英才中學(xué)初二（1）班主題班會(huì)課以樂(lè)之名——砥礪環(huán)節(jié)一《壯志雄心》——陸毅欣賞以樂(lè)之名——砥礪在我們的成長(zhǎng)中，音樂(lè)似曾總是作為著一種感性的生活元素存在于我們平凡的生活空間，它是一種可以傳遞思想感情的載體。勵(lì)志人生必經(jīng)很多苦惱與挫折。有些勵(lì)志音樂(lè)在我們最失意的時(shí)候陪伴著我們成長(zhǎng)，因?yàn)閯?lì)志歌曲一股力量，它注入我們的血液，全身充滿力量。將這些勵(lì)志歌曲在心底深深收藏，也許，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，用心傾聽(tīng)，它會(huì)使你勇敢站起來(lái)，另起一行，更進(jìn)一步！音樂(lè)中的勵(lì)志元素猜猜“我”是誰(shuí)？環(huán)節(jié)二游戲規(guī)則：根據(jù)歌詞猜歌曲；以比賽形式開(kāi)展，主持人朗讀完歌詞后，最快起立的同學(xué)優(yōu)先回答，答對(duì)小組加5分；在看歌詞猜不出來(lái)的情況下，可根據(jù)一小段音樂(lè)競(jìng)猜，猜對(duì)加2分；猜猜“我”是誰(shuí)？1

我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)跟著希望在動(dòng)

我的未來(lái)不是夢(mèng)猜猜“我”是誰(shuí)？2

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望

隱形的翅膀蝸牛04猜猜“我”是誰(shuí)？03301我要一步一步往上爬等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉小小的天有大大的夢(mèng)想重重的殼裹著著輕輕的仰望我要一步一步往上爬在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛小小的天留過(guò)的淚和汗總有一天我有屬于我的天02最初的夢(mèng)想緊握在手上最想要去的地方怎么能在半路就返航最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂01猜猜“我”是誰(shuí)？02最初的夢(mèng)想034把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功把握生命里每一次感動(dòng)和心愛(ài)的朋友熱情相擁讓真心的話和開(kāi)心的淚在你我的心底流動(dòng)12真心英雄3猜猜“我”是誰(shuí)？521他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么擦干淚不要問(wèn)為什么水手猜猜“我”是誰(shuí)？36猜猜“我”是誰(shuí)？7

我相信我就是我我相信明天我相信青春沒(méi)有地平線在日落的海邊在熱鬧的大街都是我心中最美的樂(lè)園我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身邊讓生活更新鮮每一刻都精采萬(wàn)分我相信千山萬(wàn)水8猜猜“我”是誰(shuí)？

千山萬(wàn)水無(wú)數(shù)黑夜等一輪明月夢(mèng)的邊陲風(fēng)吹不滅從不感疲憊東方無(wú)愧第一是誰(shuí)讓我們追求完美我態(tài)度堅(jiān)決面朝北平地一聲雷做好準(zhǔn)備這一回起跑后絕不撤退痛快一起努力的感覺(jué)我們擁有同樣的機(jī)會(huì)猜猜“我”是誰(shuí)？隨風(fēng)奔跑自由是方向追逐雷和閃電的力量把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛即使再小的帆也能遠(yuǎn)航隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光奔跑1239

我要去看得最遠(yuǎn)的地方和你手舞足蹈聊夢(mèng)想像從來(lái)沒(méi)有失過(guò)望受過(guò)傷還相信敢飛就有天空那樣我要在看得最遠(yuǎn)的地方披第一道曙光在肩膀被潑過(guò)太冷的雨滴和雪花更堅(jiān)持微笑要暖得像太陽(yáng)

10猜猜“我”是誰(shuí)？看得最遠(yuǎn)的地方環(huán)節(jié)三誰(shuí)

的

反

應(yīng)

快1年輕的戰(zhàn)場(chǎng)201仰望星空02301青春紀(jì)念冊(cè)02

014

02龍拳P15P2倔強(qiáng)怒