江蘇省江門中學2025屆物理高一第一學期期中聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省江門中學2025屆物理高一第一學期期中聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,用一個水平力F去推放在水平地面上的講臺,講臺靜止不動,這時講臺受力的個數(shù)是()A.1個B.2個C.3個D.4個2、如圖,兩個小球A、B中間用輕彈簧相連后,A球用細線懸于天花板下,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).下面所列出的四組力中,屬于一對平衡力的是()A.細線對A球的拉力和彈簧對A球的拉力B.彈簧對B球的拉力和B球所受的重力C.B球?qū)椈傻睦蛷椈蓪球的拉力D.彈簧對A球的拉力和彈簧對B球的拉力3、如圖所示是剪式千斤頂,當搖動把手時,螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起。當車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×105N,此時千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷正確的是()A.此時兩臂受到的壓力大小均為5.0×104NB.此時千斤頂對汽車的支持力大小為2.0×105NC.若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將增大D.若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將減小4、一個質(zhì)點沿直線運動,其速度圖象如圖所示,則質(zhì)點()A.在0~10s內(nèi)做勻加速直線運動 B.在0~10C.在10~40s內(nèi)做勻加速直線運動 D.在10~405、如圖所示,在的水平桌面上向右運動的物體,質(zhì)量為20kg,在運動過程中,還受到一個方向向左的大小為10N的拉力作用,則物體受到的滑動摩擦力為()()A.10N,向右 B.10N,向左 C.20N,向右 D.20N,向左6、下列物理量相加時遵從平行四邊形定則的是()A.質(zhì)量B.時間C.速度D.路程7、一輛農(nóng)用“小四輪”漏油,假如每隔1s漏下一滴,車在平直公路上行駛,一位同學根據(jù)漏在路面上的油滴分布,分析“小四輪”的運動情況(已知車的運動方向),下列說法中正確的是()A.當沿運動方向油滴始終均勻分布時,車的速度可能不變B.當沿運動方向油滴間距逐漸增大時,車的加速度一定在增大C.當沿運動方向油滴間距逐漸增大時,車的加速度可能在減小D.當沿運動方向油滴間距逐漸增大時,車的速度一定在增大8、傾角為α、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上.下列結(jié)論正確的是()A.木塊受到的摩擦力大小等于mgcosαB.斜面體對木塊的作用力大小等于mgC.斜面體受到4個力的作用D.桌面對斜面體的支持力大小等于(M+m)g9、如圖所示,物體A被水平力F壓在豎直墻壁上靜止不動。下列說法正確的是A.若增大力F,則墻壁對A的彈力增大B.若增大力F,則墻壁對A的摩擦力增大C.若撤去力F,則A沿墻壁下落的過程中受到三個力作用D.若力F逐漸減小為原來的一半后,A沿墻壁下滑,則此時墻壁對A的摩擦力比力F減小前小10、某質(zhì)點的位移隨時間變化的關(guān)系是x=4t+4t2,x與t的單位分別為m和s,設質(zhì)點的初速度為v0,加速度為a,下列說法正確的是()A.v0=4m/s,a=4m/s2B.v0=4m/s,a=8m/s2C.2s內(nèi)的位移為24mD.2s末的速度為24m/s11、物體從靜止開始做勻加速直線運動,已知第4s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移之差是12m,則可知:A.第1s內(nèi)的位移為3mB.第2s末的速度為8m/sC.物體運動的加速度為2m/s2D.物體在5s內(nèi)的平均速度為15m/s12、靜止在粗糙水平地面上的木箱,受一逐漸增大的水平推力F作用,而木箱仍保持靜止不動,則在這個過程中()A.木箱與地面間的摩擦力始終為零B.木箱所受合力始終為零C.木箱與地面間的摩擦力隨F增大而增大D.木箱所受合力隨F增大而減小二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(1)在“利用電火花打點計時器測定小車做勻變速運動的加速度”的實驗中,下述器材中不需要的是________(用代號表示).①低壓交流電源②220V交流電源③停表④刻度尺⑤天平⑥帶滑輪的長木板⑦紙帶⑧小車⑨電火花打點計時器(2)實驗時通過測量打點計時器在紙帶上打下的點跡來測算小車運動的加速度.該同學在實驗時得到6條紙帶,在每條紙帶上取6個點,如圖所示,每兩個相鄰點的時間間隔T均為0.02s.其中1、2、3點相鄰,4、5、6點相鄰,在3點和4點之間還有若干個點.s1是1、3兩點的距離,s2是4、6兩點的距離,s3是2、5兩點的距離.①測出s1、s2、s3后,計算打第2點時瞬時速度的表達式是v2=________,計算打第5點時瞬時速度的表達式是v5=________,計算加速度的表達式是a=________.②該同學測得的數(shù)據(jù)是s1=4.00cm,s2=6.60cm,s3=29.10cm,根據(jù)數(shù)據(jù)求出a=________.14、(10分)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,紙帶記錄了小車的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F共6個計數(shù)點,每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個點未畫出。x1=1.40cm、x2=2.90cm、x3=4.38cm、x4=5.88cm、x5=7.39cm。(1)試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,計算出打下B、E兩個點時小車的瞬時速度,并將這兩個速度值填入下表__________,__________。(結(jié)果保留3三位小數(shù))速度/(m·s-1)vBvCvDvE數(shù)值0.3640.513(2)將B、C、D、E各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線_____________。(3)由所畫速度—時間圖象求出小車的加速度為____m/s2(保留三位有效數(shù)字)。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)跳傘運動員做低空跳傘表演。他在離地面224m高處。由靜止開始在豎直方向上做自由落體運動。一段時間后,立即打開降落傘。以12.5m/s2的平均加速度勻減速下降。為了運動員的安全,要求運動員落地速度最大不得超過5m/s(g取10m/s2)。(1)求運動員展開傘時離地面高度至少為多少?(2)求運動員在空中的時間至少是多少?16、(12分)如圖所示,一直桿長1.45m,從某高處由靜止豎直自由下落,下落過程中通過一個2m高的窗口用時0.3s,g取10m/s2,求:(1)直桿下端的初始位置到窗口上沿的距離;(2)直桿經(jīng)過窗口的平均速度大?。?7、(12分)水平地而上有一足球距門柱x=l0m,某同學將該足球以水平速度v1=6m/s踢出,足球在地面上做勻減速直線運動.加速度大小a1=1m/s2,足球撞到門柱后反向彈回,彈回瞬間速度大小是碰撞前瞬間速度大小的12.該同學將足球踢出后立即由靜止開始以a2=1m/s2的加速度追趕足球,他能達到的最大速度v2=3

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】試題分析:講臺收到地面的支持力,重力,水平向左的靜摩擦力,水平向右的推力,共四個力作用,故選D考點:考查了受力分析點評:在對物體受力分析時一般按照一重,二彈,三摩擦,四其它,進行分析,這樣不容易漏掉2、B【解析】

根據(jù)平衡力的條件,分析兩個力之間的關(guān)系,物體之間的相互作用力是一對作用力與反作用力;【詳解】A、由于小球有重力,繩對A的拉力大于彈簧對A的拉力,所以繩對A的拉力和彈簧對A的拉力不是一對平衡力,故A錯誤;

B、B受到重力和彈簧對B的拉力,B處于靜止狀態(tài),則B的重力和彈簧對B的拉力是一對平衡力,故B正確;

C、彈簧對B的拉力和B對彈簧的拉力是一對作用力與反作用力,不是一對平衡力,故C錯誤;

D、彈簧對A的拉力和彈簧對B的拉力大小相等,但這兩個力不是作用在同一物體上,不是一對平衡力,故D錯誤.【點睛】一對平衡力與一對作用力與反作用力的區(qū)別主要有兩點:平衡力作用在同一物體上,而一對作用力與反作用力作用在兩個不同物體上;平衡力的性質(zhì)不一定相同,而作用力與反作用力性質(zhì)一定相同.3、D【解析】

A.對千斤頂兩臂交叉點進行受力分析:千斤頂兩臂間的夾角為時,結(jié)合幾何關(guān)系運用共點力平衡條件得:所以此時兩臂受到的壓力大小均為,A錯誤;B.根據(jù)牛頓第三定律得:車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫颓Ы镯攲ζ嚨闹С至Υ笮∠嗟?,所以此時千斤頂對汽車的支持力為,B錯誤;CD.根據(jù)平衡條件:若繼續(xù)搖動手把,不變,減小,增大,減小,所以兩臂受到的壓力將減小,C錯誤,D正確。故選D。4、A【解析】

AB.圖像中質(zhì)點在0~10s內(nèi)速度一直增大,且斜率一定,所以質(zhì)點做勻加速直線運動,故A項符合題意,BCD.圖像中質(zhì)點在10s~40s5、D【解析】

由題可知本題考查滑動摩擦力的大小與方向?!驹斀狻课矬w受到的滑動摩擦力方向與相對水平桌面的運動方向相反,即向左,大小為所以D正確,ABC錯誤。故選D。6、C【解析】

所有的矢量,在運算的時候就要遵守平行四邊形定則,但是標量不遵循平行四邊形定則,質(zhì)量、時間、路程三個物理量是標量,速度是矢量在計算的時候遵循平行四邊形定則,故C正確,ABD錯誤。7、ACD【解析】A、當沿運動方向油滴始終均勻分布時,知相等時間內(nèi)的位移相等,車的速度可能不變,即車可能做勻速直線運動,故A正確;

B、當沿運動方向油滴間距越來越大時,相鄰兩個油滴間的時間間隔相等,說明速度越來越大,加速度可能增大,可能減小,可能不變,若加速度不變,則車做勻加速直線運動,故D正確,BC錯誤.點睛:相同時間內(nèi)的油滴間距離不發(fā)生變化,不能表明車的瞬時速度時刻不變,在時間間隔內(nèi)只要是位移相同,車的速度可以變化,這是本題中容易忽略的地方,也是經(jīng)常出錯的地方.8、BCD【解析】

A.先對木塊m受力分析,受重力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:f=mgsinα…①N=mgcosα…②故A錯誤;B.斜面體對術(shù)塊的作用力與木塊的重力二力平衡,大小相等,為mg,故B正確;CD.對M和m整體受力分析,受重力和支持力,二力平衡,故桌面對斜面體的支持力為(M+m)g,靜摩擦力為零,所以斜面體受到:重力、m對斜面體的壓力、摩擦力和地面的支持力,共4個力,故CD正確;9、AD【解析】

A.物體水平方向上受到推力F和墻面的支持力N,且處于平衡狀態(tài),若增大力F,根據(jù)平衡可知墻壁對A的彈力增大,故A正確;B.物體A豎直方向上受到重力和摩擦力,且處于平衡狀態(tài),若增大力F,物體A仍然處于靜止狀態(tài),根據(jù)平衡可知墻壁對A的摩擦力不變。故B錯誤;C.若撤去力F,物體與墻壁之間沒有擠壓力,所以也不存在摩擦力,則物體只受到重力作用,故C錯誤;D.物體處于平衡狀態(tài)時,重力等于摩擦力,當物體沿墻面下滑時,重力大于摩擦力,所以墻壁對A的摩擦力比力F減小前小,故D正確。10、BC【解析】

AB.根據(jù)知質(zhì)點的初速度v0=4m/s,加速度a=8m/s2;故A錯誤,B正確;C.2s內(nèi)的位移為:x=4t+4t2=4×2+4×22=24m故C正確;D.2s末的速度為:v=v0+at=4+8×2=20m/s故D錯誤;故選BC.【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的位移時間公式和速度時間公式,并能靈活運用.11、BD【解析】

AC、根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律,由題意可知物體運動的加速度,所以第1s內(nèi)的位移:,故A正確,C錯誤;B、第2s末的速度,故B錯誤;D、物體5s末的速度,所以物體5s內(nèi)的平均速度,故D正確.故選AD.12、BC【解析】靜止在粗糙水平地面上的木箱,受一逐漸增大的水平推力F作用,而木箱仍保持靜止不動,對木箱受力分析,受重力、支持力、推力和靜摩擦力,根據(jù)二力平衡條件可得:f=F,由于推力F不斷變大,故靜摩擦力f不斷變大,但合力一直為零,故BC正確,AD錯誤。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、不需要的器材(1.3.5)v2=s12T【解析】試題分析:從實驗的過程和步驟以及需要測量的數(shù)據(jù)的角度分析需要的器材;點2是點1、3的中點時刻,其速度等于1、3點的平均速度,點5是點4、6的中點時刻,其速度等于4、6點的平均速度,根據(jù)勻加速直線運動位移速度公式即可求得加速度a,再代入數(shù)據(jù),即可求解.(1)探究小車速度隨時間變化的關(guān)系的實驗,所需的實驗器材應該從實驗的過程和步驟去考慮;在《利用電火花打點計時器測定小車作勻變速運動的加速度》的實驗中,具體的實驗步驟為:①木板平放,并使滑輪伸出桌面,把打點計時器固定,連接好電路,(此步驟所需器材帶滑輪長木板、導線、220V交流電源);②穿紙帶;掛鉤碼,(此步驟所需器材紙帶、鉤碼、細繩);③先接通電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打完一條后立即關(guān)閉電源,(此步驟所需器材小車);④換紙帶,加鉤碼,再做二次;⑤處理紙帶,解出某位置的速度和運動過程的加速度(在處理紙帶時需要用刻度尺處理計數(shù)點之間的距離).由以上過程可以看出不需要的儀器是低壓交流電源、停表和天平,即不需要①③⑤.(2)根據(jù)中點時刻的速度等于平均速度得:v2=根據(jù)勻加速直線運動位移速度公式可知2as2=該同學測得的數(shù)據(jù)是s1=4.00cm=0.04m,s2=6.60cm=0.066m,s3=29.10cm=0.291m,代入

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