2025屆河南省漯河市高一物理第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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2025屆河南省漯河市高一物理第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、某同學站在上升的電梯內(nèi),已知該同學體重為600N,在電梯減速直至停止的過程中,以下說法正確的是(g取10m/s2)()A.該同學體重大于600NB.該同學體重小于600NC.該同學對電梯地板壓力大于600ND.該同學對電梯地板壓力小于600N2、在物理學的發(fā)展過程中,許多物理學家的研究推動了人類文明的進程.在對以下幾位物理學家所做的貢獻的敘述中,正確的是()A.亞里士多德認為較重物體與較輕物體下落的一樣快B.伽利略通過理想斜面實驗認為物體的運動不需要力維持C.笛卡爾認為如果物體受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一方向運動下去D.牛頓認為力不僅可以維持物體的運動,而且可以改變物體的運動狀態(tài)3、一輛裝滿西瓜的汽車總質(zhì)量為2t,在水平公路上以54km/h的速度勻速行駛。根據(jù)測試,這輛車在這種路面上緊急剎車時,汽車所受的制動力為1.2×104N,重力加速度g取10m/s2。下列說法正確的是()A.汽車制動時的加速度大小為0.6m/s2B.從開始剎車,經(jīng)3s汽車的位移為18.75mC.汽車制動過程中,車廂中心質(zhì)量為7kg的西瓜受到其它西瓜的作用力沿水平方向D.汽車制動過程中,車廂中心質(zhì)量為7kg的西瓜受到其它西瓜的作用力大小為42N4、如圖所示,質(zhì)量為m小球用水平輕質(zhì)彈簧系住,并用傾角為的光滑木板AB托住,小球恰好處于靜止狀態(tài).當木板AB突然向下撤離的瞬間,小球的加速度大小為()A.0 B.gC.g D.g5、如圖所示是一質(zhì)點做直線運動的v-t圖象,據(jù)此圖象可以得到的正確結論是A.質(zhì)點在第1s末停止運動B.質(zhì)點在第1s末改變運動方向C.質(zhì)點在第2s內(nèi)做勻減速運動D.質(zhì)點在前2s內(nèi)的位移為零6、如圖所示,長方體木塊擱在光滑方形槽中,則長方體木塊除受重力外還受到彈力的個數(shù)是()A.1個B.2個C.3個D.4個7、在如圖所示電路中,R1、R2為定值電阻,閉合電鍵S后,帶電粒子恰處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將滑動變阻器的滑片向下滑動,理想電壓表V1,V2,V3示數(shù)變化量的絕對值分別為ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想電流表A示數(shù)變化量的絕對值為ΔI,則()A.V1示數(shù)減小,V2和V3示數(shù)增大B.帶電粒子將向上運動C.ΔU3>ΔU1D.此過程中保持不變8、如圖所示,用OA、OB兩根輕繩將物體懸于兩墻之間,OA、OB兩根輕繩之間的夾角為90°.當更換OA繩,使A點下移,直至輕繩OA為水平,在此過程中保持O點位置不變.則在A點不斷下移到A′的過程中,則OA、OB兩繩的拉力()A.OA逐漸增大 B.OB逐漸增大C.OA先變小后變大 D.OB先變大后變小9、球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動,依次經(jīng)過a、b、c、d到達最高點e.已知xab=xbd=6m,xbc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s,設小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc,則()A.vb=4m/s B.vc=3m/sC.de=5m D.從d到e所用時間為4s10、游樂園中,游客乘坐能加速或減速運動的升降機,可以體會超重與失重的感覺.下列描述正確的是()A.當升降機加速上升時,游客是處在失重狀態(tài)B.當升降機減速下降時,游客是處在超重狀態(tài)C.當升降機減速上升時,游客是處在失重狀態(tài)D.當升降機加速下降時,游客是處在超重狀態(tài)11、我國的高速鐵路正式投入運營的里程數(shù)全球第一.當列車的牽引力大于阻力時,列車加速,當牽引力逐漸減小但始終大于等于阻力時,下列說法正確的是()A.列車的速度也減小B.列車的速度仍在增大C.列車的加速度在減小,減到零時列車靜止D.列車的加速度在減小,減到到零時列車的速度達到最大12、如圖,一個內(nèi)壁光滑圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,小球A緊貼內(nèi)壁在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運動,下說法中正確的是A.小球受到重力和彈力B小球受到重力、彈力和向心力C.小球受到合力等于零D.小球受到的彈力大于小球的重力二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)有一項體育運動是青少年學生喜愛的滑板車運動。在某次比賽過程中,小強同學乘滑板車比賽的過程簡化如下:在平直的賽道上,自O點由靜止開始做勻加速直線運動,途中6s時間內(nèi)依次經(jīng)過P、Q兩根標志桿,已知P、Q相距75m,滑板車經(jīng)過Q時的速率為15m/s,求將滑板車和同學視為質(zhì)點):(1)滑板車經(jīng)過時的速率。(2)滑板車的加速度為多大?(3)O、P間的距離為多少?17、(10分)傳送帶兩端AB距離L=31m,以v=5m/s速度勻速運行,現(xiàn)將質(zhì)量m=0.2kg相同工件以v0=1m/s速度沿水平方向一個接一個投放到傳送帶的A端,工件初速度方向與傳送帶運動方向相同,投放工件的時間間隔恒定.若一個工件從A端運動到B端所用時間為t=7s.g=10m/s2.求:(1)工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ;(2)若原來每一時刻在傳送帶上總能看到14個工件,現(xiàn)當一個工件剛投射到A端的瞬間,傳送帶以a=1m/s2的加速度開始加速.與不運送任何工件時相比,上述傳送帶剛開始加速的短時間內(nèi),電動機要給傳送帶增加多大的動力.(不計傳送帶自身加速所需的外力)

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】在電梯減速直至停止的過程中,具有向下的加速度,處于失重狀態(tài).人的重力保持不變?nèi)詾?00N【詳解】物體的重力大小與所處的狀態(tài)無關,在電梯減速直至停止的過程中,人的重力保持不變?nèi)詾?00N.故AB錯誤;電梯減速上升,具有向下的加速度,處于失重狀態(tài),該同學對電梯地板壓力小于600N.故C錯誤,D正確.故選D2、B【解析】根據(jù)物理學史和常識解答,記住著名物理學家的主要貢獻即可【詳解】A項:亞里士多德認為較重物體比較輕物體下落的更快,故A錯誤;B項:伽利略理想實驗說明力不是維持物體運動的原因,故B正確;C項:笛卡爾認為如果運動中物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向,故C錯誤;D項:牛頓提出牛頓第一定律,指出力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動的原因,故D錯誤故選B【點睛】本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一3、B【解析】A.汽車制動時的加速度大小為故A錯誤;B.汽車初速度,汽車制動所用時間為則汽車經(jīng)3s汽車的位移等于2.5s內(nèi)的位移,即故B正確;CD.汽車制動過程中,車廂中心質(zhì)量為7kg的西瓜的加速度方向與汽車的加速度方向相同即水平方向,對車廂中心質(zhì)量為7kg的西瓜受力分析,重力,其它西瓜的作用力兩力的合力沿水平方向,則車廂中心質(zhì)量為7kg的西瓜受到其它西瓜的作用力不可能是水平方向,由平行四邊形定則可得,車廂中心質(zhì)量為7kg的西瓜受到其它西瓜的作用力大小為故CD錯誤。故選B。4、B【解析】木板撤去前,小球處于平衡態(tài),受重力、支持力和彈簧的拉力,如圖,根據(jù)共點力平衡條件,有解得,木板AB突然撤去后,支持力消失,重力和拉力不變,合力等于支持力N,方向與N反向,故加速度為故選B。5、C【解析】A.質(zhì)點在第1s前后速度不為零,故沒有停止運動,故A錯誤B.質(zhì)點在第1s前后速度均為正方向,沒有改變速度方向,故B錯誤C.根據(jù)圖像可知,質(zhì)點在第2s內(nèi)做勻減速運動,故C正確D.圖像的面積代表位移,前2s面積不是零,故位移不為零,故D錯誤6、C【解析】長方體木塊擱在光滑方形槽中,與槽接觸的地方有三處,并且都有相互作用,故長方體木塊除受重力外還受到彈力的個數(shù)是3個,故C正確故選C7、BCD【解析】A.將滑動變阻器滑片向下滑動,滑動變阻器的阻值減小,電路的總電阻減小,由閉合電路歐姆定律知,總電流增大,則V1示數(shù)U1增大.內(nèi)電壓增大,路端電壓U減小,而路端電壓,可知,V3示數(shù)U3減?。甊2兩端電壓增大,所以V2示數(shù)減小,故A錯誤;B.R2兩端電壓增大,則電容器板間電壓增大,板間場強增大,帶電粒子所受的電場力增大,因此帶電粒子將向上運動,故B正確;C.因為,U3減小,U1增大,而U減小,所以.故C正確;D.根據(jù)閉合電路歐姆定律知:得保持不變,故D正確故選BCD8、AB【解析】做此類題目,需要分析清楚題中變化的量,和不變的量,在矢量三角形中分析【詳解】O點受到重物的拉力,OB繩子的拉力,OA繩子的拉力,三力處于平衡狀態(tài),如圖所示:將三個力轉移至矢量三角形中,可得重力不變,OB繩上拉力方向不變,在OA繩方向逐漸轉至OA′的過程中,兩拉力方向由90°逐漸增大,則OA繩上拉力由最小值逐漸增大,同理OB繩上的拉力也在增大,故AB對;CD錯9、BD【解析】小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s,根據(jù)推論得知,c點的速度等于ad間的平均速度,則有.a(chǎn)c間中點時刻的瞬時速度為,cd間中間時刻的瞬時速度,故物體的加速度大小為,由vb2?vc2=2a?bc,代入數(shù)據(jù)解得vb=m/s.故A錯誤,B正確.c點到最高點的距離,則de=x-cd=9-5m=4m,則選項C錯誤;設d到e的時間為T,則de=aT2,解得.故D正確.故選BD點睛:本題對運動學公式要求較高,要求學生對所有的運動學公式不僅要熟悉而且要熟練,要靈活,基本方法就是平時多練并且盡可能嘗試一題多解10、BC【解析】當升降機加速上升時,乘客有向上的加速度,是由重力與升降機對乘客支持力的合力產(chǎn)生的.此時升降機對乘客的支持力大于乘客的重力,所以處于超重狀態(tài).A錯誤.當升降機減速下降時,具有向上的加速度,同理此時乘客也處于超重狀態(tài).B正確.當升降機減速上升時,具有向下的加速度,是由重力與升降機對乘客支持力的合力產(chǎn)生的,所以升降機對乘客的支持力小于乘客的重力.此時失重.C正確.當升降機加速下降時,也具有向下的加速度,同理可得此時處于失重狀態(tài),D錯誤易錯提醒:對超重失重的原因不明,錯誤認為加速運動就超重而減速運動失重而錯選D備考提示:超重與失重的理解是解決本題的關鍵.超重和失重并不是重力發(fā)生的變化,而是測得的支持力發(fā)生了變化,大于實際重力或小于實際重力.對于物體此時在豎直方向受力不再平衡,一定產(chǎn)生加速度,加速度的方向向上時,支持力大于重力,超重,加速度的方向向下時,支持力小于重力,失重.從物體的運動情況判斷加速度的方向.對于加速度方向的判斷,可以根據(jù)速度的大小變化.當速度增大時,加速度的方向與速度方向相同,當速度大小減小時,加速度的方向與速度方向相反11、BD【解析】當加速度方向與速度方向相同,列車做加速運動,當加速度方向與速度方向相反,列車做減速運動;本題中列車的加速度方向始終與速度方向一致,做加速運動;當加速度減為零時,速度最大,列車做勻速直線運動【詳解】根據(jù)牛頓第二定律可知,當牽引力逐漸減小但始終大于等于阻力時,牽引力仍大于阻力,故合外力的方向仍與速度方向相同,則加速度方向與速度方向一致,故列車做加速運動,速度不斷增大,故A錯誤,B正確;當加速度減小為零時,列車速度達到最大并保持不變,故C錯誤,D正確12、AD【解析】小球受重力和彈力的作用力,且兩力的合力提供小球做勻速圓周運動的向心力【詳解】小球受重力、彈力兩力的作用,受力如圖所示:兩力的合力提供小球做勻速圓周運動的向心力,由圖可知,小球受到的彈力大于小球的重力,故A、D正確;故選AD二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)10m/s(2)(3)60m【解析】(1)PQ間平均速度代入數(shù)據(jù)解得vp=10m/s(2)根據(jù)加速度公式得(3)根據(jù)速度位移公式得,vp2=2axop,解得17、(1)0.2(2)3.6N【解析】(1)工件在傳送帶上先加速后勻速,結合運動公式求解加速的隨時間和加速度;根據(jù)牛頓第二定律求解物體和傳送帶之間的摩擦因數(shù);(2)每個工件加速時間2s,勻速時間5s意味著每個時刻有4個工件在加速,10個工件在減速.傳送帶加速的加速度為a<μg,所以當傳送帶加速時,有4個工件與傳送帶之間相對滑動,10個工件與傳送帶之間相對靜止.求解相對滑動和相對靜止的工件的摩擦力,從而

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