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文檔簡介
華師版七年級上第2章整式及其加減2.1列代數(shù)式2.代數(shù)式
01認知基礎(chǔ)練02素養(yǎng)提升練目
錄CONTENTS名師點金單獨一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式.代數(shù)式中不能含有
等號和不等號.知識點1
代數(shù)式的定義1.
下列式子中,不屬于代數(shù)式的是(
D
)A.
a
+3B.2
mn
C.0D.
x
>
y
A.5B.4C.3D.2DB12345678910111213143.
下列代數(shù)式書寫規(guī)范的是(
C
)A.(
x
+
y
)÷2D.
m
-
n
厘米【點撥】C代數(shù)式中不能有除號,故A選項不規(guī)范;帶分數(shù)與字
母相乘時帶分數(shù)一定要化成假分數(shù),故B選項不規(guī)范;C
選項規(guī)范;帶單位時,若代數(shù)式是和或差的形式,一定要
加括號,故D選項不規(guī)范.1234567891011121314
A.1個B.2個C.3個D.4個1234567891011121314用字母表示數(shù)的書寫規(guī)律:(1)字母與字母相乘時,
中間的乘號可以省略不寫或用“·”表示.(2)字母和數(shù)字相
乘時,中間的乘號可以省略不寫或用“·”表示,并把數(shù)
字放在字母前.(3)除法運算中,把除號改為用分數(shù)線表
示.(4)當數(shù)字與字母相乘,數(shù)為“1”或“-1”時,通常
“1”省略不寫.(5)當數(shù)字與字母相乘,數(shù)是帶分數(shù)時,
帶分數(shù)要化為假分數(shù).【點撥】【答案】C1234567891011121314
B1234567891011121314
A.1除以
a
與
b
的差的商B.
比
a
的倒數(shù)小1除以
b
的商的數(shù)C.1除以
a
的商與1除以
b
的商的差D.
a
的倒數(shù)與
b
的倒數(shù)的差A(yù)1234567891011121314
BA.
原價減去10元后再打八折B.
原價打八折后再減去10元C.
原價減去10元后再打兩折D.
原價打兩折后再減去10元1234567891011121314知識點3
用代數(shù)式表示實際問題中的量8.
[2024·黃岡期中]
A
,
B
兩地相距
m
km,甲每小時行
a
km,乙的速度是甲的1.2倍,則乙從
A
地到
B
地所用的時
間為(
B
)1234567891011121314【點撥】
【答案】B12345678910111213149.
[新考向數(shù)學(xué)文化]《九章算術(shù)》中記載一問題:今有共買
物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù)、物價各幾
何?意思是:今有人合伙購物,每人出8錢,會多3錢;每
人出7錢,又差4錢.問人數(shù)、物價各是多少?設(shè)人數(shù)為
x
,則物價(單位:錢)為(
A
)A.8
x
-3B.8
x
+3C.7
x
-4D.7(
x
+4)A【點撥】根據(jù)題意得,物價(單位:錢)為8
x
-3或7
x
+4.1234567891011121314
1234567891011121314其中正確的是(
A
)A.
①③B.
①②C.
②④D.
①④【點撥】
A1234567891011121314
利用代數(shù)式的特征說明其數(shù)學(xué)意義11.
說出下列代數(shù)式的意義:
(3)
a2-
b2;
(4)(
a
-
b
)2.【解】(1)8
a
+7的意義是
a
的8倍與7的和.
(3)
a2-
b2的意義是
a
,
b
兩數(shù)的平方的差.(4)(
a
-
b
)2的意義是
a
與
b
的差的平方.1234567891011121314
利用圖形的特征判斷代數(shù)式表示陰影面積的方
法12.
[2024·廈門一中期中]下面四個代數(shù)式中,不能表示圖中
陰影部分面積的是(
D
)A.
x2+3
x
+6B.(
x
+3)(
x
+2)-2
x
C.3(
x
+2)+
x2D.
x2+5
x
D1234567891011121314
利用代數(shù)式的特征說明其實際意義13.[新考法逆向思維法]下列問題中的數(shù)量關(guān)系不能用代數(shù)式2a+3b表示的是(
B
)BA.
小紅去商場買了2本單價為a元的筆記本和3支單價為b
元的筆,她共花了多少錢B.
全班同學(xué)都報名參加了豐富多彩的課外活動小組,其中同時報2個小組的有a名同學(xué),同時報3個小組的有b
名同學(xué),全班共有多少名同學(xué)C.
小亮看書特別快,他借了一本課外書,5天就看完了,他有2天是每天看a頁,有3天是每天看b頁,這本書一共有多少頁D.
為了獎勵優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校買了兩種筆記本當成獎品,其中2元的筆記本a本,3元的筆記本b本,學(xué)校買這些獎品共花了多少錢1234567891011121314
利用代數(shù)式探求圖形排列規(guī)律的表示法14.[新考法項目探究題][規(guī)律探索]用同樣大小的兩種不同
顏色的正方形紙片,按如圖方式拼成長方形:第①個圖形中有2張正方形紙片;第②個圖形中有2×(1+2)=6=2×3(張)正方形紙片;1234567891011121314第③個圖形中有2×(1+2+3)=12=3×4(張)正方形
紙片;第④個圖形中有2×(1+2+3+4)=20=4×5(張)正方形
紙片;…請你觀察上述圖形與算式,完成下列問題:1234567891011121314[規(guī)律歸納](1)第⑥個圖形中有
張正方形紙片;【點撥】第⑥個圖形中有6×7=42(張)正方形紙片.42
1234567891011121314(2)根據(jù)上面的發(fā)現(xiàn)我們可以猜想:1+2+3+…+
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