裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè)，共3頁(yè)臨沂大學(xué)

《排練與實(shí)踐5》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在音樂(lè)創(chuàng)作中，節(jié)奏的創(chuàng)新和變化可以為作品增添魅力。以下關(guān)于節(jié)奏創(chuàng)作的方法，哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？A.運(yùn)用不規(guī)則的節(jié)拍B.改變重音的位置C.頻繁使用單一不變的節(jié)奏型D.結(jié)合不同的節(jié)奏型創(chuàng)造復(fù)合節(jié)奏2、中國(guó)古代音樂(lè)理論中，“宮、商、角、徵、羽”是五聲音階的名稱(chēng)。其中，“徵”音相當(dāng)于現(xiàn)代音樂(lè)中的（）A.1（Do）B.2（Re）C.5（Sol）D.6（La）3、在音樂(lè)史的發(fā)展中，浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)充滿(mǎn)了情感表達(dá)。以下哪位作曲家的作品常常具有強(qiáng)烈的個(gè)人情感和幻想色彩？（）A.舒伯特B.莫扎特C.海頓D.亨德?tīng)?、世界音樂(lè)文化豐富多樣，印度音樂(lè)有著獨(dú)特的音律和節(jié)奏體系。以下關(guān)于印度音樂(lè)的描述，錯(cuò)誤的是？（）A.常用的音階是二十二律B.節(jié)奏復(fù)雜多變C.以弦樂(lè)器為主要演奏樂(lè)器D.注重即興表演5、在音樂(lè)表演中，如何處理音樂(lè)作品中的強(qiáng)弱變化是一個(gè)重要的技巧。以下關(guān)于強(qiáng)弱處理的原則，哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？A.根據(jù)作品的情感表達(dá)來(lái)決定強(qiáng)弱B.強(qiáng)弱變化要自然流暢，避免突兀C.整首作品的強(qiáng)弱變化應(yīng)該保持一致D.注意與其他演奏者或演唱者的強(qiáng)弱配合6、音樂(lè)中的音高是指音符的高低程度。以下關(guān)于音高的概念，錯(cuò)誤的是？（）A.音高是由音符的頻率決定的，頻率越高，音高越高。B.音樂(lè)中的音高可以分為高音、中音和低音等不同的區(qū)域。C.不同的樂(lè)器和人聲可以發(fā)出不同音高的聲音。D.音高在音樂(lè)中并不重要，只要有旋律和節(jié)奏就可以了。7、在音樂(lè)教學(xué)中，合唱訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和音樂(lè)表現(xiàn)力的重要方式。合唱的聲部類(lèi)型包括？（）A.高音聲部、中音聲部、低音聲部B.男聲聲部、女聲聲部C.童聲聲部、成人聲部D.以上都是8、在音樂(lè)表演中，舞臺(tái)形象和臺(tái)風(fēng)也會(huì)影響演出效果。以下哪項(xiàng)不屬于良好的舞臺(tái)形象和臺(tái)風(fēng)？A.著裝得體，符合演出主題B.表情僵硬，動(dòng)作拘謹(jǐn)C.與觀眾有適當(dāng)?shù)难凵窠涣骱突?dòng)D.自信大方，展現(xiàn)出對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)9、中國(guó)民族樂(lè)器種類(lèi)繁多，各具特色。以下對(duì)于二胡的描述，不正確的是？A.發(fā)音柔和、優(yōu)美B.擅長(zhǎng)表現(xiàn)悲傷、哀怨的情緒C.屬于彈撥樂(lè)器D.構(gòu)造簡(jiǎn)單，由琴筒、琴桿、琴軸等部分組成10、聲樂(lè)演唱方法包括美聲唱法、民族唱法和通俗唱法等。美聲唱法的特點(diǎn)包括（）A.聲音圓潤(rùn)、通暢B.注重咬字清晰C.強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的嗓音D.常用真聲演唱11、在音樂(lè)教育中，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可以采用多種方式，以下哪種方式更側(cè)重于過(guò)程性評(píng)價(jià)？（）A.期末考試B.作業(yè)完成情況C.比賽獲獎(jiǎng)情況D.等級(jí)考試12、民族樂(lè)器二胡具有獨(dú)特的音色和表現(xiàn)力。二胡通常采用哪種定弦方法？（）A.純五度B.純四度C.大三度D.小三度13、中國(guó)民間音樂(lè)種類(lèi)繁多，以下哪種民間音樂(lè)形式通常以說(shuō)唱結(jié)合為特點(diǎn)？（）A.山歌B.號(hào)子C.曲藝D.小調(diào)14、在音樂(lè)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造力是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。以下關(guān)于培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法，哪項(xiàng)是不合理的？（）A.讓學(xué)生模仿經(jīng)典作品進(jìn)行創(chuàng)作B.限制學(xué)生的創(chuàng)作思路，提供固定的模式C.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的音樂(lè)元素和表現(xiàn)形式D.提供開(kāi)放的創(chuàng)作環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的想象力15、在音樂(lè)創(chuàng)作中，旋律的創(chuàng)作是核心環(huán)節(jié)。以下關(guān)于旋律創(chuàng)作的原則，哪一項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確？A.旋律應(yīng)具有流暢性和可記憶性B.旋律的節(jié)奏變化要豐富多樣C.旋律的音域越寬越好，以展現(xiàn)技巧D.旋律要與歌詞的情感和意境相契合16、電子音樂(lè)在現(xiàn)代音樂(lè)中占據(jù)重要地位，以下哪位音樂(lè)家被認(rèn)為是電子音樂(lè)的先驅(qū)之一？（）A.雅尼B.喜多郎C.讓·米歇爾·雅爾D.范吉利斯17、在音樂(lè)欣賞中，能夠分辨不同樂(lè)器的聲音是一種基本能力。以下哪種樂(lè)器的音色較難分辨（）A.鋼琴和小提琴B.長(zhǎng)笛和雙簧管C.小號(hào)和圓號(hào)D.二胡和古箏18、對(duì)于音樂(lè)作品的風(fēng)格特點(diǎn)，以下哪個(gè)方面能夠最直觀地反映出其所屬的地域文化特色？A.旋律走向B.節(jié)奏特點(diǎn)C.樂(lè)器使用D.以上都是19、在音樂(lè)教育中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感知能力非常重要。以下哪種教學(xué)方法不利于學(xué)生音樂(lè)感知能力的提高（）A.多聽(tīng)不同類(lèi)型的音樂(lè)作品B.進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作實(shí)踐C.單純講解音樂(lè)理論知識(shí)D.參與音樂(lè)表演活動(dòng)20、在音樂(lè)創(chuàng)作中，動(dòng)機(jī)是音樂(lè)發(fā)展的核心元素。動(dòng)機(jī)通常是？（）A.一段完整的旋律B.一個(gè)節(jié)奏型C.一組和弦D.一個(gè)短小的音樂(lè)片段二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在樂(lè)器演奏中，如何培養(yǎng)良好的節(jié)奏感和律動(dòng)感？解釋其訓(xùn)練方法和重要性，舉例分析在不同樂(lè)器演奏中的體現(xiàn)。2、（本題10分）論述音樂(lè)與歷史的關(guān)系，以某個(gè)歷史時(shí)期的音樂(lè)為例，分析音樂(lè)如何反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況和歷史變遷。3、（本題10分）論述在音樂(lè)教學(xué)中，小組合作學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生音樂(lè)能力和綜合素質(zhì)發(fā)展的促進(jìn)作用和實(shí)施策略。4、（本題10分）詳細(xì)說(shuō)明音樂(lè)表演中的服裝和舞臺(tái)設(shè)計(jì)，包括其對(duì)表演效果的影響、設(shè)計(jì)原則和創(chuàng)新思路，舉例說(shuō)明成功的舞臺(tái)設(shè)計(jì)案例。三、論述題（本大題共2個(gè)小題，共20分)