qū)κ挛锏陌l(fā)展有重要影響作用D.外因是事物變化的條件【答案】：ABCD46.延安整風(fēng)運(yùn)功是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。這一運(yùn)動(dòng)最主要的任務(wù)是反對(duì)主觀主義。主觀主義的主要表現(xiàn)形式為（）。A.教條主義B.形式主義C.經(jīng)驗(yàn)主義D.宗派主義【答案】：AC47.王某與張某都在某市做藥材生意，王某經(jīng)常受到張某生意上打壓，2011年10月，一價(jià)值30萬元的客戶訂單被張某搶走，王某憤恨不已。一日，王某約趙某（1997年10月生）、劉某（1995年6月生）一起喝酒，王某對(duì)趙某、劉某說：“大哥受張某欺負(fù)，你們能否幫大哥出這口氣，教訓(xùn)教訓(xùn)張某？”趙某、劉某二人說：“大哥的事就是我們的事。”王某說：“好！事成后，我給你們每人一萬元?！庇谑峭跄硯Ф酥刚J(rèn)了張某。2011年11月3日晚，趙、劉二人尾隨張某到家門口，用隨身攜帶的棍棒、匕首向張某刺打，張某反抗，抬腿踢向趙某，使得趙某的匕首刺向張某的大腿動(dòng)脈血管，導(dǎo)致張某流血過多死亡。趙某回家后，十分害怕，在家人的規(guī)勸下，就到當(dāng)?shù)氐臋z察院自首。王某在被抓后，還主動(dòng)交代了他在2010年5月曾盜竊某單位財(cái)務(wù)室的5萬元現(xiàn)金。

王某構(gòu)成何罪？（）A.職務(wù)侵占罪B.故意傷害罪C.故意殺人罪D.故意傷害罪和盜竊罪【答案】：D48.社會(huì)工作者小李選取某社區(qū)作為個(gè)案，分析社區(qū)治理的特征.機(jī)制.模式等內(nèi)容。關(guān)于這項(xiàng)研究的說