2/2收集整理，僅供參考2023年益陽市中心幼兒園教師招聘考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)設(shè)計B.職業(yè)生存C.教學(xué)情境D.學(xué)生發(fā)展【答案】：B2.教師通過獎勵小紅花來表揚(yáng)學(xué)生的行為，這種方法屬于（）。A.肯定性訓(xùn)練B.代幣獎勵法C.示范法D.懲罰法【答案】：B3.數(shù)學(xué)課上，為了更好地形成智力技能，教師常在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題，這是給學(xué)生提供（）。A.原型內(nèi)化B.原型定向C.原型模型D.原型操作【答案】：B4.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進(jìn)行的傳遞信息的（）。A.雙邊活動B.單邊活動C.自主活動D.講授活動【答案】：A5.教師未經(jīng)學(xué)生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】：A6.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.學(xué)習(xí)能力B.交往能力C.管理能力D.研究能力【答案】：D7.主張教學(xué)安排應(yīng)多樣化，明確提出“藏焉、修焉、息焉，游焉”等多種教學(xué)方式的儒家經(jīng)典是（）。A.《荀子》B.《學(xué)記》C.《大學(xué)》D.《論語》【答案】：B8.著名的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)是概括化理論的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的設(shè)計者為（）。A.斯金納B.賈德C.羅森塔爾D.桑代克【答案】：B9.赫爾巴特的傳統(tǒng)思想和教學(xué)模式，是以（）為基礎(chǔ)，在教師的主導(dǎo)下系統(tǒng)地傳授知識的教學(xué)模式。A.個別教學(xué)制B.班級授課制C.復(fù)式教學(xué)法D.現(xiàn)場教學(xué)【答案】：B10.至今仍有積極意義的教學(xué)相長、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)、長善救失、藏息相輔、嚴(yán)師而道尊等思想是什么中提出的？（）A.《大教學(xué)論》B.《論演說家的教育》C.《學(xué)記》D.《孟子》【答案】：C11.張老師在錯誤觀念的影響下，引導(dǎo)學(xué)生小莉?qū)χR進(jìn)行錯誤的理解或歪曲的生成，從而對小莉的人生造成極壞的影響，這體現(xiàn)教育（）。A.對個體發(fā)展的正向功能B.對社會發(fā)展的正向功能C.對社會發(fā)展的負(fù)向功能D.對個體發(fā)展的負(fù)向功能【答案】：D12.布魯納提出概念形成中的（）策略：每次只提出一個假設(shè)，對記憶和推理的壓力較小，但形成概念的時間花費(fèi)較多，效率不高。A.保守性聚焦B.繼時性掃描C.同時性掃描D.冒險性聚焦【答案】：B13.根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感而克服自卑感,體驗(yàn)著能力的實(shí)現(xiàn)的是（）。A.成年早期B.學(xué)前期C.青年期D.學(xué)齡期【答案】：D14.教育與生產(chǎn)勞動第一次出現(xiàn)分離是在（）。A.原始社會B.封建社會C.奴隸社會D.資本主義社會【答案】：C15.蔡元培提出“五育”并舉的教育方針，其中公民道德教育是一種以（）的資產(chǎn)階級道德觀對抗封建道德觀的教育。A.自由和平解放B.自由解放關(guān)愛C.自由平等寬容D.自由平等博愛【答案】：D16.以改進(jìn)教師的教和學(xué)生的學(xué)為主要目的，側(cè)重于過程的評價為（）。A.診斷性評價B.形成性評價C.持續(xù)性評價D.終結(jié)性評價【答案】：B17.甲乙兩家是鄰居，甲家在距乙家地基2米處種有一棵大樹。每逢刮大風(fēng)，風(fēng)便會將這棵樹的一些大樹枝刮落到乙家房屋上。乙擔(dān)心會損壞房屋，多次找甲協(xié)商，要求甲將樹枝砍去一些，被甲拒絕。某日，暴風(fēng)雨即將來臨，乙再次找甲協(xié)商卻沒找到，情急之下自己砍去了一些伸到自家房屋上的樹枝。甲回家后要求乙賠償500元，乙不同意，甲將乙起訴至法院。下列說法正確的是（）。A.乙的行為已經(jīng)構(gòu)成了對甲財產(chǎn)權(quán)利的侵害，因?yàn)橐覟榱俗约旱睦嫖唇?jīng)甲同意就砍掉了一些樹枝。但是乙在砍之前有意愿但無法告知甲，因此可豁免其部分責(zé)任B.雖然這棵樹屬于甲，但因伸到了乙的房頂，這棵樹在乙房屋界內(nèi)的部分應(yīng)當(dāng)屬于乙，因此，乙砍掉那些樹枝是合法的，不應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任C.乙的行為已經(jīng)構(gòu)成了對甲財產(chǎn)權(quán)利的侵害，因?yàn)橐覟榱俗约旱睦嫖唇?jīng)甲同意就砍掉了一些樹枝，因此，乙應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任D.狂風(fēng)暴雨即將來臨，乙砍掉一些樹枝來避免對自己房屋的損害屬于緊急避險，因而乙不應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任【答案】：D18.下列網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中，不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)的是：（）。A.數(shù)字水印技術(shù)B.網(wǎng)絡(luò)防火墻C.數(shù)字簽名技術(shù)D.數(shù)字媒體技術(shù)【答案】：D19.人每天都會眨眼無數(shù)次，有時是有意識的動作，有時則是“自動”進(jìn)行的。這些“自動”進(jìn)行眨眼動作的主要目的是（）。A.防止眼部肌肉僵直、疲勞B.使眼淚均勻覆蓋眼球，保持眼球濕潤C(jī).習(xí)慣性動作，沒有什么目的D.阻擋灰塵等異物進(jìn)入眼睛【答案】：B20.關(guān)于自由說法錯誤的是（）。A.法律規(guī)范不能創(chuàng)造自由B.人們只有在相互依賴中才能得到自由C.現(xiàn)代社會作為權(quán)利之自由的范圍不能由法律限定D.人的主體性通過自由來體現(xiàn)，沒有自由即沒有主體【答案】：C21.全民族眾志成城取得抗震、抗洪等救災(zāi)勝利的事實(shí)說明了（）。A.個人離開集體便不能生存B.團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)是個人生存和發(fā)展的重要條件C.個人力量不值一提，所以沒有必要做到“我為人人”D.在集體中，才能發(fā)揮個人的才能和智慧【答案】：B22.用人民群眾的支持和擁護(hù)作為黨的執(zhí)政能力是強(qiáng)還是不強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)，這表明（）。A.中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表B.人民群眾的支持和擁護(hù)是提高黨的執(zhí)政能力的根本動力C.人民群眾的支持和擁護(hù)是衡量黨的執(zhí)政能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.黨的執(zhí)政能力與人民群眾的支持是完全一致的【答案】：A23.宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施，應(yīng)該試用的文種（）。A.命令B.通告C.通知D.公告【答案】：A24.社會規(guī)律和自然界的規(guī)律的區(qū)別表現(xiàn)為（）A.社會規(guī)律是不可捉摸的，自然界的規(guī)律是可以被認(rèn)識的B.社會規(guī)律是主觀的，自然界的規(guī)律是客觀的C.社會規(guī)律是通過人們有意識的活動實(shí)現(xiàn)的，自然界的規(guī)律是盲目的、不自覺的力量相互作用的結(jié)果D.社會規(guī)律是有階級性的，自然界的規(guī)律是沒有階級性的【答案】：C25.①我從夢中驚醒過來，睜開眼睛一望，原來自己并不是在太空船里，而是躺在床上

②昨晚我做了一個夢，夢見自己坐上太空船，由一支火箭射人了太空

③自太空船的右方看，是地球的邊緣，上面蓋著一層淡紅色的霞光，既像輕煙，又像薄霧

④太空的景象美極了：向上看，天不再是藍(lán)色的，它變成了一幅黑色的星星望著我。太陽孤零零地停在左邊，如同一團(tuán)火球，放射出刺目的光芒

⑤忽然，太空船機(jī)件失靈，從空中翻滾下墜。我望著太空船里成百個按鈕，不知該按哪一個才好，一時手忙腳亂，急得大喊救命

⑥我舒了一口氣，心里還是撲撲跳個不停。只見月亮透過窗口，照在桌上，那里放著一本昨天新買的科學(xué)幻想故事書

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②④③⑤①⑥B.②③④⑤①⑥C.②④③⑤⑥①D.①⑥②④③⑤【答案】：A26.閱讀終端在不斷下移，打開手機(jī)就可以閱讀到新聞，關(guān)注他人微博就可以了解到需要的信息。所以如果紙媒還（）地認(rèn)為自己不可取代，那無疑是自尋死路。許多紙媒在新聞方面早已（）了，只要廣告額下降到一定程度，關(guān)門是遲早的事。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.一廂情愿B.抱殘守缺C.執(zhí)迷不悟D.不可一世【答案】：B27.所謂聲譽(yù)，實(shí)際上是企業(yè)利益相關(guān)者對企業(yè)過去在市場交易中的表現(xiàn)的評價。聲譽(yù)良好的企業(yè)，意味著在與利益相關(guān)者交易的歷史中，扮演著可以信賴的伙伴角色。個人或者組織選擇自己的交易對象，____。因此，那些有著良好信用記錄的企業(yè)，將更多地獲得利益相關(guān)方的青睞，而且彼此的交易更傾向于繼續(xù)發(fā)展下去，而不是“一錘子買賣”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.需要考慮雙方企業(yè)發(fā)展的切實(shí)需要B.往往取決于企業(yè)在行業(yè)中的地位和影響力C.是憑借自己或者他人的交易經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行判斷的D.合作對象的知名度是其首要考慮的因素【答案】：C28.細(xì)節(jié)決定差異。但是，過早地（）于細(xì)節(jié)，會使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基礎(chǔ)，（）細(xì)節(jié)。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.沉溺B.糾結(jié)C.集中D.致力【答案】：B29.有些企業(yè)貌似強(qiáng)大，但是它的技術(shù)和經(jīng)營模式可復(fù)制性很強(qiáng)。它之所以能夠暫時___，是因?yàn)樗?dāng)初先人一步，集聚了大量的人氣，導(dǎo)致后來者難以超越。但即便如此，同類產(chǎn)品早就地等在那里，你中斷服務(wù)，別人馬上可以跟進(jìn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.遙遙領(lǐng)先守株待兔B.鶴立雞群迫不及待C.獨(dú)占鰲頭虎視眈眈D.標(biāo)新立異窺間伺隙【答案】：C30.這塊愛護(hù)綠地的“告示牌”對無知小朋友是個______，對不文明的游人是種____，更是對那些別有用心者的一聲____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.指導(dǎo)告誡勸導(dǎo)B.忠告勸告警告C.提醒譴責(zé)呵斥D.指示勸阻建議【答案】：B31.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動發(fā)展。這段文字意在說明的是（）A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯C.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯【答案】：A32.下列語句中，不存在歧義的有（）A.已有42個部委的高等院校實(shí)行了聯(lián)合辦學(xué)B.合同上寫得明明白白：“李老柱欠楊井井500塊磚錢”C.柏林警察群毆球迷50人受傷D.實(shí)行大規(guī)模的休牧，這在內(nèi)蒙古還是首次【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性D.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性【答案】：ACD34.原始社會教育的特點(diǎn)是（）。A.無階級性B.為生產(chǎn)勞動服務(wù)C.在社會生活中進(jìn)行D.教育手段極端簡單E.在特定場所進(jìn)行【答案】：ABCD35.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.知識B.道德C.能力D.資格證書【答案】：ABCD36.在學(xué)習(xí)活動中，受教育者必須發(fā)揮主觀能動性，才能成為真正的受教育者，受教育者的主觀能動性體現(xiàn)在（）等方面。A.能從一開始就完成培養(yǎng)自己的任務(wù)B.能對教育活動作出參與或回避的選擇C.能對教育影響進(jìn)行評價，并作出符合自身需要的取舍D.能先進(jìn)行自我教育，然后再接受教育者的教育【答案】：BC37.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括（）A.歸屬和愛的需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要。C.生理需要、安全需要D.自尊的需要【答案】：ABCD38.“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)。道而弗牽則和，強(qiáng)而弗抑則易，開而弗達(dá)則思。和易以思，可謂善喻矣。”《學(xué)記》中的這句話教導(dǎo)教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)（）。A.注重引導(dǎo)學(xué)生，但又不牽著學(xué)生的鼻子走B.尊重學(xué)生的主導(dǎo)地位，但又不放縱學(xué)生為所欲為C.督促勉勵學(xué)生，但又不強(qiáng)制壓抑D.打開學(xué)生的思路，但又不給現(xiàn)成答案【答案】：ACD39.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程方案制訂結(jié)果的評價B.對課程方案實(shí)施過程的評價C.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價D.對課程方案制定過程的評價【答案】：ABCD40.教育活動的基本要素包括（）。A.教育者B.教育內(nèi)容C.教育手段D.受教育者【答案】：ABCD41.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為（）。A.穩(wěn)定性B.原因源C.可控性D.超越性【答案】：ABC42.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.民事糾紛B.行政糾紛C.刑事糾紛D.復(fù)雜糾紛【答案】：ABC43.在中國古代王朝的某些特定時代被稱為“盛世”，通常表現(xiàn)為對內(nèi)經(jīng)濟(jì)繁榮、科技發(fā)達(dá)、思想活躍、文化昌盛，對外軍事強(qiáng)大、貿(mào)易繁榮、影響力大。下列選項，盛世與朝代對應(yīng)正確的是（）。A.唐朝初期-貞觀之治B.西漢初期-文景之治C.盛唐時期-開元盛世D.清朝時期-永宣盛世【答案】：ABC44.法律和道德都具有規(guī)范社會行為，維護(hù)社會秩序的作用。下列關(guān)于二者關(guān)系的說法中，正確的是（）。A.道德的調(diào)節(jié)更具有廣泛性，能夠滲透到法律不能調(diào)節(jié)的領(lǐng)域B.道德是法律的基礎(chǔ)，法律是道德的保障C.凡是法律所禁止和制裁的行為，通常也是道德所反對和譴責(zé)的行為D.凡是道德所反對和譴責(zé)的行為，必定是法律所制裁的行為【答案】：ABC45.根據(jù)產(chǎn)品生命周期理論，產(chǎn)品完成一次循環(huán)，一般需經(jīng)歷以下哪幾個階段？（）A.產(chǎn)品成熟階段B.產(chǎn)品制作階段C.新產(chǎn)品創(chuàng)始階段D.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段【答案】：ACD46.在新的歷史條件下，只有改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能堅持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是因?yàn)椋ǎ?。A.我們黨的實(shí)際狀況同黨肩負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化的光榮使命還有許多不相適應(yīng)的地方B.人民群眾在新時期對黨提出的新的要求C.當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，為適應(yīng)國際環(huán)境的變化，必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)D.當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革，新形勢、新任務(wù)對我們黨提出了新的要求【答案】：ACD47.下列成語或典故，與項羽有關(guān)的有（）。A.無顏見江東父老B.破釜沉舟C.胯下受辱D.