圖片、表格類選擇題【熱點(diǎn)題型歸納】【題型一】地圖型選擇題【典例分析】（2021山東卷）如圖是中國(guó)古代某一歷史時(shí)期主要產(chǎn)糧區(qū)示意圖。該時(shí)期是秦漢時(shí)期 B．隋唐時(shí)期C．宋元時(shí)期 D．明清時(shí)期【答案】B【解析】本題是某個(gè)時(shí)期的主要產(chǎn)糧區(qū)，地理位置在黃河，長(zhǎng)江的中下游地區(qū)，且位于沿海地區(qū)，北方產(chǎn)糧區(qū)大于北方。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，秦漢時(shí)期，江南地區(qū)并未大規(guī)模開發(fā)，不能是主要產(chǎn)糧區(qū)，A不符合材料；宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到南方，南方產(chǎn)糧應(yīng)該超過北方，C不符合材料；明清時(shí)期長(zhǎng)江中下游地區(qū)資本主義萌芽發(fā)展起來，所以糧食種植較少，D不符合材料；隋唐時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心仍在北方，但是南方已經(jīng)得到開發(fā)。所以B正確?！咎岱置丶康貓D型選擇題是高考必考題型，做地圖型選擇題，提取地圖中的核心信息至關(guān)重要。本題是中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)史的題目，也是高考考查的重點(diǎn)。需要同學(xué)們重點(diǎn)掌握。分析此類題型，需結(jié)合選項(xiàng)信息。該題目是判斷中國(guó)古代的某個(gè)朝代，那就需要學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在了解各個(gè)朝代經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，找到材料中的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，進(jìn)而找到對(duì)應(yīng)的朝代?！咀兪窖菥殹?、某學(xué)習(xí)興趣小組通過對(duì)圖1、圖2兩幅地圖的研究性學(xué)習(xí)，得出的正確結(jié)論是

圖1《隋朝大運(yùn)河示意圖》

圖2《元朝大運(yùn)河示意圖》兩王朝都因開通運(yùn)河導(dǎo)致亡國(guó)B．運(yùn)河貫通促進(jìn)了南北方經(jīng)濟(jì)文化交流C．運(yùn)河開通阻礙了北方民族交融D．運(yùn)河走向的改變加速了經(jīng)濟(jì)重心南移【答案】B【解析】本題材料是兩個(gè)不同朝代的運(yùn)河示意圖，雙方既有相同點(diǎn)又有不同點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)信息，找到雙方的相同點(diǎn)。二者都起到了溝通南北經(jīng)濟(jì)文化交流的作用，B項(xiàng)正確；運(yùn)河的開通對(duì)于雙方的影響是利大于弊，朝代的滅亡和大運(yùn)河有一定關(guān)系，但是不能認(rèn)為開運(yùn)河導(dǎo)致滅亡，排除A項(xiàng)；隋朝的運(yùn)河與民族融合關(guān)系不大，元朝運(yùn)河有利于民族融合，排除C項(xiàng)；南宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心南移就已經(jīng)完成，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2．元代行省制是中國(guó)古代地方行政制度的重大變革，根據(jù)圖示，以下判斷準(zhǔn)確的是A．中央集權(quán)體制確立 B．解決封國(guó)間的矛盾C．協(xié)調(diào)中央地方關(guān)系 D．奠定多元一體格局【答案】C【解析】元代行省制是中國(guó)古代政治制度的重要內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)該將行省制的特點(diǎn)記住。根據(jù)材料“元代行省制”并結(jié)合所學(xué)可知，元朝的運(yùn)行體制是“中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合”較好的協(xié)調(diào)了中央和地方的關(guān)系，故C項(xiàng)正確；中央集權(quán)體制確立在秦代就形成了，排除A項(xiàng)；元朝沒有實(shí)行分封制，排除B項(xiàng)；秦朝的統(tǒng)一就奠定了中華民族多元一體格局，排除D。故選C項(xiàng)?！绢}型二】漫畫圖類選擇題【典例分析】（2021廣東卷）如圖漫畫可用來說明當(dāng)時(shí)美國(guó)A．貨幣貶值已緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)B．經(jīng)濟(jì)模式改弦易轍勢(shì)在必行C．社會(huì)保障制度已經(jīng)建立D．國(guó)家干預(yù)政策初見成效【答案】B【解析】從漫畫中，我們可以直觀得到的信息包括：H·胡佛，F(xiàn)·羅斯福等信息，大概推測(cè)出漫畫所反映的時(shí)代背景是1929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)時(shí)期，再結(jié)合漫畫中“同情失去住所的人”，“家居貸款銀行法案”，“羅斯福對(duì)胡佛下達(dá)逐客令”。反映出羅斯福改變胡佛自由放任的經(jīng)濟(jì)政策，采取國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，故選B；漫畫無法體現(xiàn)貨幣貶值的信息，排除A；根據(jù)“我的確同情任何將要失去住所的人”可知，一些貧困的人可能無家可歸，社會(huì)保障制度還沒有建立，國(guó)家干預(yù)政策的成效還沒有體現(xiàn)，排除CD?！咎岱置丶柯嬵愡x擇題作為高考選擇題中的?？碱}型，重點(diǎn)考查學(xué)生的分析解讀能力。本題考查的是1929-1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)知識(shí)，是資本主義經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整的重要內(nèi)容。是高考的重要考點(diǎn)，同學(xué)們應(yīng)重點(diǎn)掌握。分析漫畫類選擇題，提取漫畫中的核心信息是關(guān)鍵。一般是通過漫畫中的文字描述，大概可以推測(cè)漫畫所反映的時(shí)代背景。比如這個(gè)漫畫中的胡佛，羅斯福等內(nèi)容，大概反映的就是經(jīng)濟(jì)大危機(jī)與羅斯福新政。如果對(duì)于材料中的信息不能準(zhǔn)確提取，不能準(zhǔn)確定位，那就從選項(xiàng)入手，通過各個(gè)選項(xiàng)得到啟示，準(zhǔn)確定位材料信息。【變式演練】1．如圖所示，反映1941年時(shí)代背景的漫畫《共同出錢》。該漫畫反映了當(dāng)時(shí)A．“實(shí)業(yè)救國(guó)”浪潮興起 B．社會(huì)各界積極支持抗日C．國(guó)民政府聚斂社會(huì)財(cái)富 D．軍民團(tuán)結(jié)一致抗美援朝【答案】B【解析】根據(jù)題干中的時(shí)間“1941年”可知這一時(shí)期處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)階段，因此根據(jù)材料中的“社會(huì)各階層共同出錢”的形象可知，當(dāng)時(shí)社會(huì)各界積極支持抗日，B項(xiàng)正確；清末明初時(shí)期（甲午戰(zhàn)后），“實(shí)業(yè)救國(guó)”思想就已經(jīng)產(chǎn)生，排除A項(xiàng)；材料與國(guó)民政府聚斂社會(huì)財(cái)富的說法無關(guān)，排除C項(xiàng)；抗美援朝是在20世紀(jì)50年代初，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2．下圖為我國(guó)不同時(shí)期出現(xiàn)的兩幅時(shí)政宣傳海報(bào)，左邊的老海報(bào)上英文內(nèi)容是一“痛打美帝國(guó)主義走狗”，右邊的新海報(bào)上英文內(nèi)容是一“吃美國(guó)人的熱狗”。從海報(bào)內(nèi)容的變化反映出我國(guó)A．開始進(jìn)口美國(guó)商品 B．外交理念出現(xiàn)轉(zhuǎn)交C．國(guó)際地位大大提高 D．與美國(guó)關(guān)系正?；敬鸢浮緽【解析】本題主要考查新中國(guó)的外交。左邊的老海報(bào)上英文內(nèi)容是一“痛打美帝國(guó)主義走狗”，右邊的新海報(bào)上英文內(nèi)容是一“吃美國(guó)人的熱狗”，這一變化表明新中國(guó)對(duì)待美國(guó)的態(tài)度和看法出現(xiàn)重大變化，老海報(bào)反映了我國(guó)重意識(shí)形態(tài)的革命型外交，新海報(bào)反映了我國(guó)重國(guó)家利益的國(guó)家型外交，故B項(xiàng)正確；中國(guó)早已開始進(jìn)口美國(guó)商品，只是進(jìn)口多少的問題，排除A項(xiàng)；中國(guó)國(guó)際地位從海報(bào)中無法體現(xiàn)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；中美關(guān)系正?；瘡膱D片中無法體現(xiàn)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B項(xiàng)?！绢}型三】表格類選擇題【典例分析】（2021山東卷）漢高祖時(shí)期，王國(guó)職官設(shè)置與朝廷基本一致。如表為此后西漢統(tǒng)治者對(duì)王國(guó)職官的調(diào)整概況，這些調(diào)整的出發(fā)點(diǎn)是時(shí)期調(diào)整概況漢景帝時(shí)期改丞相相；裁撤御史大夫、廷尉等漢武帝時(shí)期郎中令減秩為千石；改太仆（秩兩千石）為仆（秩千石）漢成帝時(shí)期裁撤內(nèi)史；令相治民，與郡太守?zé)o異A．精簡(jiǎn)地方行政機(jī)構(gòu) B．節(jié)約中央財(cái)政開支C．維護(hù)國(guó)家政治統(tǒng)一 D．廢除郡國(guó)并行體制【答案】C【解析】本題考查的是西漢時(shí)期的王國(guó)職官變化。找到每條內(nèi)容的共性。漢代裁撤王國(guó)機(jī)構(gòu)，降低王國(guó)官員的品軼，這是打擊諸侯國(guó)的舉措，目的在于加強(qiáng)中央集權(quán)，維護(hù)國(guó)家政治統(tǒng)一，C正確?！咎岱置丶繄D表類選擇題是高考必考題型，可以考查學(xué)生的分析歸納能力。對(duì)于此類題型的練習(xí)對(duì)于學(xué)生高考拿分至關(guān)重要。本題考查的是中國(guó)古代政治制度史，西漢時(shí)期的郡國(guó)并行問題。是高考的重要知識(shí)點(diǎn)。分析此類題型，需要找到表格每一行所反映出的共性。本題要確定時(shí)代背景（材料已經(jīng)明確告知是西漢時(shí)期），再結(jié)合所學(xué)知識(shí)（郡國(guó)并行制，漢武帝開始，王國(guó)勢(shì)力逐漸被削弱），將表格內(nèi)容（王國(guó)職官變化）作出正確分析（都反映出了王國(guó)職官地位下降）?？辞宄栴}，問的是出發(fā)點(diǎn)（目的）是有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一?！咀兪窖菥殹?．據(jù)下表可以得出的正確認(rèn)識(shí)是人物時(shí)間主要內(nèi)容商鞅秦孝公時(shí)期獎(jiǎng)勵(lì)耕織；獎(jiǎng)勵(lì)軍功；廢除井田制；推行縣制，官員由君主任免鄒忌齊威王時(shí)期舉賢人、修法律、鼓勵(lì)臣下進(jìn)諫李悝魏文侯時(shí)期按照“食有勞而祿有功”的原則授予官職和爵位；頒布《法經(jīng)》A．變法重視人才選拔與使用 B．變法側(cè)重重建倫理和政治C．變法旨在改變當(dāng)時(shí)的社會(huì)性質(zhì) D．變法以實(shí)行土地私有制為中心【答案】A【解析】本題考查的是先秦時(shí)期的變法內(nèi)容。找到每條內(nèi)容的共性。材料“獎(jiǎng)勵(lì)軍功”“舉賢人”“食有勞而祿有功”體現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)各國(guó)變法均重視人才的選拔與使用，A項(xiàng)正確；材料未涉及對(duì)倫理的重建，排除B項(xiàng)；材料與變革社會(huì)性質(zhì)無關(guān)，排除C項(xiàng)；齊威王改革并未變革土地性質(zhì)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2．遼宋夏金時(shí)期是中國(guó)多政權(quán)并立的時(shí)代，下表是關(guān)于這一時(shí)期的文化與制度的歷史記載。由此可以推知該時(shí)期內(nèi)容出處贊日：“遼之先，出自炎：……奇首（遼先祖名）生都閹山，徙潢河之濱。”《遼史·太祖本紀(jì)》時(shí)太祖問侍臣日：“受命之君，當(dāng)事天敬神。有大功德者，朕欲祀之，何先？"（耶律）倍日：“孔子大圣，萬世所尊，宜先?！哆|史》卷七十二“詔設(shè)御史大夫．御史中丞、翰林學(xué)士院．大宗正府．殿前都點(diǎn)檢……（地方）設(shè)路、州、府、縣?！薄督鹗贰ぐ俟僦尽稟．宗法血緣制度對(duì)后世影響深遠(yuǎn) B．政治文明的發(fā)展具備了一定的條件C．儒家思想正統(tǒng)地位得以鞏固 D．民族融合成為歷史發(fā)展的必然結(jié)果【答案】B【解析】本題考查的是遼宋夏金的制度變化情況。找到每條內(nèi)容的共性。根據(jù)材料“遼之先，出自炎”“孔子大圣，萬世所尊，宜先”“（地方）設(shè)路、州、府、縣”等信息說明遼金政權(quán)封建化程度較高，政治文明的發(fā)展具備了一定的條件，D項(xiàng)正確；“（地方）設(shè)路、州、府、縣”與宗法制和儒家思想無關(guān)，排除A、C項(xiàng)；民族融合在材料中并未體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)?！咀钚履？碱}組練】1．公元前223年秦滅楚后，置長(zhǎng)沙郡，派人管轄北起洞庭，南逾五嶺的廣袤區(qū)域。觀察下圖，當(dāng)時(shí)這一設(shè)置A．加強(qiáng)了對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的控制 B．消除了諸侯割據(jù)的物質(zhì)基礎(chǔ)C．?dāng)U大了地方官的權(quán)力范圍 D．體現(xiàn)了因地制宜的治理理念【答案】A【詳解】根據(jù)材料“置長(zhǎng)沙郡，派人管轄北起洞庭，南逾五嶺的廣袤區(qū)域”及所學(xué)知識(shí)可得，秦推行郡縣制，郡縣的長(zhǎng)官由皇帝（或君王）直接任免，再加上是南方邊遠(yuǎn)地區(qū)，這樣直接加強(qiáng)了對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的控制，A項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)消除諸侯割據(jù)的物質(zhì)基礎(chǔ)，再者公元前223年秦基本上將要統(tǒng)一全國(guó)，排除B項(xiàng)；材料沒有強(qiáng)調(diào)地方官的權(quán)力擴(kuò)大或者縮小，排除C項(xiàng)；材料沒有過多的解釋長(zhǎng)沙本地的特殊情況而采取了郡縣制，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2．以下是中國(guó)某時(shí)期的一幅歷史地圖。此圖所反映的歷史是A．西漢時(shí)期監(jiān)察區(qū)的劃分 B．漢初采取了郡縣制與封國(guó)制C．西周初年分封諸侯的情況 D．唐朝時(shí)在邊境設(shè)置軍鎮(zhèn)的情況【答案】B【詳解】根據(jù)地圖中“北?？ぁ薄皾?jì)南郡”“膠東國(guó)”“高密國(guó)”等信息可知，當(dāng)時(shí)既實(shí)行郡縣制，又實(shí)行封國(guó)制，結(jié)合所學(xué)可知這是漢初采取的郡國(guó)并行制，故選B；A與材料信息不符，排除；CD所述與材料時(shí)間不符，故排除。3．地圖是歷史研究的重要資料。如圖是長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的繪制于公元前2世紀(jì)的《長(zhǎng)沙國(guó)南部駐軍圖》，由此可以推斷該圖A．主要反映今長(zhǎng)沙地區(qū)駐軍概況B．材質(zhì)上必定為紙張地圖C．體現(xiàn)了漢朝中央與地方的博弈D．體現(xiàn)此時(shí)中央集權(quán)強(qiáng)化【答案】C【詳解】《長(zhǎng)沙國(guó)南部駐軍圖》繪制于公元前2世紀(jì)，“長(zhǎng)沙國(guó)”說明當(dāng)時(shí)實(shí)行郡國(guó)并行制，該圖是朝廷和長(zhǎng)沙國(guó)駐軍對(duì)付割據(jù)南越的南越王進(jìn)攻，本身體現(xiàn)了中央與地方的博弈，故選C項(xiàng)；由地圖中“桂林”、“漓江”可知，這不是今天的長(zhǎng)沙地區(qū)，而是嶺南，排除A項(xiàng)；公元前2世紀(jì)還處于西漢的前期，紙還沒有廣泛使用，所以沒法說明地圖的材質(zhì)一定是紙張，排除B項(xiàng)；郡國(guó)并行制下，容易造成地方割據(jù)勢(shì)力，不利于中央集權(quán)，排除D項(xiàng)。4．歷史地圖蘊(yùn)含著豐富的政治經(jīng)濟(jì)等方面的信息，從下面兩圖的變化可以推斷出A．漢代版圖為后世奠定基礎(chǔ) B．唐代的行政區(qū)劃更加科學(xué)C．南北經(jīng)濟(jì)逐漸趨向于平衡 D．唐代北方邊患問題已解決【答案】C【詳解】從兩幅地區(qū)的行政區(qū)劃可以看出，唐朝時(shí)期南方的行政區(qū)劃數(shù)量明顯增多，說明的是南方的經(jīng)濟(jì)影響力上升，南北經(jīng)濟(jì)逐漸趨向平衡，C正確。5．歷史地圖能夠反映人類在某一歷史時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)軍事、文化狀況。對(duì)如圖“古代海上絲綢之路路線圖”解讀正確的是A．陸路絲綢貿(mào)易發(fā)達(dá) B．世界市場(chǎng)基本形成C．資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D．亞非各國(guó)聯(lián)系加強(qiáng)【答案】D【詳解】從圖片可以看出，海上絲綢之路與亞非多地都有聯(lián)系，說明亞非各國(guó)聯(lián)系加強(qiáng)，故選D；地圖無法體現(xiàn)貿(mào)易發(fā)達(dá)、資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，排除A、C；第一次工業(yè)革命使世界市場(chǎng)基本形成，時(shí)間不符合“古代”，排除B。6．如圖為漫畫《經(jīng)過盟軍的努力，龍被征服了》。該圖反映的歷史事件成為中國(guó)近代史的開端 B．彰顯西方文明的優(yōu)越性C．體現(xiàn)中華民族危機(jī)空前加深 D．宣告清王朝統(tǒng)治的最終結(jié)束【答案】C【解析】材料中的“中國(guó)龍”象征著清政府，“盟軍”指的是八國(guó)聯(lián)軍，因此材料中“中國(guó)龍”被“盟軍”吊起的形象反映的是中華民族危機(jī)空前加深，C項(xiàng)正確；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端，排除A項(xiàng)；材料與西方文明優(yōu)越性的說法無關(guān)，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)與辛亥革命有關(guān)，排除。故選C項(xiàng)。7．19世紀(jì)末的中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)鄰環(huán)伺，山河破碎。下圖是1898年法國(guó)《小巴黎人》雜志刊登的一副彩色畫片，以漫畫的形式，把中國(guó)比喻成一個(gè)大蛋糕，將中國(guó)的豆剖瓜分的危局刻畫得淋漓盡致。由此可知清政府已完全淪為洋人的朝廷 B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)正式宣告破產(chǎn)C．近代中國(guó)只能任強(qiáng)人宰割 D．列強(qiáng)在侵華問題上既相互勾結(jié)又矛盾重重【答案】D【解析】材料反映的是19世紀(jì)末列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮，列強(qiáng)在侵華問題上既相互勾結(jié)又矛盾重重，故D項(xiàng)符合題意；1901年《辛丑條約》的簽訂標(biāo)志著清政府已完全淪為洋人的朝廷，排除A項(xiàng)；1895年甲午戰(zhàn)敗標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8．下圖為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一幅漫畫，反映了某一時(shí)段日本武裝侵略的狀況。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，下列關(guān)于這一時(shí)段戰(zhàn)略形勢(shì)的分析正確的是．日本偷襲珍珠港使世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大B．中國(guó)抗戰(zhàn)已進(jìn)入戰(zhàn)略反攻階段C．日本法西斯走上了最后崩潰和失敗之路D．國(guó)民政府積極抗日并節(jié)節(jié)勝利【答案