2022年學(xué)校電教中心工作總結(jié)_第1頁(yè)
2022年學(xué)校電教中心工作總結(jié)_第2頁(yè)
2022年學(xué)校電教中心工作總結(jié)_第3頁(yè)
2022年學(xué)校電教中心工作總結(jié)_第4頁(yè)
2022年學(xué)校電教中心工作總結(jié)_第5頁(yè)
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2022年學(xué)校電教中心工作總結(jié)本學(xué)期,電教中心在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),把握學(xué)校工作重點(diǎn),以提高師能、增強(qiáng)本領(lǐng)為切入點(diǎn),積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)課堂;以注重服務(wù),加強(qiáng)建設(shè)為重點(diǎn),努力建設(shè)和發(fā)揮好___公眾號(hào)、___網(wǎng)站功能。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確。為了提高部門(mén)工作能力,配合學(xué)校各部門(mén)做好學(xué)校各項(xiàng)工作,本學(xué)期對(duì)本部門(mén)人員的工作明確分工,責(zé)任到人,保證學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。二、推進(jìn)學(xué)校教育信息化發(fā)展,以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,提高學(xué)校辦學(xué)品味。(1)進(jìn)一步加強(qiáng)___公眾號(hào)推廣。由于校園編輯公眾號(hào)要求信息及時(shí)、言辭準(zhǔn)確、圖文精美,所以這項(xiàng)工作任務(wù)很重要、工作量很大,這學(xué)期安排李___老師和起趙___兩位一起完成頁(yè)面編輯工作,并取得顯著成果。本學(xué)期已成功向我校微粉推送“教育部___計(jì)劃中小學(xué)名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程”“省小學(xué)教學(xué)改革與創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討會(huì)代表觀摩___課程改革成果”等___多條圖文類(lèi)稿件。實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間信息的實(shí)時(shí)溝通、交流、互動(dòng)。學(xué)校通過(guò)在公眾平臺(tái)更新校園動(dòng)態(tài)(范本),新聞,家長(zhǎng)只需要在___端___就能獲取到這些信息。同時(shí)也順應(yīng)了現(xiàn)在信息化,網(wǎng)絡(luò)化的潮流。(2)網(wǎng)站建設(shè)。本學(xué)期我們繼續(xù)加大力度建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站,在初步取得的成果上進(jìn)一步完善各項(xiàng)功能、美化頁(yè)面,爭(zhēng)取把我校教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)打造成一個(gè)功能強(qiáng)大,獨(dú)具特色的教育教學(xué)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。本學(xué)期網(wǎng)站和公眾號(hào)同步共上傳立木立子稿件___余條,極大豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容;(3)做好校園監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)經(jīng)過(guò)多年老化,已經(jīng)有百分之三十五左右的監(jiān)控位不能正常工作,本學(xué)期___月份加大力度對(duì)監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行全面檢修和維護(hù),經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的辛苦,更換了___臺(tái)硬盤(pán)錄像機(jī)和好幾十個(gè)攝像頭,終于使得學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)百分之九十九能正常工作,有效保障學(xué)校的各方面安全監(jiān)控,也為區(qū)教育局等上級(jí)部門(mén)考試提供了全面保障。學(xué)校出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題電教中心及時(shí)解決,確保教師教育教學(xué)正常使用。學(xué)校多次出現(xiàn)全校斷網(wǎng)現(xiàn)象,均能很快查找到根源(中毒電腦)并采取措施,恢復(fù)使用。三、加強(qiáng)教育、教學(xué)平臺(tái)研究,促進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展。(1)為"淮安市智慧校園"再添亮麗一筆。本學(xué)期,在學(xué)校高度重視下,機(jī)器人興趣班不但積極開(kāi)展,在王___和李___老師的精心___教下,還將班級(jí)數(shù)和人數(shù)進(jìn)行擴(kuò)大,將創(chuàng)客教室也使用起來(lái),機(jī)器人學(xué)生人員構(gòu)成形成梯隊(duì)性,以后我校的創(chuàng)客教育將會(huì)更加豐富多彩。___月份___學(xué)生赴參加省機(jī)器人比賽,___月份參加區(qū)機(jī)器人比賽。(2)繼續(xù)進(jìn)行第三批“一師一課”錄制相關(guān)工作。本學(xué)期“一師一課”我們錄課任務(wù)工作量不小,但我們依然安排專(zhuān)人進(jìn)行課程手動(dòng)錄制,同時(shí)安排專(zhuān)人進(jìn)行編輯、專(zhuān)人審核,確保我校一師一課質(zhì)量。本學(xué)期上傳優(yōu)課近___節(jié),為區(qū)電教館推薦近___節(jié)優(yōu)課。(3)校園一卡通系統(tǒng)及時(shí)維護(hù)。一卡通門(mén)禁系統(tǒng),工作比較繁瑣,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),主要有兩個(gè)方面,一是學(xué)生的校牌丟失或者損壞,需要反饋給移動(dòng)公司做好新的校牌再通知學(xué)生來(lái)領(lǐng)取,本學(xué)期已經(jīng)為近___名學(xué)生補(bǔ)辦校牌。二是有信息收不到也需要登記做好記錄,經(jīng)過(guò)檢查然后反饋給學(xué)生,能夠讓學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)收到學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的信息,讓家長(zhǎng)放心。本學(xué)期處理校牌信息接收問(wèn)題近___多條,確保學(xué)生家長(zhǎng)信息及時(shí)收到,減少學(xué)生走丟走失的可能,保障學(xué)校的工作能夠順利開(kāi)展。四、音像工作成績(jī)喜人。(1)圖像資料一學(xué)期來(lái),電教中心加大了影像采集的力度,成功記錄每次活動(dòng)的精彩瞬間,本學(xué)期共拍攝活動(dòng)___次,活動(dòng)照片達(dá)___多張,還對(duì)“教育部___計(jì)劃中小學(xué)名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程”“省小學(xué)教學(xué)改革與創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討會(huì)代表觀摩___課程改革成果”等活動(dòng)進(jìn)行了全程圖像拍攝,對(duì)每次活動(dòng)的圖片進(jìn)行篩選并進(jìn)行后期編輯,保證從電教中心出去的每張照片都是精品。并將活動(dòng)圖片及時(shí)傳送給相關(guān)活動(dòng)部門(mén)和宣傳中心。(2)視頻資料和圖片資料一樣做到對(duì)每次活動(dòng)都有記錄。對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)編輯上傳學(xué)校網(wǎng)站同時(shí)在___公眾服務(wù)平臺(tái)發(fā)布,以便教師正常學(xué)習(xí)查看,同時(shí)還為各項(xiàng)活動(dòng)和節(jié)目包括教師元旦文藝演出制作質(zhì)量較高的led大屏動(dòng)態(tài)(范本)背景,得到大家的一致認(rèn)同。___月底精心策劃___為學(xué)校的快閃視頻《我和我的祖國(guó)》提供各方面拍攝等工作。(3)音頻制作本學(xué)期對(duì)“教師元旦文藝演出”活動(dòng)每一個(gè)節(jié)目,每一個(gè)環(huán)節(jié)的音頻進(jìn)了錄制、編輯,制作高質(zhì)量的背景音樂(lè)和音頻錄音,還有英語(yǔ)聽(tīng)力的錄制。一學(xué)期總計(jì)錄音___次,同時(shí)對(duì)學(xué)校老師課件制作等其它需要錄音的內(nèi)容進(jìn)行高質(zhì)量的錄音。保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,音頻效果較好。六、專(zhuān)人負(fù)責(zé)電教設(shè)備,為學(xué)校教育教學(xué)工作護(hù)航學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,電教設(shè)備不斷更新,維護(hù)工作繁重。本學(xué)期電教中心安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)、專(zhuān)人維護(hù),對(duì)每一設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)檢查、及時(shí)維修,保證學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。(1)直播課堂本學(xué)期直播課堂直播與錄制___余節(jié),采用高質(zhì)量手動(dòng)錄制。(2)機(jī)房在正常教學(xué)外,還多次承擔(dān)區(qū)教育局閱卷任務(wù)(3)教室一體機(jī)維護(hù)在對(duì)各班正常維護(hù)的基礎(chǔ)上,對(duì)教師出現(xiàn)的使用問(wèn)題解決近___余次,更換了全校___多個(gè)班級(jí)的展臺(tái),保障教學(xué)工作正常開(kāi)展。七、協(xié)作服務(wù)任勞任怨。一學(xué)期來(lái),電教中心積極協(xié)助各個(gè)部門(mén)做好工作。黨支部、教務(wù)處、德育處、教科室等各部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),我們積極派人參與,主動(dòng)做好攝影攝像工作,對(duì)此,我們不求有功,但求無(wú)過(guò)。對(duì)工作因一時(shí)服務(wù)不到位或工作中一不小心越位的。請(qǐng)求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)負(fù)責(zé)人能夠給予理解和諒解。當(dāng)然,一學(xué)期來(lái),工作中也存在著一些問(wèn)題。在今后的工作中我們力求做的更好。2022年學(xué)校電教處工作總結(jié)本學(xué)期,我校在堅(jiān)持以加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,在已有成績(jī)的基礎(chǔ)之上,努力改善學(xué)校電教環(huán)境,狠抓電教常規(guī)建設(shè),積極開(kāi)展電教科研活動(dòng),為教育教學(xué)改革服務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校電教設(shè)施的使用效率和教師運(yùn)用電帶教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的技能,全面提高我校教育現(xiàn)代化水平?,F(xiàn)將本學(xué)期所做工作和舉措和取得的成績(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)要小結(jié):一、細(xì)化日常管理,加強(qiáng)硬件設(shè)施投入和維護(hù)。隨著教學(xué)信息資源的日漸豐富和教師使用媒體熟練程度的提高,媒體輔助教學(xué)已開(kāi)始成為教師自覺(jué)化、常態(tài)化的教學(xué)行為,這代表著我校教育信息化建設(shè)達(dá)到了一個(gè)新的水平。但同時(shí),硬件設(shè)備的經(jīng)常性使用也加快了設(shè)備的老化,提高了故障的發(fā)生比率,使維護(hù)的工作量極大增加。為了保證媒體輔助教學(xué)的正常開(kāi)展,我校___教師再次溫習(xí)操作技能,了解設(shè)備的常規(guī)維護(hù)保養(yǎng)知識(shí),正確規(guī)范使用設(shè)備。學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)辦公室、各年級(jí)把硬件設(shè)備的正確使用和維護(hù)作為日常管理工作的內(nèi)容之一,通過(guò)檢查和指導(dǎo),改正個(gè)別教師的錯(cuò)誤操作,強(qiáng)化日常的維護(hù),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮最大效用。二、積極利用資源,強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)資源建設(shè)。信息化教學(xué)資源做為教學(xué)資源的一個(gè)重要組成部分,豐富和完善信息化教學(xué)資源是學(xué)校信息化建設(shè)的一個(gè)重要工作,調(diào)整信息化教學(xué)資源結(jié)構(gòu)也是當(dāng)務(wù)之急。1、基于站這個(gè)平臺(tái),結(jié)合部門(mén)FTP,真正實(shí)現(xiàn)資源庫(kù)的共建和共享。校先后購(gòu)置了大量的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,如中教育星等。并且注重校本資源的積累,平時(shí)教務(wù)部門(mén)注重學(xué)校教師自制的課件、教學(xué)錄像、名師錄像課、學(xué)?;顒?dòng)資料、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教育拾零、教學(xué)案例、教學(xué)總結(jié)等。把它們傳至站或傳至組內(nèi)的FTP,做到科學(xué)、有序、豐厚教育資源的內(nèi)容。便于教師使用。平時(shí)的上繳資料以及期末考核時(shí),各種考核資料全部實(shí)現(xiàn)了電子化,從而提高教育教學(xué)效率。三、加快普及應(yīng)用,積極推進(jìn)實(shí)踐性研究。學(xué)校要進(jìn)一步加快教育信息化的普及和應(yīng)用,不能停留于意識(shí)和理論層面,而關(guān)鍵要在實(shí)踐層面上下工夫。學(xué)期初,我們根據(jù)教師迫切需要進(jìn)一步提高在教學(xué)中有效使用信息技術(shù)能力的實(shí)際情況,加強(qiáng)“信息技術(shù)與學(xué)科有效整合”的實(shí)踐研究,這些探索使教師在信息技術(shù)使用的過(guò)程中更加___“什么時(shí)候用最恰當(dāng)?”“怎樣用更有效?”等問(wèn)題,提高了思考的深度和實(shí)踐的有效性。四、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高信息化應(yīng)用水平。硬件完善、軟件充實(shí)僅僅是做到了基礎(chǔ)保障,教育信息化應(yīng)用的實(shí)際效果必須在對(duì)信息化硬件、軟件充分使用的過(guò)程中才能顯現(xiàn),因此,決定使用效果__決定性因素還在教師。近年來(lái),我校高度重視師資培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn),青年教師人人能撰寫(xiě)電子教案、自制較高質(zhì)量的課件,并能快捷地搜索資料,培訓(xùn)工作的穩(wěn)步推進(jìn),使教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)和能力不斷得到提高。五、尋找差距,提升電教水平。對(duì)照學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃,現(xiàn)階段還有不少工作沒(méi)有到位,如電教科研方面雖然在日常管理上作了一些嘗試,在這方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,電教工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)還不夠。雖然軟件硬件管理已有一定成效,但還沒(méi)有達(dá)到最合理,科學(xué)化,需要繼續(xù)努力。學(xué)校電教硬件設(shè)備還比較薄弱,需要進(jìn)一步加大投入,盡量堅(jiān)持節(jié)約高效的原則。電教日常管理工作需進(jìn)一步加強(qiáng),最大限度地保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí),考察,了解最新的現(xiàn)代教育技術(shù)工作發(fā)展動(dòng)態(tài)(范本),為學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作服務(wù)。六、困惑與難題。1、隨著學(xué)校信息化設(shè)備的投入增多,設(shè)備管理維護(hù)需要人來(lái)做;網(wǎng)站、教學(xué)資源平臺(tái)、教研平臺(tái)管理維護(hù)需要人來(lái)做。學(xué)校信息化工作的內(nèi)容再不斷增加,工作量不斷增加,而在學(xué)校中人員有限,從事這些工作的人太少,并且還有其它工作,精力實(shí)在是不夠。無(wú)法做精做強(qiáng),只能是什么工作緊急就先做什么。2、信息化資源建設(shè)沒(méi)有

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