《經(jīng)典常談》名著閱讀與練習(xí)

09《戰(zhàn)國(guó)策》第八

【內(nèi)容梗概】

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸國(guó)關(guān)系緊張，戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)可起，擔(dān)負(fù)外交的策士和游說之士開始受到重用。

當(dāng)時(shí)各國(guó)所重的是威勢(shì)，策士所說原不外戰(zhàn)爭(zhēng)和詐謀；但要因人因地進(jìn)言，廣博的知識(shí)

和微妙的機(jī)智都是不可少的。漢代劉向在漢初著名說客蒯通整理和潤(rùn)飾的基礎(chǔ)上，把這

些策士的說辭編成了《戰(zhàn)國(guó)策》。

《戰(zhàn)國(guó)策》簡(jiǎn)稱《國(guó)策》。它記載了東周、西周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、

宋、衛(wèi)、中山各國(guó)之事，記事年代起于戰(zhàn)國(guó)初年，止于秦滅六國(guó)，約有240年；分為12

策，33卷，共497篇，《戰(zhàn)國(guó)策》載錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)政治、軍事、外交各方面的史實(shí)，

著重記錄了謀臣的策略和言論。

《戰(zhàn)國(guó)策》的緣起于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，朱自清先生用通俗詼諧的語(yǔ)言講述了春秋末年列國(guó)

紛爭(zhēng)的盛況。最后形成了齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓等“戰(zhàn)國(guó)七雄”相互之間戰(zhàn)亂不

斷硝煙彌漫的局面。為了避免戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)與國(guó)之間的外交手段便顯得十分重要，游說之士

便應(yīng)運(yùn)而生，也叫策士。根據(jù)對(duì)最強(qiáng)大的秦國(guó)的態(tài)度不同，策士們形成了“合縱”、“連

橫”兩個(gè)派別，代表人物便是大名鼎鼎的蘇秦、張儀，都以能言善辯巧舌如簧而著稱。

用編者劉向的話來講，《戰(zhàn)國(guó)策》就是記錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代“高才秀士”們“奇策異智”的

一部重要古史。

【文學(xué)地位】

一、寫作特色

1.人物刻畫生動(dòng)

例如蘇秦的故事，生動(dòng)的刻面了一個(gè)長(zhǎng)于論辯，追逐名利的策士，逼真描繪一群勢(shì)

力庸俗的小人。蘇秦游說秦國(guó)失敗后像乞丐樣回到家中，而“妻不下織，嫂不為炊，父

母不與言”，后來，他發(fā)奮圖強(qiáng)，六國(guó)封相，路過家門時(shí)，“父母聞之，清宮除道，張

樂設(shè)飲，郊迎三十里。妻側(cè)目而視…嫂蛇行匍匐?！?/p>

前后兩個(gè)場(chǎng)面的鮮明對(duì)照，充分揭露一切以功名利祿為依歸的炎涼世態(tài)，暴露了封

建倫理道德的虎偽性。

而蘇秦的“讀書欲睡”也是為了高官厚祿，客觀上揭露處干統(tǒng)治階級(jí)中下層的策十

的丑態(tài)。

2.善于諷喻

善于通過諷喻的小故事說明一種道理，生動(dòng)幽默，耐人尋味。例如“鄒忌諷齊王納

諫”以鄒忌借其妻、妾、朋友出于不同目的，贊美其“美于徐公”，說明“兼聽則明，

偏聽則暗”的道理，勸誡齊王不應(yīng)偏信宮婦近臣的話，而應(yīng)廣開言路，鼓勵(lì)人民進(jìn)諫。

3.語(yǔ)言風(fēng)格獨(dú)特

雄辯的論說，尖刻的諷刺，耐人尋味的幽默，構(gòu)成獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格。書中的許多寓

言故事如“畫蛇添足”、“狐假虎威”等流傳至今為習(xí)用的成語(yǔ)。

在記錄策士們的言行時(shí)，對(duì)其不擇手段追求個(gè)人功名富貴、朝秦薯楚的行為，及其

在外交上挑撥是非，玩弄手段的種種陰謀，而不加以批判，反以欣賞的態(tài)度加以描繪，

是不足取的地方。

二、歷史評(píng)價(jià)

《戰(zhàn)國(guó)策》一書反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌，當(dāng)時(shí)十人的精神風(fēng)采，不僅是一部歷

史著作，也是一部非常好的歷史散文。它作為一部反映戰(zhàn)國(guó)歷史的歷史資料，比較客觀

地記錄了當(dāng)時(shí)的一些重大歷史事件，是戰(zhàn)國(guó)歷史的生動(dòng)寫照。它詳細(xì)地記錄了當(dāng)時(shí)縱橫

家的言論和事跡，展示了這些人的精神風(fēng)貌和思想才干，另外也記錄了一些義勇志士的

人生風(fēng)采?！稇?zhàn)國(guó)策》的文學(xué)成就也非常突出，在中國(guó)文學(xué)史上，它標(biāo)志著中國(guó)古代散

文發(fā)展的一個(gè)新時(shí)期，文學(xué)性非常突出，尤其在人物形象的刻畫，語(yǔ)言文字的運(yùn)用，寓

言故事等方面具有非常鮮明的藝術(shù)特色。清初學(xué)者陸隴其稱《戰(zhàn)國(guó)策》“其文章之奇足

以?shī)嗜硕浚錂C(jī)變之巧足以壞人之心術(shù)”。

《戰(zhàn)國(guó)策》的黑相內(nèi)容比較復(fù)雜，主休上休現(xiàn)了糾橫家的患相傾向，同時(shí)也反映出

了戰(zhàn)寶時(shí)期患相活躍文化多元的歷史特點(diǎn)?！稇?zhàn)國(guó)策》的政治觀比較進(jìn)步，最突出的是

體現(xiàn)了重視人才的政治思想?！稇?zhàn)國(guó)策》一書是游說辭總集，幾乎所有縱橫家謀十的言

行都在此書。有三大特點(diǎn):一智謀細(xì)，二虛實(shí)間，二文辭妙。

《戰(zhàn)國(guó)策》一書對(duì)司馬遷的《史記》的紀(jì)傳體的形成，具有很大影響。《史記》有

九十卷的史料直接取自于《戰(zhàn)國(guó)策》的史料。但《戰(zhàn)國(guó)策》許多記載并不可靠，司馬遷

在《蘇秦傳》后曰“世言蘇秦多異，異時(shí)事有類之者皆附之蘇秦”?！稇?zhàn)國(guó)策》歷來為

研究者稱幫其文學(xué)價(jià)值，但是對(duì)它的思想?yún)s是眾說紛紜。這是由干該書與后世的儒家思

相不符，過于追逐名利。而且過干夸大縱橫家的歷史作用，降低了史學(xué)價(jià)值。

【原文呈現(xiàn)】

《戰(zhàn)國(guó)策》第八

春秋末年，列國(guó)大臣的勢(shì)力漸漸膨脹起來。這些大臣都是世襲的，他們一代一代聚財(cái)養(yǎng)眾，

明爭(zhēng)暗奪了君主的權(quán)力，建立起自己的特殊地位。等到機(jī)會(huì)成熟，便跳起來打倒君主自己干。

那時(shí)候各國(guó)差不多都起了內(nèi)亂。晉國(guó)讓韓、魏、趙三家分了，姓姜的齊國(guó)也讓姓田的大夫占了。

這些，周天子只得承認(rèn)了。這是封建制度崩壞的開始。那時(shí)候周室也經(jīng)過了內(nèi)亂，土地大半讓

鄰國(guó)搶去，剩下的又分為東、西周；東、西周各有君王，彼此還爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的。這兩位君王早已

失去春秋時(shí)代“共主”的地位，而和列國(guó)諸侯相等了。后來列國(guó)紛紛稱王，周室更不算回事；

他們至多能和宋、魯?shù)刃?guó)君主等量齊觀罷了。

秦、楚兩國(guó)也經(jīng)過內(nèi)亂，可是站住了。它們本是邊遠(yuǎn)的國(guó)家，卻漸漸伸張勢(shì)力到中原來。

內(nèi)亂平后，大加整頓，努力圖強(qiáng)，聲威便更廣了。還有極北的燕國(guó)，向來和中原國(guó)家少來往；

這時(shí)候也有力量向南參加國(guó)際政治了。秦、楚、燕和新興的韓、魏、趙、齊，是那時(shí)代的大國(guó)，

稱為“七雄”。那些小國(guó)呢，從前可以仰仗霸主的保護(hù)，作大國(guó)的附庸；現(xiàn)在可不成了，只好

讓人家吞的吞，并的并，算只留下宋、魯?shù)葍扇龂?guó)，給七雄當(dāng)緩沖地帶。封建制度既然在崩壞

中，七雄便各成一單位，各自爭(zhēng)存，各自爭(zhēng)強(qiáng)；國(guó)際政局比春秋時(shí)代緊張多了。戰(zhàn)爭(zhēng)也比從前

嚴(yán)重多了。列國(guó)都在自己邊界上修起長(zhǎng)城來。這時(shí)候軍器進(jìn)步了，從前的兵器都用銅打成，現(xiàn)

在有用鐵打成的了。戰(zhàn)術(shù)也進(jìn)步了。攻守的方法都比從前精明，從前只用兵車和步卒，現(xiàn)在卻

發(fā)展了騎兵了。這時(shí)候還有以幫人家作戰(zhàn)為職業(yè)的人。這時(shí)候的戰(zhàn)爭(zhēng)，殺傷是很多的。孟子說：

“爭(zhēng)地以戰(zhàn)，殺人盈野；爭(zhēng)城以戰(zhàn)，殺人盈城?！盵1]可見那兇慘的情形。后人因此稱這時(shí)代

為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。

在長(zhǎng)期混亂之后，貴族有的作了國(guó)君，有的漸漸衰滅。這個(gè)階級(jí)算是隨著封建制度崩壞了。

那時(shí)候的國(guó)君，沒有了世襲的大臣，便集權(quán)專制起來。輔助他們的是一些出身貴賤不同的士人。

那時(shí)候君主和大臣都竭力招攬有技能的人，甚至學(xué)雞鳴、學(xué)狗盜的也都收留著。這是所謂“好

客”、“好士”的風(fēng)氣。其中最高的是說客，是游說之士。當(dāng)時(shí)國(guó)際關(guān)系緊張，戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)可起。

戰(zhàn)爭(zhēng)到底是勞民傷財(cái)?shù)?，況且難得有把握；重要的還是做外交的工夫。外交辦得好，只憑口舌

排難解紛，可以免去戰(zhàn)禍；就是不得不戰(zhàn)，也可以多找一些與國(guó)，一些幫手。擔(dān)負(fù)這種外交的

人，便是那些策士，那些游說之士。游說之士既然這般重要，所以立談可以取卿相；只栗有計(jì)

謀，會(huì)辯說就成，出身的貴賤倒是不在乎的。

七雄中的秦，從孝公用商鞅變法以后，日漸強(qiáng)盛。到后來成了與六國(guó)對(duì)峙的局勢(shì)。這時(shí)候

的游說之士，有的勸六國(guó)聯(lián)合起來抗秦，有的勸六國(guó)聯(lián)合起來親秦。前一派叫“合縱”，是聯(lián)

合南北各國(guó)的意思；后一派叫‘‘連橫"，是聯(lián)合東西各國(guó)的意思——只有秦是西方的國(guó)家。合

縱派的代表是蘇秦，連橫派的是張儀，他們可以代表所有的戰(zhàn)國(guó)游說之士。后世提到游說的策

士，總想到這兩個(gè)人，提到縱橫家，也總是想到這兩個(gè)人。他們都是鬼谷先生的弟子。蘇秦起

初也是連橫派。他游說秦惠王，秦惠王老不理他；窮得要死，只好回家。妻子、嫂嫂、父母，

都瞧不起他。他恨極了，用心讀書，用心揣摩；夜里倦了栗睡，用錐子扎大腿，血流到腳上。

這樣整一年，他想著成了，便出來游說六國(guó)合縱。這回他果然成功了，佩了六國(guó)相印，又有勢(shì)

又有錢。打家里過的時(shí)候，父母郊迎三十里，妻子低頭，嫂嫂趴在地下謝罪。他嘆道：“人生

世上，勢(shì)位富貴，真是少不得的！”張儀和楚相喝酒。楚相丟了一塊璧。手下人說張儀窮而無

行，一定是他偷的，綁起來打了幾百下。張儀始終不認(rèn)，只好放了他?；丶?，他妻子說：“唉，

要不是讀書游說，那會(huì)受這場(chǎng)氣！”他不理，只說：“看我舌頭還在罷？”妻子笑道：“舌頭

是在的?！彼f：“那就成！”后來果然做了秦國(guó)的相；蘇秦死后，他也大大得意了一番。

蘇秦使錐子扎腿的時(shí)候，自己發(fā)狠道：“那有游說人主不能得金玉錦繡，不能取卿相之尊

的道理！”這正是戰(zhàn)國(guó)策士的心思。他們憑他們的智謀和辯才，給人家劃策，辦外交；誰(shuí)用他

們就幫誰(shuí)。他們是職業(yè)的，所圖的是自己的功名富貴；幫你的時(shí)候幫你，不幫的時(shí)候也許害你。

翻覆，在他們看來是沒有什么的。本來呢，當(dāng)時(shí)七雄分立，沒有共主，沒有盟主，各干各的，

誰(shuí)勝誰(shuí)得勢(shì)。國(guó)際間沒有是非，愛幫誰(shuí)就幫誰(shuí)，反正都一樣。蘇秦說連橫不成，就改說合縱，

在策士看來，這正是當(dāng)然。張儀說舌頭在就行，說是說非，只要會(huì)說，這也正是職業(yè)的態(tài)度。

他們自己沒有理想，沒有主張，只求揣摩主上的心理，拐彎兒抹角投其所好。這需要技巧；《韓

非子?說難篇》專論這個(gè)。說得好固然可以取“金玉錦繡”和“卿相之尊”，說得不好也會(huì)招

殺身之禍，利害所關(guān)如此之大，蘇秦費(fèi)一整年研究揣摩不算多。當(dāng)時(shí)各國(guó)所重的是威勢(shì)，策士

所說原不外戰(zhàn)爭(zhēng)和詐謀；但要因人、因地進(jìn)言，廣博的知識(shí)和微妙的機(jī)智都是不可少的。

記載那些說辭的書叫《戰(zhàn)國(guó)策》，是漢代劉向編定的，書名也是他提議的。但在他以前，

漢初著名的說客蒯通，大約已經(jīng)加以整理和潤(rùn)飾，所以各篇如出一手?！稘h書》本傳里記著他

“論戰(zhàn)國(guó)時(shí)說士權(quán)變，亦自序其說，凡八十一篇，號(hào)曰《雋永》”，大約就是劉向所根據(jù)的底

本了[2]。蒯通那枝筆是很有力量的。鋪陳的偉麗，叱咤的雄豪，固然傳達(dá)出來了；而那些曲

折微妙的聲口，也絲絲入扣，千載如生。讀這部書，真是如聞其語(yǔ)，如見其人。漢以來批評(píng)這

部書的都用儒家的眼光。劉向的序里說戰(zhàn)國(guó)時(shí)代“捐禮讓而貴戰(zhàn)爭(zhēng)，棄仁義而用詐橘，茍以取

強(qiáng)而已矣”，可以代表。但他又說這些是“高才秀士”的“奇策異智”，“亦可喜，皆可觀”。

這便是文辭的作用了。宋代有個(gè)李文叔，也說這部書所記載的事“淺陋不足道”，但“人讀之，

則必鄉(xiāng)其說之工，而忘其事之陋者，文辭之勝移之而已”。又道，說的還不算難，記的才真難

得呢［3］。這部書除文辭之勝外，所記的事，上接春秋時(shí)代，下至楚、漢興起為止，共二百零

二年（西元前四O三一二O二），也是一部重要的古史。所謂戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，便指這里的二百零二

年；而戰(zhàn)國(guó)的名稱也是劉向在這部書的序里定出的。

［1］《離婁》。

⑵羅根澤《〈戰(zhàn)國(guó)策〉作于蒯通考》及《補(bǔ)證》（《古史辨》第四冊(cè)）。

［3］李格非《書〈戰(zhàn)國(guó)策〉后》。

【隨文練習(xí)】

一、根據(jù)原文填空

1.戰(zhàn)國(guó)七雄：、、、、、、。

2.這時(shí)候的戰(zhàn)爭(zhēng)，殺傷是很多的。孟子說：“，殺人盈野；，殺人盈城。”可見那兇慘的情

形。后人因此稱這時(shí)代為。

3.七雄中的秦，從孝公用以后，日漸強(qiáng)盛。

4.前一派叫“—”，是聯(lián)合南北各國(guó)的意思；后一派叫“—”，是聯(lián)合東西各國(guó)的意思一一只有秦是西

方的國(guó)家。合縱派的代表是蘇秦，連橫派的是張儀，他們可以代表所有的戰(zhàn)國(guó)游說之士。

5.晉國(guó)讓韓、魏、趙三家分了，姓姜的—也讓姓田的大夫占了。

6.《戰(zhàn)國(guó)策》，是漢代編定的。

【參考答案】1.韓趙魏楚燕齊秦

2.爭(zhēng)地以戰(zhàn)爭(zhēng)城以戰(zhàn)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代

3.商鞅變法

4.合縱連橫

5.齊國(guó)

6.劉向

二、閱讀《〈戰(zhàn)國(guó)策〉第八》一章，概括戰(zhàn)國(guó)時(shí)期游說的策士蘇秦和張儀的人物形象。

【參考答案】蘇秦堅(jiān)忍不拔，善于思考，勤奮刻苦；張儀意志堅(jiān)定，目標(biāo)明確。

三、出自《戰(zhàn)國(guó)策》的成語(yǔ)有哪些？請(qǐng)寫出10個(gè)。

【參考答案】

出自《戰(zhàn)國(guó)策》的成語(yǔ)：安步當(dāng)車、安然無恙、安如泰山、百步穿楊、百發(fā)百中

卑詞重幣、伯樂一顧、不可同日而語(yǔ)、不謀而合、不遺余力、側(cè)目而視、

長(zhǎng)驅(qū)直入、尺寸之功、彈丸之地、得寸進(jìn)尺、顛倒是非、反璞歸真、扶老攜幼

高枕無憂、公子王孫、畫蛇添足、積少成多、嫁禍于人、交淺言深、見兔顧犬

狡兔三窟、桀犬吠堯、驚弓之鳥、曠日持久、兩敗俱傷、兩虎相斗、門庭若市

米珠薪桂、民不聊生、末路之難、南轅北轍、寧為雞口,無為牛后、怒形于色

排難解紛、被山帶河、泣數(shù)行下、千金市骨、前功盡棄、前倨后恭、切齒腐心

前事不忘，后事之師、輕于鴻毛、請(qǐng)自隗始、裘弊金盡、三人成虎、三至之饞

身敗名裂、身首異處、身價(jià)十倍、食不甘味、寢不安席、勢(shì)不兩立、四分五裂

泰山鴻毛、天崩地裂、天府之國(guó)、同甘共苦、痛入骨髓、圖窮匕現(xiàn)、亡羊補(bǔ)牢

危如累卵、相持不下、一舉兩得、一瞑不視、行百里者半九十、一至于此

倚門倚閭、異口同聲、與世無爭(zhēng)、羽毛未豐、一去不復(fù)返、遠(yuǎn)交近攻

曾參殺人、戰(zhàn)無不勝、爭(zhēng)名奪利、抵掌而談、左支右細(xì)、坐享其成

坐山觀虎斗、鶴蚌相爭(zhēng)、漁人得利

【變式練習(xí)】

一、選擇題

1.（2022春?遼寧葫蘆島?九年級(jí)統(tǒng)考期末）選出下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)（）

A.《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國(guó)策》，《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢末劉向編纂的國(guó)別體史書，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)游

說之士策謀言論的匯編。

B.表，是古代一種文體，是臣子寫給君主的奏章，表達(dá)臣子對(duì)君主的忠誠(chéng)和希望，"動(dòng)之以情”是這種文體

的一個(gè)基本特征。

C.《樂府詩(shī)集》為北宋郭茂倩編纂，是一部最為完備的樂府詩(shī)總集，全書共一百卷，收集了漢至唐、五代

時(shí)期的樂府民歌、文人作品和先秦歌謠。

D.《山坡羊?潼關(guān)懷古》作者張養(yǎng)浩，字希夢(mèng)，號(hào)云莊，濟(jì)南人，元代文學(xué)家。山坡羊是詞牌名，潼關(guān)懷古

是題目。

【答案】D

【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。

D."山坡羊是詞牌名，潼關(guān)懷古是題目"錯(cuò)誤。"山坡羊"是曲牌名，"潼關(guān)懷古"是題目；

故選D。

2.（2022春?北京?九年級(jí)北京四中?？计谥校┫铝杏嘘P(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.先秦時(shí)期，散文蓬勃發(fā)展，出現(xiàn)了諸如《尚書》《左傳》《國(guó)語(yǔ)》《戰(zhàn)國(guó)策》等優(yōu)秀的歷史散文。

B.《古詩(shī)十九首》起于漢代，后被南朝蕭統(tǒng)選錄編入《文選》，代表作《迢迢牽牛星》等篇傳唱后世。

C.韓愈，唐代文學(xué)家、思想家，"古文運(yùn)動(dòng)"倡導(dǎo)者，與歐陽(yáng)修、范仲淹、蘇軾等并稱“唐宋八大家”。

D.沈從文，中國(guó)著名作家、歷史文物研究者，代表作《邊城》描寫了湘西淳樸的風(fēng)土人情，展現(xiàn)了善良美

好的人性。

【答案】C

【詳解】本題考查學(xué)生掌握文化常識(shí)的能力。

C."與歐陽(yáng)修、范仲淹、蘇軾等并稱'唐宋八大家'"說法錯(cuò)誤，范仲淹不在"唐宋八大家"之列。"唐宋八大

家”分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位。

故選C。

3.（2022秋?九年級(jí)單元測(cè)試）下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.《魚我所欲也》選自《孟子?告子上》?！睹献印肥欠医?jīng)典，是記錄孟子及其弟子言行的著作，共七篇,

一般認(rèn)為是孟子及其弟子萬(wàn)章、公孫丑等人共同編著的。

B.《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國(guó)策?魏策四》?！稇?zhàn)國(guó)策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期史料整理編輯的，共

33篇，分國(guó)編次，所以《戰(zhàn)國(guó)策》是國(guó)別體史書。

C.序是一種文體，有書序和贈(zèng)序之分。贈(zèng)序，即臨別贈(zèng)言，內(nèi)容一般是一些安慰、勉勵(lì)的話?！端蜄|陽(yáng)馬

生序》是宋濂寫給同鄉(xiāng)后學(xué)馬生的臨別贈(zèng)言。

D.吳敬梓的《儒林外史》，塑造了眾多知識(shí)分子的形象，揭露了科舉制度摧殘讀書人的罪惡，被魯迅稱為

中國(guó)古代最優(yōu)秀的諷刺小說。

【答案】A

【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。

A.《孟子》是儒家經(jīng)典；

故選A。

4.（2022?黑龍江哈爾濱?統(tǒng)考二模）下列信息敘述不正確的一項(xiàng)是（）

A.四書指的是《大學(xué)》《中庸》《孟子》《詩(shī)經(jīng)》四部作品。

B.蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家，唐宋八大家之一。

C.《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期史料整理編輯的一部國(guó)別體史學(xué)著作。

D.《三國(guó)演義》中諸葛亮隆中對(duì)策，火燒新野，草船借箭，是"智慧”的化身。

【答案】A

【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。

A.有誤，四書指的是《大學(xué)》《中庸》《孟子》《論語(yǔ)》四部作品。故選A。

5.（2022?遼寧撫順?二模）選出下列文學(xué)常識(shí)音送的「項(xiàng)（）

A.《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國(guó)策》，《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢末劉向編纂的國(guó)別體史書，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)游

說之士策謀言論的匯編。

B.表，是古代一種文體，是臣子寫給君主的奏章，表達(dá)臣子對(duì)君主的忠誠(chéng)和希望，"動(dòng)之以情”是這種文體

的一個(gè)基本特征。

C.《三峽》是北魏地理學(xué)家酈道元所撰《水經(jīng)注》中的文章，《水經(jīng)注》既是古代地理名著，又在古代游

記散文發(fā)展中有重要地位。

D.辛棄疾，自幼安，號(hào)稼軒，山東歷城人。北宋豪放派詞人，與蘇軾合稱"蘇辛"，與李清照并稱"濟(jì)南二安"。

【答案】D

【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)識(shí)記。

D.辛棄疾為南宋豪放派詞人；"北宋豪放派詞人"表述有誤；

故選Do

6.（2021春?山東淄博?九年級(jí)統(tǒng)考期末）下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》分別是國(guó)別體、編年體和紀(jì)傳體史書。

B.契訶夫，俄國(guó)作家、戲劇家，與法國(guó)莫泊桑和美國(guó)歐?亨利并稱"世界三大短篇小說家”。課文《變色龍》

即為他的短篇小說作品。

C.劇本，是戲劇演出的文字依據(jù)，也是戲劇活動(dòng)的基礎(chǔ)和起點(diǎn)，主要由劇中人物的對(duì)話、獨(dú)白、旁白、舞

臺(tái)提示組成。

D.古時(shí)男子二十歲舉行加冠儀式，表示已經(jīng)成人。后人常用"冠"或"加冠"表示年已二十。

【答案】A

【詳解】A."《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》分別是國(guó)別體、編年體和紀(jì)傳體史書"有誤，《左傳》是編年

體，《戰(zhàn)國(guó)策》是國(guó)別體；

故選Ao

7.（2022春?貴州銅仁?九年級(jí)統(tǒng)考期中）下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.吳敬梓《儒林外史》中范進(jìn)中舉后被稱為"范舉人”，說明他參加會(huì)試考中了。

B.小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體環(huán)境的描寫，廣泛地反映社會(huì)生活。

C."書"即書信，古時(shí)又叫"尺牘""信札"，是一種應(yīng)用性文體，如《與朱元思書》。

D.《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》和《史記》分別是編年體、國(guó)別體和紀(jì)傳體史書。

【答案】A

【詳解】本題考查文學(xué)、文化常識(shí)。

A."說明他參加會(huì)試考中了"表述錯(cuò)誤。院試考中為“秀才"，鄉(xiāng)試考中為“舉人"，會(huì)試考中為“貢士"，殿

試考中為"進(jìn)士"，因此范舉參加的是鄉(xiāng)試；

故選Ao

8.（2022春?江蘇鹽城?九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí)）下列表述正確的一項(xiàng)是（）

A."在卡塔爾舉辦世界杯期間，非?？釔圩闱虻睦习痔焯焓卦陔娨暀C(jī)前看比賽。"這句話沒有語(yǔ)病。

B."新時(shí)代的青年要想更好地報(bào)效祖國(guó)，就須在品格、能力上下功夫。"是承接復(fù)句。

C."在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。"這句話的主干是"海燕飛翔"。

D.《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史料整理編輯的一部編年體史書，共33篇。

【答案】C

【詳解】考查對(duì)句子語(yǔ)病、復(fù)句類型、句子主干和文學(xué)常識(shí)的掌握。

A.有語(yǔ)病，"非常"和"酷愛”語(yǔ)意重復(fù)，刪去"非常"；

B."新時(shí)代的青年要想更好地報(bào)效祖國(guó)，就須在品格、能力上下功夫?！笔羌僭O(shè)復(fù)句；

D.《戰(zhàn)國(guó)策》是國(guó)別體史書；

故選Co

9.（2022?湖北襄陽(yáng)?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）下列表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.近年來熱映的《我和我的祖國(guó)》《我和我的家鄉(xiāng)》《我和我的父輩》等影片，生動(dòng)反映了中國(guó)人愛國(guó)奉

獻(xiàn)、積極向上、執(zhí)著追夢(mèng)的精神風(fēng)貌。（這個(gè)句子主干是"影片反映風(fēng)貌"。）

B.通過閱讀劉慈欣的作品，使我們看到恢弘的科幻世界，感受到詩(shī)意的英雄主義情懷。（這句話主語(yǔ)殘缺,

唯一的修改方法是把"使"刪掉。）

C.古人用"左遷"和"謫"表示貶官，如"王昌齡左迂龍標(biāo)""滕子京遁守巴陵郡"；用"舉"表示選拔任用，如"傅

說舉于版筑之間""選賢與能

D.儒家學(xué)派的經(jīng)典著作《論語(yǔ)》是語(yǔ)錄體散文；《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》分別是編年體、國(guó)別體、紀(jì)

傳體史書；《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》都是章回體長(zhǎng)篇小說。

【答案】B

【詳解】考查對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的識(shí)記辨析。

B.有誤，本句中存在主語(yǔ)缺失的問題，修改方法不唯一，可以刪去"通過〃，也可以刪去"使"；

故選Bo

10.（2022?山東臨沂?統(tǒng)考二模）下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.謚號(hào)是君主時(shí)代帝王、貴族、大臣等具有一定地位的人死去之后根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng)評(píng)定褒

貶，給予的帶有評(píng)判性質(zhì)的稱號(hào)。如唐代文學(xué)家、思想家、教育家韓愈謚號(hào)"韓昌黎"，北宋政治家、文學(xué)家

范仲淹謚號(hào)"文正"，北宋政治家、文學(xué)家歐陽(yáng)修謚號(hào)"文忠"。

B.西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期史料整理編輯了國(guó)別體史書《戰(zhàn)國(guó)策》，《左傳》是以年代為線索編排有關(guān)歷史

事件的編年體史書，西漢司馬遷歷盡艱辛撰成的《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，北宋司馬光主編了一

部編年體通史《資治通鑒》。

C."大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"中"河"指"黃河"，"岱宗夫如何？齊魯青未了"中的"岱宗"指"泰山"，"城闕輔

三秦，風(fēng)煙望五津"中"三秦"指"關(guān)中地區(qū)”。

D.《詠雪》和《陳太丘與友期行》都出自《世說新語(yǔ)》，《世說新語(yǔ)》是南朝劉義慶組織編寫的一部志人

小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事，較全面的反映出當(dāng)時(shí)士族的生活方式和精神面貌。

【答案】A

【詳解】A.韓愈自謂郡望昌黎，世稱"韓昌黎"和"昌黎先生"，是唐代杰出的文學(xué)家、政治家，所以A項(xiàng)

"唐代文學(xué)家、思想家、教育家韓愈謚號(hào)‘韓昌黎'"表述不正確；

故選A。

11.（2020春?湖北武漢?九年級(jí)校聯(lián)考期中）依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

始終記得在遙遠(yuǎn)的少年時(shí)代，朗讀著《戰(zhàn)國(guó)策》里荊軻的故事，吟詠著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”這的

曲調(diào)，心中燃燒出一團(tuán)熊熊的火焰，還立即向渾身蔓延開來，的血液似乎要起來，無法再安靜地

坐在方凳上，雙手撫摸著滾燙的胸脯，竟霍地站立起來，繞著桌子緩慢地移動(dòng)腳步，還默默地昂起頭顱，_

地睜著雙眼，就像自己竟成了這不畏強(qiáng)暴和視死如歸的壯士。

A.悲愴沸騰灼熱惱怒B.悲傷灼熱沸騰惱怒

C.悲愴灼熱沸騰憤怒D.悲傷沸騰灼熱憤怒

【答案】C

【詳解】本題考查詞義的辨析。

一空，悲愴：意為悲傷凄慘。悲傷：是人的一種情緒反應(yīng)，表示傷心難過。句中形容曲調(diào)，應(yīng)填：悲

愴；

二三空，沸騰：指液體達(dá)到一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體，產(chǎn)生大量氣泡，也比喻情緒高漲或人聲喧鬧。

灼熱：意思是像被火燒著、燙著那樣熱。第二空用來形容"血液"的滾燙，應(yīng)填：灼熱；第三空則指血液滾燙,

情緒高漲，應(yīng)填：沸騰；

四空，惱怒：意思是指生氣，憤怒，惹怒。憤怒：指因極度不滿而情緒激動(dòng)。此處指讀荊軻的故事時(shí)

那種激動(dòng)不能自己的情緒狀態(tài)，應(yīng)填：憤怒；

故選Co

二、課外閱讀

（2022春?山西晉城?八年級(jí)統(tǒng)考期末）齊王使使者問趙威后。書未發(fā)力威后問使者曰：“歲亦無后②耶？

民亦無恙耶？王亦無恙耶？"使者不說?,曰：“臣奉使使威后，今不問王，而先問歲與民，豈先賤而后尊貴

者乎？“威后日：“不然，茍無歲，何以有民？茍無民，何以有君？故有問舍本④而問末者耶?"

（選自《戰(zhàn)國(guó)策?齊策四》，有刪改）

注釋：①發(fā)：?jiǎn)⒎?。②恙：?zāi)害，憂患。③說：通"悅"，高興。④本：根本的，重要的。

12.很多成語(yǔ)出自選文，比如（一個(gè)即可）

13.下列對(duì)選文的說法正確的一項(xiàng)是（）

A.選文加點(diǎn)的"善"讀"ng,形聲字，形旁是羊，聲旁是心。

B.選文"臣奉使便威后"中加點(diǎn)的"使"是"出使"的意思。

C.選文劃?rùn)M線的句子使用排比句式，使語(yǔ)言有氣勢(shì)，感染力強(qiáng)。

D.趙威后的話與孟子"生于憂患，死于安樂”的思想高度一致。

【答案】12.舍本逐末13.B

【解析】12.本題考查成語(yǔ)積累。

出自本文的成語(yǔ)有“舍本逐末"，其意思是：放棄根本的而追求枝節(jié)的；后用以比喻輕重主次顛倒，做事

不從根本的、主要的問題著手，而只在細(xì)枝末節(jié)上用力氣。

13.本題考查基礎(chǔ)知識(shí)及文言文內(nèi)容理解。

A."恙"為形聲字，形旁是心，聲旁是羊；

C."茍無歲，何以有民？茍無民，何以有君？"連續(xù)運(yùn)用兩個(gè)"茍......，何以有......"的句式，不構(gòu)成排比;

D."生于憂患，死于安樂"意思是：處在憂慮禍患中可以使人或國(guó)家生存，處在安逸享樂中可以使人或

國(guó)家消亡。強(qiáng)調(diào)的是要有憂患意識(shí)，居安思危。"故有問舍本而問末者耶？”意思是：哪有不問根本而去問末

梢呢？運(yùn)用反問的句式，強(qiáng)調(diào)要重視百姓，強(qiáng)調(diào)的是"民本"思想。趙威后的話與孟子"生于憂患，死于安樂"

的思想有區(qū)別；

故選Bo

【點(diǎn)睛】參考譯文：

齊王派使者來問候趙威后，（齊王給威后的）信還沒打開，威后就問使者說："齊國(guó)的收成好嗎？老百

姓好嗎？齊王也好嗎？"（齊國(guó)）使者（聽了）不高興，說："我奉齊王使命出使到威后這里，現(xiàn)在您不問齊

王如何，而先問收成和老百姓，哪里有先問卑賤者后問尊貴者的呢？"威后說："不能這樣說。如果沒有收成,

憑什么有百姓？如果沒有百姓，又憑什么會(huì)有國(guó)君？哪有不問根本而去問末梢呢？"

（2022春?江西贛州?七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀下面文言文，完成小題。

狐假①虎威

虎由百獸而食之，得狐。狐曰：“于無敢食我也！天帝使我長(zhǎng)②百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以

我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎，以為然③.故遂④與之行。獸見之皆走。

虎不知獸畏已而走也,以為畏狐也O

---《戰(zhàn)國(guó)策》

注解①假：假借，憑借。②長(zhǎng)：zh舒g同"掌"，掌管。③然：對(duì)的，正確的。④遂：就

14.解釋文中加點(diǎn)的詞。

⑴求（）（2）子（）（3）畏（）

15.翻譯文中畫線詞句。

（1）子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？

（2）虎不知獸畏已而走也，以為畏狐也。

16.這則寓言告訴了我們一個(gè)什么道理？

【答案】14.尋求，尋找你，您畏懼，害怕15.（1）你跟隨在我后面，觀看各種野獸看見

我有敢不逃跑的嗎？

（2）老虎不知道野獸是害怕自己而逃跑的，認(rèn)為它們是害怕狐貍。16.比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢(shì)

來欺壓、恐嚇人，實(shí)際上自己虛弱無力，不堪一擊。意思對(duì)就可。

【解析】14.本題考查文言實(shí)詞。

虎求百獸而食之：老虎尋找各種野獸來吃。求：尋求，尋找。

子無敢食我也：您不敢吃我。子：你。

虎不知獸畏已而走也：老虎不明白群獸是害怕自己才逃奔的。畏：害怕。

15.本題考查句子翻譯。翻譯時(shí)，要遵循"字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主"的原則。翻譯

文言語(yǔ)句還要抓住關(guān)鍵字詞。本題關(guān)鍵字詞：

（1）子：你。走：逃跑。

（2）畏：害怕。以：認(rèn)為。

16.本題考查文章內(nèi)容的理解。

由"虎不知獸畏已而走也，以為畏狐也"可知，狡猾的狐貍憑借老虎的威風(fēng)，在森林中嚇唬別人，但是，

狡詐的手法決不能使狐貍改變虛弱的本質(zhì)。把戲一旦被戳穿，它非但會(huì)受到群獸的圍攻，還將被受騙的老

虎吞吃。引申說明仗勢(shì)欺人的壞蛋，雖然能夠囂張一時(shí)，但最終決不會(huì)有好的下場(chǎng)。

【點(diǎn)睛】參考譯文

老虎尋找各種野獸來吃。找到了一只狐貍，狐貍對(duì)老虎說："您不敢吃我，上天派我做群獸的領(lǐng)袖，如

果您吃掉我，這就違背了上天的命令。您如果不相信我的話，我在前面走，您跟在我的后面，看看群獸見

了我，有哪一個(gè)敢不逃跑的呢？"老虎信以為真，就和狐貍同行，群獸見了它們，都紛紛逃奔。老虎不明白

群獸是害怕自己才逃奔的，卻以為是害怕狐貍。

三、17.（2022?山東?九年級(jí)專題練習(xí)）綜合性學(xué)習(xí)。

為落實(shí)"雙減"政策，某校開展了以"落實(shí)'雙減'我擔(dān)當(dāng)"為主題的"天下國(guó)家"綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)閱讀下

面材料，完成題目。

材料一：為解決學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，2021年7月24日，

中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,

要求各地必須不打折扣地落實(shí)。

"雙減”政策落地后，課外學(xué)科培訓(xùn)班停了，同學(xué)們的課余生活更加豐富。上