重慶市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.愛(ài)國(guó)是詩(shī)人永遠(yuǎn)歌頌的主題，在林升眼里，愛(ài)國(guó)是“______，西湖歌舞幾時(shí)休？”的質(zhì)問(wèn)：在陸游眼里，愛(ài)國(guó)是“______，______”的遺愿。2）.日積月累。

（1）詩(shī)中有“孩童之樂(lè)”，“____________，忽作玻璃碎地聲”寫出了兒童弄冰之樂(lè)：詩(shī)中有“慈母深情”，“臨行密密縫，____________”寫出了母親對(duì)游子的關(guān)愛(ài)；詩(shī)中有“報(bào)國(guó)之志”，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________”寫出了戍邊將士保家衛(wèi)國(guó)的豪情；詩(shī)中有“鄉(xiāng)村美景”，“____________，子規(guī)聲里雨如煙?！睂懗隽私限r(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的田野風(fēng)光。

（2）寫出下列詞語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的年齡。

豆蔻年華：______；及笄：______；弱冠：______；

而立：______；不惑：______；花甲：______；古?。篲_____；

（3）____________，小人喻于利。君子坦蕩蕩，____________。3）.根據(jù)積累填空

中國(guó)古詩(shī)文化博大精深，令人回味無(wú)窮?！鞍兹辗鸥桧毧v酒，①____________”是杜甫的還鄉(xiāng)之喜悅；“②____________，五千仞岳上摩天”是陸游秋夜將曉出籬門看到的北方的壯麗山河；“③____________，④____________”是王昌齡筆下守邊將士遙望玉門關(guān)時(shí)立下的豪壯誓言……古詩(shī)像一本本心靈相冊(cè)，等待著我們?nèi)ゴ蜷_，走進(jìn)一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的精神世界。4）.根據(jù)語(yǔ)境提示補(bǔ)寫句子。

（1）時(shí)光易逝，歲月匆匆。古人早已告誡我們：“盛年不重來(lái)，__________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，__________。”所以要珍惜時(shí)間，不留遺憾，正如岳飛所說(shuō)：“________，白了少年頭，________。”

（2）歌以詠志，詩(shī)以傳情。愛(ài)國(guó)熱情的表達(dá)有多種：“王師北定中原日，____________”是對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的期盼；“____________，直把杭州作汴州”是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂；“我勸天公重抖擻，____________”是對(duì)治國(guó)人才的渴望。5）.比一比，再組詞。

馳(

)

瓢(

)

扭(

)

拔(

)

池(

)

漂(

)

紐(

)

撥(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句于運(yùn)用的修辭手法、判斷正確的一項(xiàng)是（

）

①二十來(lái)歲的駱駝祥子已經(jīng)很大很高了，立著，像一棵挺脫的樹。

②在國(guó)家危難之時(shí)，愛(ài)國(guó)青年高聲說(shuō)道：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！?/p>

③人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。

④我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢杂^賞微笑而淡香的荷花，可以自由自在地游泳。A．?dāng)M人

對(duì)比

引用

排比B．比喻

引用

排比

擬人C．比喻

擬人

排比

引用D．?dāng)M人

暗喻

比喻

排比2）.下列選項(xiàng)中，字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．鏟除

瞄準(zhǔn)

繁忙

岳岳欲試B．截止

慈祥

欺負(fù)

興至勃勃C．疑惑

由衷

銜接

手忙腳亂D．遮蓋

鍛煉

蔚問(wèn)

半夜三更3）.欣賞以下書法作品，下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A．第一幅作品字形豐厚飽滿，大氣磅礴，是顏真卿的作品。B．第二幅作品筆勢(shì)豪放，只有線條的表現(xiàn)力，書寫技巧最簡(jiǎn)單。C．第三幅作品字形略長(zhǎng)而整齊，線條圓轉(zhuǎn)，粗細(xì)基本一致。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.修改病句。

(1)媽媽已經(jīng)四十歲了，看上去年紀(jì)還顯得很年輕。

________________________________________

(2)老師今天講的知識(shí)，我基本上全掌握了。

___________________________________________

(3)為了孩子，付出了很多。

___________________________________________

(4)他詭計(jì)多端，很機(jī)靈。

______________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將有關(guān)《三國(guó)演義》中的歇后語(yǔ)前后部分用線連起來(lái)。

劉備訪賢

以怨報(bào)德

孔明斬魏延

借刀殺人

曹操殺華佗

三顧茅廬2）.自主積累。讀一讀，連一連。

鞠躬盡瘁為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜

欲為圣明除弊事

死而后已

采得百花成蜜后

肯將衰朽惜殘年

落紅不是無(wú)情物

化作春泥更護(hù)花評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下列這段話，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

()牛頓見了，覺(jué)得很奇怪，他想：“這個(gè)蘋果為什么會(huì)掉下來(lái)呢？”

()“那一定是因?yàn)樗炝?，”他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“可是為什么蘋果只向地上落下，而沒(méi)有向天上飛去呢？也不向左或右邊拋開呢？”

()牛頓是世界上有名的發(fā)明家。

()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，便專心研究。后來(lái)，終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因?yàn)榈厍蛴幸Α?/p>

()一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然一個(gè)蘋果從樹上掉下來(lái)，落在他的身邊。2）.下面語(yǔ)句順序排列正確的一項(xiàng)是(

)。

①對(duì)于一位寫作者嘔心瀝血的文字，人們已經(jīng)無(wú)暇顧及。

②這將寫作者推向前所未有的尷尬位置。

③對(duì)此，寫書的人感受最深，因?yàn)闀陌l(fā)行數(shù)早已不復(fù)上世紀(jì)八九十年代的壯觀。

④現(xiàn)在，讀紙質(zhì)書的人少了，手機(jī)閱讀者卻在增加。

⑤高純度的文本也日益變成寫作者的“獨(dú)語(yǔ)”。

A.④③①②⑤

B.②⑤①④③

C.⑤②③①④

D.②⑤①③④

以上這段話的主要意思是：_________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子的意思是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．科學(xué)家認(rèn)為光的傳播速度是最快的。(

)

2．松鼠不是四足獸。(

)

3．《鳥的天堂》中的“天堂”其實(shí)是一棵大榕樹。(

)

4．曾國(guó)藩認(rèn)為讀書人讀書第一要有志，第二要有恒，第三要有識(shí)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。楓橋夜泊月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。1．本詩(shī)的作者是________朝的________。

2．詩(shī)人用霜天月落、烏鴉凄啼、________、________、________、_____________等景色為我們編織了一幅幽靜美麗的秋夜江景圖。

3．“____________，____________”兩句將夜景與愁思交織在一起，情景交融，成為千古名句。

4．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．“楓橋夜泊”的意思是“夜晚停泊在楓橋”。B．“烏啼”是說(shuō)作者聽到烏鴉的啼叫。C．“江楓漁火對(duì)愁眠”意思是說(shuō)江邊的楓樹對(duì)著漁船上的燈火發(fā)愁。D．這首詩(shī)字里行間都包含了作者深深的“愁”緒。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

你喜歡看漫畫嗎？漫畫里的人物特點(diǎn)突出，漫畫的故事情節(jié)曲折生動(dòng)，頗受人們喜愛(ài)。請(qǐng)你選擇一位喜歡的人物，用文字給他“畫”一幅“漫畫”。要求用具體的事例來(lái)突出人物的特點(diǎn)，把事例寫具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感。題目自擬，450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面材料，完成練習(xí)。材料一：新冠病毒疫苗常見不良反應(yīng)的發(fā)生情況與其他疫苗基本類似。主要表現(xiàn)為：接種部位的紅腫、硬結(jié)、疼痛等，也有發(fā)熱、乏力、惡心、頭疼、肌肉酸痛等臨床表現(xiàn)。據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這些不良反應(yīng)往往都會(huì)在接種后30分鐘內(nèi)出現(xiàn)，所以接種者都要在接種點(diǎn)停留30分鐘。材料二：我國(guó)已經(jīng)全面有序地推進(jìn)高傳播人群、高危人群和普通人群地接種工作，并實(shí)施全民免費(fèi)接種。通過(guò)有序開展接種，符合條件的群眾都能實(shí)現(xiàn)“應(yīng)接盡接”，從而構(gòu)建免疫屏障，阻斷新冠病毒在國(guó)內(nèi)的傳播。1．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．接種部位的紅腫、硬結(jié)等表現(xiàn)是接種新冠病毒疫苗的常見不良反應(yīng)。B．我國(guó)的新冠病毒疫苗接種是全民免費(fèi)的。C．在我國(guó)，所有人都要接種新冠病毒疫苗！2．根據(jù)材料一，接種新冠病毒疫苗后要在接種點(diǎn)停留_______________分鐘。

3．根據(jù)材料二，接種新冠病毒疫苗的意義是什么？

______________________________________________________________

4．疫情當(dāng)前，為了我們的健康，平時(shí)應(yīng)該注意哪些防護(hù)措施？

____________________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子選擇正確的說(shuō)明方法，把序號(hào)填在后面的橫線上。

A．舉例子

B．列數(shù)字

C．作比較

D．打比方

（1）灰塵顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間。_____

（2）世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑，首推巴西的“植物墻”。_____

（3）其速度之快，不要說(shuō)刺猬、野兔不及，就是現(xiàn)代人的工具甚至機(jī)器也未必能趕上它，中國(guó)的穿山甲也不是它的對(duì)手。_____

（4）大熊貓像一顆璀璨的東方明珠，給這些國(guó)家的動(dòng)物園增添了華夏異彩。_____2）.將括號(hào)里能搭配的詞用“”畫出來(lái)。

（漂泊

飄蕩）他鄉(xiāng)

深刻的（記錄

記憶）

（踉踉蹌蹌

東倒西歪）地直奔

發(fā)現(xiàn)（問(wèn)題

題目）

溫馨的（畫面

圖畫）

（滔滔不絕

口無(wú)遮攔）地演講評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.閱讀《鯨》，完成練習(xí)。

（1）文章第一自然段介紹了鯨的什么特點(diǎn)？

（2）文章第