版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《選舉風(fēng)波》
二.
教學(xué)重難點(diǎn):
1、了解小說的故事情節(jié)。
2、理解魯提轄的人物形象。
3、理解細(xì)節(jié)描寫刻畫人物性格的作用。
4、理解小說的主題。
《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》
一、小說知識(shí)提要:
1、小說:以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)與具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體載。(相對(duì)于詩歌、散文、戲劇而言)
2、三要素:
A、人物:①了解人物的刻畫方法:描寫類:肖像描寫(外貌描寫)、語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫;正面描寫,側(cè)面描寫,細(xì)節(jié)描寫;
②把握人物的思想性格:通過人物描寫來把握,通過故事情節(jié)來分析;
③景物烘托:烘托心情或處境或命運(yùn),渲染氣氛,交待環(huán)境,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。
B、情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。一般文章劃分層次按此。
C、環(huán)境:自然環(huán)境:自然的時(shí)空景致;社會(huì)環(huán)境:人物生存的時(shí)代,人與人之間的關(guān)系,時(shí)代觀念,法律,道德倫理等。
二、作家作品:
1、施耐庵:元末明初小說家
2、關(guān)于《水滸傳》
《水滸傳》是一部反映宋江起義全過程的長(zhǎng)篇小說。它是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇白話章回體小說。
三、與課文有關(guān)的情節(jié):
魯智深(提轄)在《水滸傳》中是出場(chǎng)很早的人物。第三回《史大郎夜走華陰縣,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》就是他的第一次亮相。他原是渭州經(jīng)略府的提轄(一種軍官職稱),名叫魯達(dá)。魯達(dá)的出場(chǎng)是因九紋龍史進(jìn)尋找?guī)煾竿踹M(jìn)而導(dǎo)出的。東京80萬禁軍教頭王進(jìn)惱了高俅,高俅想乘機(jī)打擊王進(jìn)以報(bào)宿怨,王進(jìn)私走延安府,途中巧逢史進(jìn),結(jié)為師徒,后來依然前往延安投奔老種經(jīng)略府。九紋龍史進(jìn)為救少華山朱武、陳達(dá)、楊春三個(gè)頭領(lǐng),中秋之夜,大鬧史家村,從華陰縣出走,在少華山小住。不久離開少華山去延安府尋找?guī)煾竿踹M(jìn),卻誤到小種經(jīng)略府所在的渭州,在茶坊里遇見魯達(dá)。魯達(dá)聽說史進(jìn)要找的就是久已聞名的王進(jìn),加上慕名重義,一見如故,引為知己,便邀史進(jìn)一同上街喝酒。二人在往酒樓的途中,又碰上了正在耍槍賣膏藥的李忠,因?yàn)槔钪沂鞘愤M(jìn)的開手師父,便又拉了李忠同上酒樓。
魯達(dá)因打死鄭屠,逃避官府追捕,到五臺(tái)山文殊院出家,取法名叫智深。此后,幾經(jīng)轉(zhuǎn)折,最終上了梁山。
四、課前熱身:
hǔ
rě
sī
guō
nèn
xiàng
ā
zā
shē
水滸
唱喏
這廝
聒噪
恁地
相公
腌
臢
賒欠
zhā
duō
sào
bèng
zhàn
duō
léng
zhǎn
chuò
揸開
掇凳
臊子
迸出
綻裂
咄
眼棱
盞兒
綽號(hào)
qìng
bó
náo
bǐng
nuò
biāo
zhuó
juàn
磐兒
鈸兒
鐃兒
告稟
懦弱
膘比
著落
親眷
五、朗讀課文,研討課文:
1、找出故事情節(jié)所發(fā)生的地點(diǎn),并據(jù)此劃分結(jié)構(gòu)。
明確:故事情節(jié)所發(fā)生的地點(diǎn)有潘家酒樓、魯家客店、鄭屠肉鋪、南門
第一部分(1—7段)故事的開端:潘家酒樓,魯達(dá)得知金家父女被鄭屠欺凌,仗義疏財(cái)。
第二部分(8—9段)故事的發(fā)展:魯家客店,魯達(dá)保護(hù)金家父女逃離虎口。
第三部分(10—20段)故事的高潮:鄭屠肉鋪,魯達(dá)消遣鄭屠并三拳打死了他。
第四部分(21段)故事的結(jié)局:南門,魯達(dá)亡命出逃。
2、通過重點(diǎn)分析三次“消遣”“三拳痛打”和店小二的三次反應(yīng),以此分析魯提轄的性格。
(1)分析“三次消遣鄭屠”(從魯提轄的要求、鄭屠的反應(yīng)來分析)
第一次消遣:魯達(dá)的要求:_
_,鄭屠的反應(yīng):___
_
_
;
第二次消遣:魯達(dá)的要求:_
___,鄭屠的反應(yīng):___
_
_
;
第三次消遣:魯達(dá)的要求:___
_,鄭屠的反應(yīng):___
__。
明確:第一次:“要十斤精肉,切做臊子,不要見半點(diǎn)肥的在上面”,并要鄭屠“你自與我切”。條件苛刻,有意“消遣”的意思,鄭屠不會(huì)不明白,但鄭屠欺弱怕強(qiáng),只得忍氣吞聲。
第二次:“再要十斤都是肥的,不要見些精的在上面,也要切做臊子”。鄭屠雖提出“肥的臊子何用”,但頂不住魯提轄的“相公鈞旨”“誰敢問他”,也只好屈曲從事。
第三次:“再要十斤寸金軟骨,也要細(xì)細(xì)地剁做臊子,不見些肉在上面”。條件更為苛刻,消遣味道更濃,逼得鄭屠冒出一句“卻不是特地來消遣我”,于是鄭屠落實(shí)圈套,為自己遭“打”創(chuàng)造了條件,魯提轄為“打”找到了理由。三次“消遣”,步步緊逼,鄭屠忍無可忍,魯提轄卻是一勝再勝,次次得手。從中表現(xiàn)了魯提轄為伸張正義懲治邪惡中表現(xiàn)出的堅(jiān)定和機(jī)智,使讀者折服,體現(xiàn)了他的勇而有謀。
(2)分析“三拳痛打鄭屠”(從打前的“罵”、打的位置、打得結(jié)果、鄭屠的反應(yīng)、比喻的修辭幾方面來分析)
第一拳:打前罵:_
__;打的位置:_
__;打得結(jié)果:_
__
;比喻:__
__;描寫角度:
;
第二拳:打前罵:_
__;打的位置:
___;打得結(jié)果:__
_;比喻:__
__;描寫角度:
;
第二拳:打前罵:_
_;打的位置:_
__;打得結(jié)果:__
_;比喻:_
___;描寫角度:
。
第一拳:打前先罵,一罵他鄭屠不配叫“鎮(zhèn)關(guān)西”,二斥他鄭屠強(qiáng)騙金翠蓮。這是先造輿論,為打張本,足見其智勇具全,決非粗魯貿(mào)然行事。打的動(dòng)作極為簡(jiǎn)潔:“撲的只一拳,正打在鼻子上”,顯示了武藝的高超。打的結(jié)果是“鮮血迸流,鼻子歪在半邊”,這是具有何等的力量!作者在這里用了一個(gè)精彩的比喻:“卻便似開了個(gè)油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來?!边@個(gè)比喻很有講究,首先是油醬有味,所以咸、酸、辣的不同;其次,油醬是液體,與后面的“滾”相呼應(yīng)。
第二拳:打前也有輿論,鄭屠被打翻在地,掙扎不起,只叫:“打得好!”而魯達(dá)卻接口罵道:“還敢應(yīng)口!”于是又找到再打的理由,懲罰“還口”。打的動(dòng)作也只一下,“提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳”,結(jié)果是“眼棱縫裂,烏珠迸出”,其技藝其威力與第一拳比毫不遜色。這里也有一個(gè)精妙的比喻:“也似開了個(gè)彩帛鋪,紅的、黑的、紫的都綻將出來”,因是“彩”后面便有三色;因是“帛”,后面便有一個(gè)“綻”字,這段文字除了呼應(yīng)之妙,更逼真地描出“血”“烏珠”帶來紅黑二色以及由紅黑配調(diào)而出的“紫色”。
第三拳:打前,鄭屠“討?zhàn)埩恕?,而魯達(dá)卻接過話題來個(gè)“咄!你是個(gè)破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對(duì)俺討?zhàn)?,灑家偏不饒你!”魯達(dá)是軟硬都不吃,正反都要打,打的都有理。打的動(dòng)作也只一下,“又只一拳,太陽上正著”。不偏不斜,正好打在位置上,準(zhǔn)確度似乎超過了前兩拳。之后還有一個(gè)妙喻“卻似做一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng),磬兒、鈸兒、饒兒一齊響”。道場(chǎng)必?fù)舴ㄆ?,三種法器齊響,鄭屠哪里受得了!
(3)分析三次消遣時(shí),店小二的三次反應(yīng)。
第一次:看到___
______,店小二_______________________;
第二次:看到_____
____,店小二_______________________;
第三次:看到______
___,店小二_______________________。
第一次“消遣”:店小二“見魯提轄坐在肉案邊,不敢攏來,只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的立住,在房檐下望?!?/p>
第二次“消遣”:“那店小二那里敢過來,連那正要買肉的主顧也不敢攏來?!?/p>
第三次“消遣”:“兩邊過路的人都立住了腳,和那店小二也驚得呆了?!?/p>
店小二是鄭屠的幫兇,他的三次反應(yīng),一次比一次心虛,一次比一次膽怯,從而反襯了魯達(dá)的氣豪膽壯,顯示了他越來越強(qiáng)大的力量。對(duì)次要人物的寥寥數(shù)筆,也可以收到表現(xiàn)主要人物的藝術(shù)效果。
3、魯提轄性格:
不畏強(qiáng)暴、伸張正義、嫉惡如仇、慷慨大方、重義輕財(cái)、粗中有細(xì)、勇而有謀
①酒樓會(huì)友:主人翁魯提轄出場(chǎng),從座次、人物語言,顯示身分,表現(xiàn)其粗獷豪爽的一面。
②父女訴苦:魯提轄聽完訴苦,便大罵鄭屠,要去“打死了那廝”,初步表現(xiàn)了他不畏強(qiáng)暴、伸張正義、嫉惡如仇的性格。
③義贈(zèng)白銀:籌銀時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),魯提轄自己五兩,史進(jìn)十兩,而李忠只出二兩,魯即說他是個(gè)“不爽利的人”,反襯了魯提轄的慷慨大方、重義輕財(cái)
④旅店送行:“天色未明”表現(xiàn)了魯提轄粗中有細(xì)負(fù)責(zé)到底的精神;打店小二,則是打鄭屠的前奏;一拳打得店小二口中吐血,一拳打落兩顆門牙,不僅表現(xiàn)他的勇武,而且更顯示了他的疾惡如仇。
⑤消遣鄭屠:本是去打,然而打前一連戲耍鄭屠三次,引得對(duì)方落入圈套,來個(gè)打得有理,痛痛快快地打,表現(xiàn)了他的勇而有謀。
⑥智走他鄉(xiāng):表現(xiàn)了他粗中有細(xì),注意斗爭(zhēng)方式。
六、細(xì)節(jié)描寫
課文的細(xì)節(jié)描寫是很精彩的,尤以三拳打死鄭屠最為驚心動(dòng)魄,遣詞造句更見匠心。
《選舉風(fēng)波》
一、作者簡(jiǎn)介:
秦文君,1954年生于上海。當(dāng)代最出色的兒童文學(xué)作家之一,女性,中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員,上海作家協(xié)會(huì)副主席,《中國(guó)兒童文學(xué)》主編。以創(chuàng)作兒童小說聞名,其作品往往從兒童視角出發(fā),展現(xiàn)兒童的所思所行,語言風(fēng)趣幽默,且不乏感人之處,非常富于感染力。1982年起開始發(fā)表處女作,迄今已出版作品四百萬字左右。
主要作品:《男生賈里全傳》、《女生賈梅全傳》、《一個(gè)女孩的心靈史》、《天棠街3號(hào)》等?!赌猩Z里》、《開心女孩》等近十部作品在海外出版,譯成英、德、日等國(guó)文字。《女生賈梅》、《小鬼魯智勝》、《寶貝當(dāng)家》等十余部小說被改拍為影視作品。
二、關(guān)于《男生賈里》
《男生賈里》是一部反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌的小說,小說用生動(dòng)活潑、輕松幽默的筆調(diào)真實(shí)地反映了當(dāng)代中學(xué)生家庭、學(xué)校生活的各個(gè)側(cè)面,具有濃郁的生活氣息和時(shí)代特色,受到了廣大青少年的喜愛。《男生賈里》曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),第三屆上海文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng),首屆《巨人》中長(zhǎng)篇小說獎(jiǎng)第一名。在上海一百六十萬中小學(xué)生投票產(chǎn)生的“首屆上海優(yōu)秀少兒讀物評(píng)選活動(dòng)”中榮獲頭獎(jiǎng)。評(píng)論家說:“《男生賈里》是近年難得的深受中小學(xué)生歡迎的長(zhǎng)篇小說。”(《文藝報(bào)》)“秦文君的《男生賈里》《女生賈梅》無愧為我們時(shí)代兒童文學(xué)的優(yōu)秀之作?!保ā段乃噲?bào)》)
三、課前熱身:
jiào
lái
huì
lù
jì
huì
guó
è
gěng
fèn
發(fā)酵
招徠
賄
賂
忌
諱
巾幗
噩夢(mèng)
耿耿于懷
忿忿然
nuò
sè
chǔ
chóu
yú
jiù
yì
jì
許諾
茅塞頓開
泰然處之
應(yīng)酬
輿論
內(nèi)疚
洋溢
心有余悸
四、朗讀課文,研討課文內(nèi)容:
1、故事按發(fā)展過程可以分四個(gè)階段,課文已經(jīng)采用隔行的辦法將四個(gè)階段分開。
明確:第一階段,主要事件是選舉學(xué)生會(huì)干部。
第二階段,主要事件是墻外的噪音使同學(xué)們無法安心上課,關(guān)鍵時(shí)刻魯艷青挺身而出,呼吁盡快搬走售貨鋪,最終將此事辦成。
第三階段,主要情節(jié)是林武翔去看店鋪拆遷時(shí)被砸傷,賈里等人一下子由英雄變成了受人指責(zé)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
第四階段,是故事的結(jié)局。賈里得到爸爸的鼓勵(lì),終于勇敢地面對(duì)生活中的困難。
2、概括故事情節(jié):
明確:選前風(fēng)波——噪音事件——受傷余波——雙喜臨門。
3、在這個(gè)事件中,賈里經(jīng)歷了怎樣的起伏波折?
略
4、經(jīng)歷這場(chǎng)風(fēng)波后賈里的最大感受是什么?
明確:真正的人生滋味是多味的—酸甜苦辣。
5、為什么賈里認(rèn)為“真正的人生滋味是多味的?”
略
五、主題:
文章圍繞中學(xué)生賈里、魯智勝等選舉學(xué)生會(huì)主席這一事件展開,描寫了中學(xué)生天真爛漫的生活,通過主人公賈里如何面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難,歌頌了樂于助人、敢于負(fù)責(zé)的優(yōu)秀品德。
【模擬試題】(答題時(shí)間:30分鐘)
一、基礎(chǔ)知識(shí)。
(一)判斷下邊生字注音是否正確,對(duì)的在后邊括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.
提轄(xiá)
唱個(gè)喏(nuò)
小廝(sī)(
)
2.
較量(
jiào)
恁地(nèn)
懦弱(nuò)(
)
3.
揸開(zhā)
綻開(diàn)
時(shí)辰(chén)
(
)
4.
餛飩(hún
tun)
腌臢(ā·za)
迸裂(bèng)
(
)
(二)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)
A.
三個(gè)人出了潘家酒肆,到街上分手。
B.
魯達(dá)尋思,恐怕店小二趕去攔截他,且向店里掇條凳子,坐了兩個(gè)時(shí)辰。
C.
鄭屠大怒,兩條急氣從腳底下直沖到頂門,心頭那一把無名業(yè)火焰騰騰的按奈不住……
D.
若和俺硬到底,灑家倒繞了你!你如今對(duì)俺討繞,灑家偏不繞你!
(三)魯達(dá)的下列做法,反映了他怎樣的性格,簡(jiǎn)要回答。
1.
魯達(dá)只把這十五銀與了金老,分付道:“你父女兩個(gè)將去做盤纏,一面收抬行李。俺明日清早來發(fā)付你兩個(gè)起身,看那個(gè)店主人敢留你!”(
)
2.
魯達(dá)尋思,恐怕店小二趕去攔截他,且向店里掇條凳于,坐了兩個(gè)時(shí)辰。約莫金公去得遠(yuǎn)了,方才起身,逕到狀元橋來。
(
)
3.
魯達(dá)踏住胸脯,看著這鄭屠道:“你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊。
(
)
4.
魯達(dá)拔步便走,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了。
(
)
二、閱讀分析:
(一)按照課文內(nèi)容理順下列情節(jié)的順序。
A.
智走他鄉(xiāng)
B.
父女訴苦
C.
義贈(zèng)白銀
D.
酒樓宴友
E.
消遣鄭屠
F.
旅店送行
(二)說說下邊句子,主要運(yùn)用了哪種描寫人物的方法,表現(xiàn)了魯達(dá)什么性格特點(diǎn)。
1.
只聽得隔壁閣子里有人哽哽咽咽啼哭。魯達(dá)焦躁,便把碟兒盞兒都丟在樓板上。(
)
2.
(魯達(dá))回頭看著李忠、史進(jìn)道:“你兩個(gè)且在這里,等灑家去打死了那廝便來!”(
)
3.
且說魯達(dá)尋思,恐怕店小二趕去攔截他,且向店里掇條凳子,坐了兩個(gè)時(shí)辰。約莫金公走得遠(yuǎn)了,方才起身,逕到狀元橋來。(
)
4.
魯達(dá)看著李忠道:“你也借些出來與灑家?!崩钪胰ド磉吤龆蓙磴y子。魯提轄看了見少,便說:“也是個(gè)不爽利的人!”
(
)
(三)回答問題。
1.
魯達(dá)為金氏父女到狀元橋找鄭屠算帳,采用了什么方法?說明魯達(dá)什么性格特點(diǎn)?
2.
閱讀課文中對(duì)“三拳”的描寫。
(1)三拳的落點(diǎn)是:
A、
;B、
;
C、
(
2)這三拳顛倒一下行嗎?為什么?
(3)這里的三個(gè)比喻句變換了哪三種不同的感覺?
A、
B、
C、
(4)這一段表現(xiàn)了魯達(dá)什么性格特點(diǎn)?
3.
閱讀課文最后三小節(jié),回答問題。
魯達(dá)打死鄭屠后,為什么“假意”道:“你這廝詐死?”還一頭罵、一頭大踏步去了?
三、閱讀下邊段落,回答問題。
鄭屠右手拿刀,左手便來要揪魯達(dá),被這魯提轄就勢(shì)按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:“灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你是個(gè)賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個(gè)油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來。鄭屠掙不起來,那把尖刀也丟在一邊,口里只叫:“打得好!”魯達(dá)罵道:“直娘賊!還敢應(yīng)口!”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個(gè)彩帛鋪,紅的、黑的、紫的都綻將出來。
兩邊看的人懼怕魯提轄,誰敢向前來勸。
鄭屠當(dāng)不過,討?zhàn)垺t斶_(dá)喝道:“咄!你是個(gè)破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對(duì)俺討?zhàn)?,灑家偏不饒你!”又只一拳,太陽上正著,卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng),罄兒、鈸兒、饒兒一齊響。魯達(dá)看時(shí),只見
鄭屠挺在地上,口里只有出的氣,沒了入的氣,動(dòng)彈不得。
1.
本文選自《
》第三回,作者
,是
末
初人。
2.
這段文字寫魯達(dá)在打鄭屠之前說的那幾句話是為了
,這樣寫有力地表現(xiàn)了魯達(dá)
的性格。
3.
作者細(xì)致地描繪了三拳打死“鎮(zhèn)關(guān)西”的情節(jié),所用的修辭方法是(
)
A.
排比
B.
比喻
C.
擬人
4.
文章描寫魯達(dá)三拳的效果是從哪個(gè)角度寫的?
(
)
A.
從兩旁看的人的嗅覺、視覺、聽覺角度
B.
從魯達(dá)的嗅覺、視覺、聽覺角度
C.
從作者的嗅覺、視覺、聽覺角度
D.
從鄭屠的嗅覺、視覺、聽覺角度
5.
作者對(duì)魯達(dá)的“三拳”,不是簡(jiǎn)單勾勒,而是淋漓盡致地詳細(xì)描寫,主要用意是(
)
A.
逼真地寫出鄭屠被打
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院2026年合同人員招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及完整答案詳解一套
- 廣西工藝美術(shù)研究院有限公司所屬企業(yè)絹麻所2025年12月招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及一套答案詳解
- 2025年浙江大學(xué)中國(guó)農(nóng)村發(fā)展研究院招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及答案詳解一套
- 中電科發(fā)展規(guī)劃研究院有限公司2026屆校園招聘?jìng)淇碱}庫(kù)有答案詳解
- 中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院粵東醫(yī)院2026年合同人員招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及答案詳解一套
- 2025年中建二局商務(wù)管理部招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及1套完整答案詳解
- 中國(guó)科學(xué)院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心2026屆校園招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及完整答案詳解1套
- 2025年福建省體育局直屬事業(yè)單位面向退役運(yùn)動(dòng)員公開招聘工作人員13人備考題庫(kù)有答案詳解
- 中聯(lián)新能源科技開發(fā)公司招聘考試真題2024
- 2025年深圳市優(yōu)才人力資源有限公司公開招聘聘員(派遣至深圳市龍崗區(qū)工信局)的備考題庫(kù)及答案詳解一套
- 小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- GB/T 8539-2000齒輪材料及熱處理質(zhì)量檢驗(yàn)的一般規(guī)定
- GB/T 24118-2009紡織品線跡型式分類和術(shù)語
- GA/T 1556-2019道路交通執(zhí)法人體血液采集技術(shù)規(guī)范
- GA/T 1132-2014車輛出入口電動(dòng)欄桿機(jī)技術(shù)要求
- 三角函數(shù)的疊加之輔助角公式【公開課教學(xué)課件】
- 2023年北京市朝陽區(qū)城管協(xié)管員招聘筆試模擬試題及答案解析
- 以此為主GS-操作手冊(cè)(中文簡(jiǎn)體) 含精度檢驗(yàn)表200807
- 循證護(hù)理問題的提出
- 中長(zhǎng)跑中長(zhǎng)跑的途中跑技術(shù)教案
- 塑料包裝袋出廠檢驗(yàn)報(bào)告單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論