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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁吉林藝術(shù)學院
《即興伴奏Ⅰ》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、中國戲曲音樂豐富多樣,京劇的唱腔以西皮和二黃為主。西皮唱腔的特點是()A.旋律平穩(wěn),節(jié)奏緩慢B.旋律起伏較大,節(jié)奏緊湊C.多用于表現(xiàn)悲傷的情緒D.以真聲演唱為主2、在音樂理論中,和聲是重要的組成部分。當三個或三個以上不同高度的樂音同時發(fā)聲,所構(gòu)成的音響組合被稱為?A.和弦B.和聲進行C.復(fù)調(diào)D.旋律3、音樂表演中的即興發(fā)揮是一種創(chuàng)造性的表現(xiàn)方式。在爵士樂演奏中,即興發(fā)揮通?;??A.固定的旋律框架B.隨意的想象C.觀眾的要求D.樂隊成員的默契4、在音樂欣賞中,不同的音樂體裁會給人帶來不同的感受。對于進行曲和圓舞曲,以下哪種區(qū)別的描述是不正確的?()A.進行曲節(jié)奏鮮明,富有力量感B.圓舞曲旋律優(yōu)美,節(jié)奏輕快C.進行曲通常用于莊重的場合D.圓舞曲的速度比進行曲慢5、在音樂欣賞的層次提升中,以下哪種方法能夠幫助聽眾從感性欣賞上升到理性欣賞?A.學習音樂評論寫作B.參與音樂學術(shù)討論C.深入研究音樂史D.以上都是6、在音樂分析中,以下哪種分析方法側(cè)重于研究音樂作品的結(jié)構(gòu)和形式?A.和聲分析B.曲式分析C.旋律分析D.節(jié)奏分析7、在音樂欣賞中,能夠分辨不同樂器的聲音是一種基本能力。以下哪種樂器的音色較難分辨()A.鋼琴和小提琴B.長笛和雙簧管C.小號和圓號D.二胡和古箏8、音樂教育對于培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)具有重要意義,以下關(guān)于音樂教育目標的表述,哪一項不恰當?()A.提高音樂審美能力B.培養(yǎng)專業(yè)音樂人才C.促進個體的全面發(fā)展D.僅僅傳授音樂知識和技能9、民族樂器二胡具有獨特的音色和表現(xiàn)力。二胡通常采用哪種定弦方法?()A.純五度B.純四度C.大三度D.小三度10、在音樂錄音技術(shù)的發(fā)展中,以下哪種錄音方式能夠提供更為真實和自然的聲音效果?A.模擬錄音B.數(shù)字錄音C.多軌錄音D.立體聲錄音11、在音樂作品的分析中,以下哪個元素對于理解作品的情感內(nèi)涵和風格特征具有重要作用?A.節(jié)奏B.旋律C.和聲D.以上都是12、音樂作品的分析可以從多個角度進行,以下哪個角度主要關(guān)注音樂的和聲進行?()A.曲式分析B.旋律分析C.和聲分析D.節(jié)奏分析13、音樂作品的結(jié)構(gòu)形式對于整體的藝術(shù)效果有著重要影響?;匦酵ǔR砸粋€主題多次重復(fù)出現(xiàn)為特點,其間穿插不同的對比段落。請問回旋曲式中主題至少重復(fù)幾次?A.兩次B.三次C.四次D.五次14、音樂史上有眾多著名的作曲家,他們的作品風格各異。對于貝多芬和莫扎特的音樂風格,以下哪種比較是不恰當?shù)??()A.貝多芬的音樂更富有激情和力量B.莫扎特的音樂旋律優(yōu)美、流暢C.貝多芬的作品多以悲劇性為主題D.莫扎特的音樂比貝多芬的音樂更復(fù)雜15、音樂作品的力度標記除了“forte”和“piano”,還有“mezzoforte”和“mezzopiano”,它們分別表示?()A.中強、中弱B.很強、很弱C.漸強、漸弱D.強后即弱、弱后即強16、音樂心理學研究音樂與人的心理活動之間的關(guān)系。音樂能夠影響人的情緒,主要是因為()A.音樂的節(jié)奏和旋律與人的生理節(jié)律相呼應(yīng)B.音樂能夠喚起人的記憶和聯(lián)想C.音樂是一種社會文化現(xiàn)象,具有象征意義D.以上都是17、中國民間音樂豐富多彩,陜北民歌以其高亢激昂的風格著稱。以下哪首歌曲是陜北民歌的代表作品?A.《茉莉花》B.《小河淌水》C.《信天游》D.《康定情歌》18、在音樂表演中,舞臺形象對演出效果有一定影響。以下哪項不屬于良好的舞臺形象()A.得體的服裝B.夸張的表情C.優(yōu)雅的姿態(tài)D.與音樂風格相符的發(fā)型19、在音樂欣賞教學中,引導學生理解音樂的文化內(nèi)涵有助于提高欣賞水平。例如,欣賞西方古典音樂時,需要了解()A.當時的社會背景和哲學思潮B.作曲家的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作風格C.音樂作品所采用的音樂體裁和形式D.以上都是20、在音樂教學中,采用多樣化的教學方法可以提高學生的學習興趣。小組合作學習在音樂教學中的優(yōu)點包括?A.培養(yǎng)團隊協(xié)作能力B.促進學生之間的交流C.激發(fā)學生的創(chuàng)造力D.以上都是二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)音樂表演中的音色控制是一項關(guān)鍵技能。請論述如何通過演奏或演唱技巧來實現(xiàn)音色的變化和豐富,以及音色在音樂表達中的作用。2、(本題10分)在音樂欣賞中,如何培養(yǎng)學生對音樂細節(jié)的敏感度?闡述具體的訓練方法和引導方式,舉例說明。3、(本題10分)流行音樂在當代社會中占據(jù)重要地位。請分析流行音樂的特點、發(fā)展趨勢以及對青少年文化的影響。4、(本題10分)音樂在影視作品中起著重要的作用,如烘托氣氛、塑造人物形象等。請分析音樂在電影、電視劇中的應(yīng)用手法和效果,并舉例說明。三、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)
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