云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).照樣子,把“賞識(shí)”兩個(gè)字規(guī)范、美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)在田字格內(nèi)。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課內(nèi)外積累與運(yùn)用

(1)人間最美是真情。母愛(ài)的偉大讓人歌頌,《游子吟》中,孟郊用“_______,______”表達(dá)對(duì)母親的感激之情;朋友間的情誼讓人感動(dòng),《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中,李白用“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,____________”表達(dá)對(duì)友人的依依惜別之情。愛(ài)國(guó)之情讓人動(dòng)容,陸游用“______,南望王師又一年”來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情。

(2)人物印刻在心間。在《清貧》一文中,我們?yōu)榉街久鬫______的品質(zhì)所傾倒;《青山處處埋忠骨》一文讓我們領(lǐng)略了毛澤東主席_______的偉大胸懷;《田忌賽馬》一文讓我們?yōu)閷O臏的______所折服;《摔跤》一文讓我們看到了一個(gè)______的小嘎子;《紅樓春趣》一文讓我們感受到了寶玉的______;《梅花魂》一文更是讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)______的外祖父。2).8.詩(shī)詞名句歡樂(lè)谷。(1)歌詞“月落烏啼總是千年的風(fēng)霜”借用唐代詩(shī)人張繼的詩(shī)句“____________________”,抒發(fā)了離愁之苦;陸游心系平定中原,以臨終遺愿“王師北定中原日,____________”,體現(xiàn)了自己的愛(ài)國(guó)之情;梁?jiǎn)⒊摹肮式袢罩?zé)任,________________”,則寄托了對(duì)少年的期望。(2)名言警句是智慧的結(jié)晶。當(dāng)同學(xué)不珍惜時(shí)間時(shí),你可以提醒他“莫等閑,白了少年頭,________”;當(dāng)你遇到難題時(shí),要像孔子說(shuō)的那樣“敏而好學(xué),_________”;當(dāng)看到有人浪費(fèi)糧食時(shí),你可以用“一粥一飯,___________;半絲半縷,___________“來(lái)勸說(shuō)他。3).7.根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。七月,小明冒著(kùshǔ)____________,登上了(jǔshìwénmíng)_____________的萬(wàn)里長(zhǎng)城。他(lǐnglüè)_______了長(zhǎng)城的雄偉壯觀(guān),(bǎolǎn)_____________了長(zhǎng)城內(nèi)外的秀麗風(fēng)景,想到古代勞動(dòng)人民(xiūzhù)_____________長(zhǎng)城的智慧和艱辛,心中無(wú)比自豪。4).5.把下面的詩(shī)句或名言填寫(xiě)完整。(1)______________________,但悲不見(jiàn)九州同。(陸游《示兒》)(2)姑蘇城外寒山寺,__________________。(張繼《楓橋夜泊》)(3)西塞山前白鷺飛,_________________鱖魚(yú)肥。(張志和《漁歌子》)(4)盛年不重來(lái),_________________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),______________________。(陶淵明)(5)妹妹和同學(xué)攀比,纏著爸爸要買(mǎi)名牌鞋子,爸爸就用司馬光的一句話(huà)勸勉妹妹說(shuō):“____________________________________”5).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空,完成問(wèn)題。

(1)小小的書(shū)本里,有大大的世界。書(shū)里有態(tài)度??鬃忧髮W(xué)時(shí)是這樣做的:我非生而知之者,______________;書(shū)里有方法。朱熹認(rèn)為讀書(shū)有三到,分別是_______、_______、_______;書(shū)里有期待。冰心奶奶對(duì)兒童的讀書(shū)生活寄予這樣的厚望:________、________、________。

(2)珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命。南宋名將岳飛告誡我們“________,__________,空悲切”;葛洪提醒我們“___________,不棄功于寸陰?!?/p>

(3)自然美景吸引人。________(作者)讓我們感悟了白鷺的美:“在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺_________,整個(gè)的田便成了一幅__________里的畫(huà)面。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.四大名著中有許多扣人心弦的故事。B.上場(chǎng)比賽時(shí)要提前準(zhǔn)備好,免得到時(shí)候手忙腳亂。C.看了武漢民警邱建軍的事跡,我情不自禁地流下了眼淚。D.護(hù)士阿姨扎針時(shí)總能一針見(jiàn)血。2).下面選項(xiàng)中,有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來(lái)(

)A.恩慧B.拂拭C.稀疏D.屏息3).下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.漣漪(yí)

逛(guàng)街

琴弦(xián)

公頃(qīng)B.嘩(huá)笑

咧(liě)嘴

躊躇(chú)

供應(yīng)(gōng)C.愛(ài)憎(zèng)

撳(xiān)電鈴

迸(bèng)發(fā)

山塢(wù)D.淤(yù)泥

遐想(xiá)

揩(kāi)眼淚

瞑(míng)目評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).①我年紀(jì)很小。②我早已深深體會(huì)到父親掙錢(qián)的艱難。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子)

________________________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).把下面的經(jīng)典詩(shī)句用直線(xiàn)連起來(lái)。

離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮

必先利其器

郴江幸自繞郴山

丁香花百頭千頭萬(wàn)頭

莫聽(tīng)穿林打葉聲

迢迢不斷如春水

工欲善其事

為誰(shuí)流下瀟湘去

冰冷灑一點(diǎn)兩點(diǎn)三點(diǎn)

何妨吟嘯且徐行

平蕪盡處是春山

行人更在春山外2).我會(huì)連

吳承恩

《三國(guó)演義》

大戰(zhàn)黃袍怪

施耐庵

《西游記》

智取生辰綱

羅貫中

《水滸傳》

煮酒論英雄

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下列句子。

(

)幾天后,樹(shù)葉一片片分開(kāi)了,像綻開(kāi)的花朵。

(

)三月里,柳樹(shù)抽出了新枝,長(zhǎng)出了嫩葉。

(

)要是你在遠(yuǎn)處看,柳樹(shù)就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。

(

)幾個(gè)星期后,柳樹(shù)的枝葉就變成深綠色的。

(

)剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。2).把下列句子排成一段通順的話(huà),將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)臨死前,他才知道自己錯(cuò)了。

(

)他經(jīng)常說(shuō):“世界上還有什么動(dòng)物比蛇更可愛(ài)呢?”

(

)有一天,一條金環(huán)蛇爬到他的家里。

(

)半夜里,金環(huán)蛇像鐵繩子似的將他纏住了。

(

)他熱情地接待了蛇,晚上,讓它和自己睡在一張床上。

(

)他呼吸困難,快要死了。

(

)有那么一個(gè)人,他是蛇年生的,對(duì)蛇特別喜愛(ài)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。(判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)。

1.漢字是世界上使用人口最多的文字之一。(

)

2.漢字大約產(chǎn)生于三千多年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程。(

)

3.金文是鑄刻在銅器上的文字,主要在商周時(shí)期使用。(

)

4.清代的王懿榮是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。(

)

5.字謎“看上去父親多,實(shí)際上就一個(gè)”的謎底是“爹”字。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)鑒賞。

〔唐〕虞世南垂縷飲清露,流響出疏桐。_________,_________。1.補(bǔ)全古詩(shī)。

2.這是唐代詩(shī)人虞世南寫(xiě)的一首詠_________詩(shī),詩(shī)人看似描寫(xiě)蟬的_________、_________、_________,而實(shí)際上是暗示詩(shī)人_________的品行與志趣。詩(shī)中“_________”和“_________”二字,正反相生,充滿(mǎn)張力,表達(dá)出對(duì)人的內(nèi)在品格的熱情贊美與高度自信。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

大人們總說(shuō):小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。殊不知隨著年齡的增長(zhǎng),孩子們也會(huì)有自己的煩惱。可能是學(xué)習(xí)的壓力,可能是生活中的困擾,也可能是你與同學(xué)之間的矛盾……你的煩惱是什么?請(qǐng)以“我的煩惱”為題寫(xiě)一篇記敘文。要求:寫(xiě)清楚讓自己煩惱的一件事,自己為什么煩惱。大膽地寫(xiě)出自己的心里話(huà),表達(dá)真情實(shí)感。400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。蘿卜干的滋味林老師:①請(qǐng)?jiān)徱粋€(gè)家庭主婦給您寫(xiě)這封信。②寫(xiě)信是因?yàn)槿烨?,我初次發(fā)現(xiàn)小兒振亞帶回的飯盒中有一塊蘿卜干,當(dāng)時(shí)我以為那是午飯時(shí)同學(xué)們互嘗菜品所交換來(lái)的??僧?dāng)?shù)诙祜埡兄械臍埜质翘}卜干時(shí),我不免生疑。第三天,就是昨天早上,我裝進(jìn)飯盒里有一塊炸排骨。但下午振亞帶回的飯盒中,(居然

竟然

依然)是蘿卜干。③我想這是有人在干著偷天換日的勾(ɡōu

ɡòu)當(dāng)。林老師,您或許知道,我的丈夫靠微薄的薪水養(yǎng)活一家人,因此在每天給他們父子倆的飯盒里,無(wú)論裝入的是一塊排骨或者一只雞腿,我都會(huì)想到它來(lái)之不易。我求您多費(fèi)心,查明是哪個(gè)孩子干的。為了您(調(diào)查

調(diào)察

調(diào)解)方便,我想告訴您,今天早上我在飯盒里裝進(jìn)了一個(gè)大肉丸。您可以看看,到底是哪個(gè)孩子在吃這個(gè)大肉丸?敬祝教安朱××上×月×日朱太太:①當(dāng)您的信送進(jìn)來(lái)時(shí),孩子們正忙著吃飯?,F(xiàn)在我以無(wú)比輕松的心情寫(xiě)信給您——我捉到那“賊”了。②三天前吃午飯時(shí),劉毅軍站起來(lái)說(shuō):“老師,有人拿錯(cuò)了我的飯盒?!蔽姨ь^望去,飯盒里是一只紅燒雞腿,確定不會(huì)是劉毅軍的。我便對(duì)同學(xué)們說(shuō):“誰(shuí)拿錯(cuò)了飯盒?”沒(méi)有人來(lái)認(rèn),我只好叫劉毅軍吃了再說(shuō)。劉毅軍津津有味的吃著雞腿,他沒(méi)有父親,靠寡母替人縫補(bǔ)度日。如果不是有人拿錯(cuò)了,他哪里會(huì)有雞腿吃呀?、劭墒堑诙欤?dāng)劉毅軍打開(kāi)飯盒,又驚奇地喊著有人拿錯(cuò)了。今天的是一塊炸排骨。我問(wèn)毅軍自己帶的是什么菜,他很難為情地說(shuō):“只有一些蘿卜干!”還是無(wú)人認(rèn)領(lǐng)。我也納悶起來(lái),劉毅軍也以想不通的樣子吃下了這頓排骨飯。今天,當(dāng)我們正為那個(gè)大肉丸驚疑時(shí),您的信來(lái)了。④我讀完您的信,良久不能自已。我順著飯廳巡視一番。走到那個(gè)圓圓小臉蛋兒的孩子面前,這孩子抬頭看見(jiàn)了我,有點(diǎn)做“賊”心虛。我在他耳旁悄悄聲問(wèn)道:“蘿卜干的滋味怎么樣?”他先是一驚,隨后回答我:“很甜,老師!”⑤很甜!我回味著他這句話(huà),抿嘴笑著走出飯廳,可是身后響起了跑步聲?!傲掷蠋?!”他跑到我面前,“老師不要講出去吧,劉毅軍天天吃白飯配蘿卜干,所以……”您現(xiàn)在已明了(le

liǎo)了吧。您要我調(diào)查的那個(gè)“偷天換日”的孩子,正是令郎朱振亞自己!⑥當(dāng)您看完了這封信,您會(huì)原諒“偷天換日”的孩子嗎?如果不會(huì),我倒要為我的學(xué)生向您求情了!林××上×月×日1.用“√”在文中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖x音或詞語(yǔ)。

2.將文中畫(huà)“_____”的句子改為陳述句。

__________________________________

3.文中最后一個(gè)自然段加點(diǎn)的“偷天換日”具體指什么?“求情”又指什么?

__________________________________

4.讀文中畫(huà)“

”的句子,說(shuō)說(shuō)“他”為什么說(shuō)蘿卜干的味道很甜呢?

__________________________________

5.想象一下朱太太得到林老師的回信后會(huì)怎樣想?又會(huì)怎樣做?

__________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)?/p>

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