版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中測(cè)試八年級(jí)道德與法治試題溫馨提示:親愛(ài)的同學(xué)們,你拿到的試卷分為Ⅰ選擇題和Ⅱ非選擇題兩部分。選擇題共20分;非選擇題共30分;全卷滿分50分??荚嚂r(shí)間50分鐘。Ⅰ選擇題(共20分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂在答題卡相應(yīng)的位置。)1.2024年8月11日,中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)巴黎奧運(yùn)會(huì)所有項(xiàng)目收官。中國(guó)代表團(tuán)取得的成績(jī),創(chuàng)造境外參賽最好成績(jī)。A.40金27銀24銅B.40金31銀24銅C.45金27銀24銅D.45金31銀24銅2.小東的暑假收獲滿滿:觀看巴黎奧運(yùn)會(huì),領(lǐng)會(huì)祖國(guó)至上、為國(guó)爭(zhēng)光的中國(guó)精神;參加“創(chuàng)城”志愿服務(wù),感受公益力量;參觀菏澤科技館,為國(guó)家科技成就而倍感自豪…這說(shuō)明①我們的社會(huì)生活絢麗多彩②我們的身份會(huì)不斷發(fā)生變化③我們對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻④我們對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列句子反映的社會(huì)關(guān)系類型相同的是①入成功之道,切記思師意②僻巷鄰家少,茅檐喜并居③停船暫借問(wèn),或恐是同鄉(xiāng)④登高山之巔,勿忘父母情A.①②B.①④C.②③D.③④4.神舟十八號(hào)英雄航天員葉光富從一名的普通山村孩子,成長(zhǎng)為一名飛行員、航天員、指令長(zhǎng)。十余年的堅(jiān)持,無(wú)數(shù)的汗水,只為國(guó)家航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。材料說(shuō)明①成為航天英雄就是靠個(gè)人的勤奮和努力②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的,個(gè)人在社會(huì)中成長(zhǎng)③個(gè)人和社會(huì)相互聯(lián)系,個(gè)人只有依賴社會(huì)才能發(fā)展自己④個(gè)人的發(fā)展離不開社會(huì),理應(yīng)傾力奉獻(xiàn)社會(huì)A.①②B.②④C.①③D.③④5.2024年4月某中學(xué)初二同學(xué)前往中國(guó)翰林院參加研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。以下是同學(xué)們的研學(xué)感悟:感悟一:“做人先學(xué)禮”通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀,激發(fā)了我們對(duì)民族傳統(tǒng)文化的熱情,樹立了文化自信,讓我們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深的理解與感悟。感悟二:在文化體驗(yàn)館內(nèi),通過(guò)親身體驗(yàn)拓片技藝,我了解了拓片的程序與流程,認(rèn)識(shí)到了拓片記憶的歷史價(jià)值和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。通過(guò)參加此次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)①能夠讓我們都成為社會(huì)所需要的有用人才②激勵(lì)我們更好地走向社會(huì),做出巨大貢獻(xiàn)③能夠塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀④能夠養(yǎng)成關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的親社會(huì)行為A.①②B.①③C.②④D.③④6.2024年8月28日,“中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文明大會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明培育分論壇”在四川成都舉行,活動(dòng)以“弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)道德、培育網(wǎng)絡(luò)文明為主題”,培育積極健康、向善向上的網(wǎng)絡(luò)文化,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)不斷取得新成效。下列做法不屬于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的有A.制作班級(jí)參與公共服務(wù)的視頻資料,轉(zhuǎn)發(fā)至社交平臺(tái)B.看到網(wǎng)上有人說(shuō)核污水污染海洋,轉(zhuǎn)發(fā)至社交平臺(tái)并提醒大家“囤鹽”C.網(wǎng)絡(luò)公益慈善項(xiàng)目致力于通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)籌集資金和資源,為需要幫助的人提供援助D.直播家鄉(xiāng)的美景、美食等,為家鄉(xiāng)旅游宣傳做短視頻7.下列對(duì)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”正確的是序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①小浩每天觀看《新聞聯(lián)播》,了解國(guó)家政策和社會(huì)發(fā)展小浩主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì),關(guān)心國(guó)家發(fā)展②小奇出于好奇點(diǎn)開了鏈接,并按照提示輸入個(gè)人信息小奇缺乏自我保護(hù)意識(shí)③小悅在網(wǎng)上就民生問(wèn)題提出的建議被相關(guān)部門采納小悅為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策④小剛編造某地發(fā)生爆炸的謠言,并在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布小剛未做到理性參與網(wǎng)絡(luò)生活A(yù).①②③B.①③④C.①②④D.①②③④8.2024“我向總理說(shuō)句話”網(wǎng)民建言征集建言活動(dòng)累計(jì)收到網(wǎng)民建言近百萬(wàn)條。政府開通這樣的網(wǎng)絡(luò)渠道①拓寬了民主渠道,擴(kuò)大了公民權(quán)利②保障了公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)③是公民參與政治生活的唯一途徑④使人們更加便利地參與社會(huì)和政治生活A(yù).①②B.①③C.②④D.③④9.近日,民政部下發(fā)了關(guān)于《婚姻登記條例(修訂草案征求意見(jiàn)稿)》公開征求意見(jiàn)的通知,此次修訂取消當(dāng)事人需要出具戶口簿的規(guī)定,同時(shí)取消登記地域限制等。主要是從人口流動(dòng)客觀規(guī)律出發(fā),推動(dòng)相關(guān)公共服務(wù)隨人走。這說(shuō)明A.法律不是一成不變的,穩(wěn)定性差B.規(guī)則隨著社會(huì)生活的變化需要不斷調(diào)整和完善C.遵守法律需要他律和自律D.不斷完善的民法典能滿足全體人民的法治需求10.2024年10月1日早晨,12.3萬(wàn)名來(lái)自五湖四海的市民游客齊聚天安門廣場(chǎng)自覺(jué)排隊(duì)秩序井然,慶祝新中國(guó)75周年華誕。對(duì)此下列說(shuō)法正確的是①秩序井然離不開社會(huì)規(guī)則的維系②只有維護(hù)了社會(huì)秩序才能提升個(gè)人素養(yǎng)、提升國(guó)家形象③人們自覺(jué)遵守現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則,有序表達(dá)愛(ài)國(guó)之情④為了表達(dá)愛(ài)國(guó)之情,可以不拘泥于法律之內(nèi)的要求A.①②B.①③C.②④D.③④11.某高鐵車廂內(nèi)一乘客李某用手機(jī)追劇,聲音嘈雜。鄰座張某提醒制止,李某說(shuō):“這是我的自由,管得真多!”兩人發(fā)生爭(zhēng)吵。對(duì)該事件的認(rèn)識(shí)正確的是①鄰座張某無(wú)權(quán)干涉李某的自由②遇到不公平行為要敢于說(shuō)“不”③“自由”不能損害他人合法自由和權(quán)利④遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律A.①②B.①③C.②④D.③④12.“我們不能對(duì)不起粉絲,企業(yè)再困難也要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)?!蹦忱蠂?guó)貨洗衣粉品牌的一家代工廠負(fù)責(zé)人致歉,稱此前約有20多萬(wàn)單洗衣粉均多賣了10元,將及時(shí)把差價(jià)退還給顧客。該企業(yè)的做法①是勇于承擔(dān)責(zé)任、踐行誠(chéng)信原則的表現(xiàn)②維護(hù)了企業(yè)的信譽(yù)和消費(fèi)者的合法權(quán)益③旨在為企業(yè)圈粉掙流量,獲取更多利潤(rùn)④反映老國(guó)貨企業(yè)發(fā)展需進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級(jí)A.①②B.①③C.②④D.③④13.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,很多名言警句閃爍著思想與智慧光芒。以下名言警句及解讀對(duì)應(yīng)最不合理的是A.“梨雖無(wú)主,我心有主”——遵守社會(huì)規(guī)則,敬畏規(guī)則B.“敬人者,人恒敬之”——尊重別人的人,也會(huì)得到他人的敬重C.“人而無(wú)信,不知其可也”——要樹立誠(chéng)信意識(shí),做誠(chéng)實(shí)守信的人D.“己所不欲,勿施于人”——學(xué)會(huì)欣賞他人,與人為善14.如果給下面三幅圖片添加一個(gè)主題,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖茿.誠(chéng)實(shí)守信無(wú)小事,提高修養(yǎng)魅力顯B.文明有禮樹新風(fēng),關(guān)愛(ài)他人顯真情C.行己有恥知榮辱,崇德向善展風(fēng)尚D.尊老愛(ài)幼美德傳,法定義務(wù)需履行15.無(wú)規(guī)矩不成方圓,有敬畏才知行止。對(duì)下列行為的性質(zhì),判斷正確的是選項(xiàng)行為性質(zhì)①小薇違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂違反校規(guī)校紀(jì)的行為②小光和兩位“朋友”一起搶劫未成年人財(cái)物,被判處有期徒刑刑事違法行為③小朱在學(xué)校操場(chǎng)拾到他人丟失的手表,拒絕歸還行政違法行為④小超在市體育館觀看比賽時(shí),起哄、打鬧,向場(chǎng)內(nèi)投擲礦泉水瓶民事違法行為A.①②B.①④C.②③D.③④16.交通警察走進(jìn)校園開展“交通安全”普法活動(dòng),宣講了以下內(nèi)容。
道路交通安全法實(shí)施條例規(guī)定,駕駛機(jī)動(dòng)車不得有撥打接聽手持電話,觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。
車輛以100公里的時(shí)速行駛時(shí),每秒鐘會(huì)駛出28米左右,如果分心兩秒鐘,車輛就能駛出將近60米,容易發(fā)生危險(xiǎn)。交通警察的宣講讓我們認(rèn)識(shí)到①上述行為是不遵守規(guī)則的行為,需要社會(huì)成員共同執(zhí)法②要珍愛(ài)生命,增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)③上述行為屬于一般違法行為,需要承擔(dān)刑事責(zé)任④遵章守法是社會(huì)和諧的保證,應(yīng)自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為A.①②B.①③C.②④D.③④17.2024年8月28日,王某駕車行至嶗山區(qū)青山村觀景臺(tái)附近時(shí)逆向行使,因?qū)ο蛄帜澄磳?duì)其讓行,王某下車對(duì)林某辱罵、毆打。公安機(jī)關(guān)已將王某查獲,根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》規(guī)定,公安機(jī)關(guān)給予王某罰款1000元并拘留10日的處罰。這材料說(shuō)明①要敢于并機(jī)智同違法行為作斗爭(zhēng)②遵守社會(huì)規(guī)則,既靠自律,也靠他律③王某的行為屬于行政違法行為④通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益A.①③B.①②C.②③D.③④18.2024年10月10日,湖北省黃岡市公開宣判中國(guó)人民銀行原黨委委員、副行長(zhǎng)范一飛受賄一案,下列對(duì)判決書內(nèi)容解讀正確的是判決書(摘選)本院認(rèn)為,依照的規(guī)定,判決如下:被告人范一飛以受賄罪判處死刑,緩期二年執(zhí)行,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。①被告人范某的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性②判決書中的死刑、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)分別為主刑和附加刑③判決書中的“本院”為人民檢察院④判決的依據(jù)為《中華人民共和國(guó)民法典》A.①②B.①③C.②④D.③④19.最近,浙江學(xué)生屢獲警方表?yè)P(yáng):繼兩名學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人非法種植罌粟向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)后,又有三名學(xué)生發(fā)現(xiàn)“笑氣”瓶果斷報(bào)警。他們慧眼識(shí)毒立功,被授予“禁毒小衛(wèi)士”稱號(hào)。由此可知A.民事違法行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任B.學(xué)生已成為我國(guó)禁毒工作的主力軍C.青少年要敢于并善于同違法行為作斗爭(zhēng)D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)不斷加大行政執(zhí)法的力度20.倩倩學(xué)習(xí)了第二單元《遵守社會(huì)規(guī)則》后,想用圖示法表示所學(xué)概念間的關(guān)系,下面是他所列的圖示,描述的概念關(guān)系正確的是第Ⅱ卷非選擇題(共30分)二、情景分析與探究(本題共4小題,共30分。請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)的位置)21.(10分)【做守法的公民】案例一:某地鐵車站內(nèi),列車即將出發(fā),兩位乘客為等待同伴,用身體堵住車門,不讓列車啟動(dòng)。面對(duì)乘務(wù)人員的勸阻和其他乘客的譴責(zé),兩人不以為然,態(tài)度蠻橫,導(dǎo)致發(fā)車延誤。根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第二十三條的規(guī)定,公安機(jī)關(guān)對(duì)兩人給予行政拘留10天的處罰。(1)兩位乘客的行為屬于哪種性質(zhì)的違法行為?其行為會(huì)造成哪些不良后果?(3分)案例二:姜某在其社交平臺(tái)發(fā)布侮辱英雄烈士的內(nèi)容,造成惡劣社會(huì)影響。法院以姜某侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)罪,判處其有期徒刑7個(gè)月,并要求于判決生效之日起十日內(nèi)在國(guó)內(nèi)主要門戶網(wǎng)站及全國(guó)性媒體公開賠禮道歉,消除影響。(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷姜某的行為并說(shuō)出依據(jù)。(3分)(3)結(jié)合以上案例運(yùn)用所學(xué),談?wù)剮Ыo你的啟示。(4分)22.(7分)【參與社會(huì)生活】2024年7月26日——8月11日,第33屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在法國(guó)巴黎隆重舉行。據(jù)此某中學(xué)開展了“觀奧運(yùn)融社會(huì)促成長(zhǎng)”主題活動(dòng),下面是學(xué)校的展板內(nèi)容:展板一在巴黎奧運(yùn)會(huì)的盛大舞臺(tái)上,來(lái)自中國(guó)的志愿者用熱情服務(wù)詮釋了奉獻(xiàn)的精神,用互幫互助傳遞了團(tuán)結(jié)的力量,展示了中國(guó)文化的無(wú)限魅力,給參加第33屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的各國(guó)賓朋留下了難以忘懷的美好印象。展板二在巴黎奧運(yùn)會(huì)男子游泳4X100項(xiàng)目奪冠后,面對(duì)西方媒體反復(fù)糾纏中國(guó)運(yùn)動(dòng)員炒作興奮劑檢測(cè)的不利輿論,中國(guó)選手徐嘉余堅(jiān)定地回答.“我們向來(lái)遵守規(guī)則,不找借口,克服困難,這是刻在我們中國(guó)人骨子里的東西?!?1)結(jié)合展板一,運(yùn)用所學(xué),請(qǐng)概括參加志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義。(3分)(2)請(qǐng)運(yùn)用遵守規(guī)則的相關(guān)知識(shí),圍繞展板二談?wù)勀愕母形颉?4分)23.(7分)【社會(huì)生活講道德】菏澤市以“海納百川,力爭(zhēng)上游的”新時(shí)代精神,如火如荼地推進(jìn)創(chuàng)建全省文明城市的各項(xiàng)工作。某中學(xué)積極參與其中,出了一期以“弘揚(yáng)美德、榜樣同行”為主題的黑板報(bào)。以下為黑板報(bào)的部分內(nèi)容主題弘揚(yáng)美德、榜樣同行美德①②③姓名小東小莉小明頒獎(jiǎng)詞他以“敬人者,人恒敬之”為人生格言,有著良好的內(nèi)在修養(yǎng),與同學(xué)和老師都相處的很融洽………她以“不學(xué)禮,無(wú)以立”為座右銘。她著裝得體,談吐文雅,態(tài)度謙和,彬彬有禮,落落大方………他從來(lái)都是一諾千金,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,無(wú)論做什么事情,他都是一個(gè)深受大家信任的人…(1)在對(duì)三位同學(xué)頒獎(jiǎng)詞的解讀中,分別包含了哪些美德?請(qǐng)?jiān)冖佗冖厶幪钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分)(2)結(jié)合以上頒獎(jiǎng)詞和所學(xué)知識(shí),我們要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,應(yīng)如何向上述榜樣學(xué)習(xí)?(4分)24.(6分)【網(wǎng)絡(luò)生活新空間】八年級(jí)(1)班在學(xué)完“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”一課后,同學(xué)們開展了一系列探究性主題活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,并完成以下任務(wù)。問(wèn)卷調(diào)查下圖是部分調(diào)查數(shù)據(jù):(1)根據(jù)上述調(diào)查數(shù)據(jù),請(qǐng)你歸納出(1)班同學(xué)在上網(wǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題。(3分)觀點(diǎn)評(píng)析(2)請(qǐng)你對(duì)小玲的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(3分)2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中測(cè)試八年級(jí)道德與法治參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題:(每題1分,共20分)1.A2.C3.C4.B5.D6.B7.D8.C9.B10.B11.D12.A13.D14.B15.A16.C17.C18.A19.C20.D二、材料題21.(10分)(1)違法行為:行政違法行為(1分)不良后果:擾亂地鐵乘車秩序,影響行車安全,損害其他乘客的合法權(quán)益。(答出2點(diǎn)即可2分)(2)姜某的行為屬于刑事違法行為(犯罪)(1分)判斷依據(jù):具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性。(答出2點(diǎn)即可2分)(3)①我們要維護(hù)英烈名譽(yù),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪;②預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為;③我們要增強(qiáng)法治觀念和文明素養(yǎng),依法自律,做一個(gè)自覺(jué)守法的人。④避免沾染不良習(xí)氣,自覺(jué)遵紀(jì)守法防患于未然。(4分)(答出1點(diǎn)1分,2點(diǎn)3分,3點(diǎn)及以上4分)22.(7分)(1)①有利于養(yǎng)成親社會(huì)行為。②有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,③有利于形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。④有利于在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(3分)(答出1點(diǎn)1分,2點(diǎn)及以上3分)(2)①社會(huì)規(guī)則
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 總工施工方案編制(3篇)
- 施工方案-頂管(3篇)
- 大型剪發(fā)活動(dòng)方案策劃(3篇)
- 小班秋游活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 企業(yè)采購(gòu)與招標(biāo)投標(biāo)手冊(cè)(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2025年大學(xué)車輛工程(汽車法規(guī))試題及答案
- 2025年大學(xué)大三(酒店管理)酒店餐飲管理試題及答案
- 2025年中職(烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng))冷菜制作綜合測(cè)試題及答案
- 2025年高職種子科學(xué)與工程(種子科學(xué)與工程)試題及答案
- 2025年大學(xué)短視頻應(yīng)用(應(yīng)用技術(shù))試題及答案
- 2023-2024學(xué)年北京市海淀區(qū)清華附中八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- GB/T 18457-2024制造醫(yī)療器械用不銹鋼針管要求和試驗(yàn)方法
- 電信營(yíng)業(yè)廳運(yùn)營(yíng)方案策劃書(2篇)
- 手機(jī)維修單完整版本
- 流感防治知識(shí)培訓(xùn)
- 呼吸內(nèi)科進(jìn)修匯報(bào)課件
- 康復(fù)治療進(jìn)修匯報(bào)
- 牽引供電系統(tǒng)短路計(jì)算-三相對(duì)稱短路計(jì)算(高鐵牽引供電系統(tǒng))
- 離婚協(xié)議書模板(模板)(通用)
- (完整版)第一性原理
- 降低住院患者口服藥缺陷率教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論