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文檔簡介
黑龍江綏化市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版能力評測((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
ménɡm(xù)énɡlónɡlónɡ
zìzuòduōqínɡ
zhēnqínɡshíɡǎn
mǒunán
kānwù
fèiqǐnwàngshí
xīndòngshényí
yīzhībànjiě
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,看拼音,寫出正確的漢字。
神舟十四號乘組的太空之旅從2022年6月5日qǐ(
)程到結(jié)shù(
),間gé(
)六個月,2022年12月4日kǎi(
)旋。這tàng(
)“天gōng(
)”之旅,三名航天員同心xié(
)力,為創(chuàng)造中國航天事業(yè)的新huīhuáng(
)作出了巨大貢xiàn(
)。2).趣說年齡。
(1)今年文文11歲,姐姐已到及笄之年,那么姐姐比文文大_____歲。
(2)相傳乾隆年間舉辦“千叟宴”,席間有一老翁141歲高齡,乾隆帝與眾人共擬一對聯(lián)曰:“_______重逢,又增三七歲月。_______雙慶,再添一度春秋?!闭堁a充表示年齡的雅稱詞,使上聯(lián)、下聯(lián)都表示141歲的意思。(提示:“重逢”“雙慶”都表示2倍,“又增三七歲月”即再加21年,“再添一度春秋”即再加1年。)3).注意畫線部分,然后選擇一種情景(填序號),寫一寫自己類似的體驗。
例:二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
①等待比賽成績揭曉②考試時間還剩五分鐘③等待媽媽下班回家
_______:____________________________________4).新雨過后山谷里空曠清新,初秋傍晚的天氣特別涼爽,此情此景,我不禁吟誦道:“___________,________?!?).說到愛國詩,我們會想起林升的《題臨安邸》中諷刺當(dāng)政者縱情聲色的詩句:“________,__________”;還有龔自珍的《己亥雜詩》中呼喚社會變革的詩句“___________,___________”。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).關(guān)于“表演課本劇”,以下做法不正確的是()A.選好課文后,可以先分配劇中角色,然后再討論怎么演。B.在討論時,作為主持人就要堅持己見,由自己主導(dǎo)。C.要演好故事中的角色,就要想想怎么把課文中敘述的語言改為人物的對話。D.表演時為了讓人物形象更加鮮明,可以加入自己的表情和動作。2).下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是()A.諸葛亮用兵神機妙算,不愧是卓越的軍事家。B.我絞盡腦汁思考這個問題的答案。C.魔術(shù)師手疾眼快,趁人不注意變化了碗里的東西。D.小林同學(xué)才思敏捷,油嘴滑舌,真不愧是我們班的演講大王。3).下列句子改變后,意思沒有發(fā)生變化的是()A.這清白的梅花,是能玷污的嗎?——清白的梅花,是不能玷污的。B.軍情緊急,可不能開玩笑?!娗榫o急,可能開玩笑。C.來黃山的客人已住進(jìn)了旅館?!S山來的客人已住進(jìn)了旅館。D.在這里,誰都不叫喊吆喝?!谶@里,沒有一個人不叫嘁吆喝。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。(仿寫比喻、擬人句)
______________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).下面的成語與哪個歷史人物有關(guān)?請連一連。
完璧歸趙
廉頗
圖窮匕見
藺相如
煮豆燃箕
荊軻
負(fù)荊請罪
曹植2).連線
端莊
行書
倉頡
甲骨文
流暢
狂草
蔡倫
造字
奔放
楷書
王懿榮
造紙評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列詞語按一定的順序排列。
(1)元
清
唐
明
宋
_______________________________________
(2)圓明園
皇家園林
長春園
園林
_______________________________________2).把下面的句子整理成一段通順的話,在括號里標(biāo)上序號。
()到了春天,白楊樹長出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
()到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會被凍壞,來年春天是否還會長出綠葉。
()在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場,在操場的兩邊各有一排白楊樹。
()到了夏天,白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把太陽傘似的,為我們遮擋強烈的太陽光。
()白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
()到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機飛起來了,非常壯觀。
()挺立在操場邊上的這些白楊樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長。我愛它們。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).知內(nèi)容:請根據(jù)閱讀的內(nèi)容進(jìn)行判斷,對的打“√”,錯的打“×”。
1.梁山伯和祝英臺最后化作兩只蝴蝶,飛舞人間。(
)
2.沉香苦練武藝,獲神斧,打敗二郎神,救出了自己的母親。(
)
3.八位神仙打算去蓬萊仙島觀賞牡丹,不料藍(lán)采荷被抓,七位神仙與東海龍王大戰(zhàn)一番,成功解救。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《山居秋暝》,完成練習(xí)??丈叫掠旰?,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1.選擇詞語的解釋,把序號填在括號里。
(1)暝(
):
A.紅日初升,天色明麗
B.日落時分,天色將晚
C.紅日高懸,正午十分
(2)歇(
):
A.休息
B.停止
C.盡
(3)浣女(
):
A.玩耍的女孩
B.洗衣物的女子
C.做完事情的女子
(4)王孫(
):
A.指詩人自己
B.貴族子弟
C.王家的孫子
2.這首詩的作者是______朝詩人______,寫這首詩的地點在______,當(dāng)時季節(jié)是______。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:生活中的
(括號里填酸、甜、苦、辣、咸等字)
提示和要求:生活有成功的甜蜜,有辛酸的回憶,有苦澀的經(jīng)歷,也有讓人大呼過癮的熱辣的回憶,更有悲傷時留下的咸咸的淚水。請回憶一件往事,寫出這種特別的感覺。注意把事情的經(jīng)過寫清楚,并寫出內(nèi)心的感受。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請你仔細(xì)閱讀每一篇文章,回答后面的問題。香甜莫過槐花餅①故鄉(xiāng)的槐樹極多,一簇一簇的,一片一片的,彌漫了村莊四野?;被ㄩ_放的時節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,陣陣香氣撲鼻而來,小村就浸在槐花的清香里。②每當(dāng)這時候,母親就在長竿一頭綁住一個小鐵鉤,鉤住一束槐花,一擰,很清脆的一聲響,那束槐花就落在我籃子里了。很快,小籃子就裝不下了。我便從中挑選那開得茂盛的、齊整的幾束,盤成辮子,纏在脖子上。哪怕被濃郁的香氣熏得頭疼,每年我還是樂此不疲。③母親先把那些新鮮的槐花小心地捋下來,在清水中洗凈,再用笊(zhào)籬撈出來,平鋪在木板上晾干,收到菜板上稍剁幾下,然后收到盆里開始加面、加雞蛋和鹽,我就繞在母親身邊打下手,槐花餅的香味已經(jīng)忍不住在心里升起來。母親把這幾樣攪拌均勻了用力揉,然后分成拳頭大的塊,搟成薄餅。鍋里的油已燒至八成熟,母親把餅放進(jìn)去,嗞嗞的響聲帶著香味彌漫到屋子的每個角落,我的口水禁不住流了下來。起鍋裝盤,咬一口,外酥里嫩,雞蛋和面的香味,槐花的香味,雜糅在一起,沁人心脾。這時候,母親經(jīng)常站在我身旁,笑盈盈地看著我狼吞虎咽。④那時,每天放學(xué)后,我回到家里,總是先拿上母親做好的槐花餅,爬上枝干遒勁的老槐樹,讓美麗素潔的槐花擁抱著我,面對著恬靜的故鄉(xiāng)原野,一邊吃美味的槐花餅,一邊浮想聯(lián)翩。點點潔白的槐花散發(fā)著清香,槐花餅的香甜讓我不再饑餓,也讓我感到無比幸福。⑤如今,只要春天一來,我總會想起故鄉(xiāng)的槐花,想起母親用槐花做的清爽可口的槐花餅。如今棲居于城市一隅的我,對它們的印象,隨時間的流逝反倒更清晰了。也許,這便是所謂的“情結(jié)”吧。就像先民們用來記事的繩疙瘩,它讓我時時記取著自己生命的初源和根本。(有刪改)1.聯(lián)系上下文,推測“捋下來”的意思可能是(
)A.把花朵理順B.把花一朵一朵摘下來C.剪下花朵D.用手握住向一端滑動2.短文第1自然段“小村就浸在槐花的清香里”,句中的“浸”字表現(xiàn)了(
)A.槐花的香氣四溢,無處不在。B.槐花浸泡在雨水里散發(fā)芬芳。C.槐花開得茂盛,到處都是。D.槐樹特別多,遍及村莊四野。3.下面的動詞是從第3自然段畫橫線的句子中摘錄出來的,聯(lián)系短文內(nèi)容,正確的一項是(
)
捋、洗、撈、晾、剁、揉、搟
這些詞語描寫出了母親的__________,也表現(xiàn)了槐花餅對“我”的巨大_________。A.善良
誘惑力B.勤勞
感染力C.心靈手巧
誘惑力D.慈祥
感染力4.本文在抒發(fā)感情的方法方面,下列說法最準(zhǔn)確的一項是(
)A.像課文《白鷺》那樣,寓情于物,表達(dá)喜愛與贊美之情。B.像課文《落花生》那樣,根據(jù)事物的特點引發(fā)我們思考:做人要勤奮,不要忘記生命的初源和根本。C.像課文《桂花雨》那樣,描寫童年的快樂回憶,寄托深情。D.像課文《珍珠鳥》那樣,寫自己對槐花和槐花餅的情感變化過程,表達(dá)自己對生命的思考。5.聯(lián)系下面的“閱讀鏈接”,說說你是如何理解作者最后所說的“它讓我時時記取著自己生命的初源和根本”。_______________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀下面的語段,用“√”選擇正確的字形、字音。
山西,以太行山為屏障,以黃河為(扭鈕紐)帶,自古就有“表里山河”之稱。山西是中華民族的發(fā)祥地之一,給人們提供(gònggōng)了豐富的自然景觀和人文歷史資源,如晉祠、懸空寺、云岡(gǎnggāng)石窟、五臺山等。大美山西,邀你來游賞!2).看到中國鐵路取得的輝煌成就,大家展開了交流,請為他們選擇恰當(dāng)?shù)脑娋洹?/p>
甲:我真想坐高鐵去看“三萬里河?xùn)|入海,(
)?!?/p>
乙:我想去欣賞“綠遍山原白滿川,(
)”的江南鄉(xiāng)村美景。
丙:是??!我
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