版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年學(xué)校貧困生資助工作總結(jié)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):__年,我校貧困生資助工作以市、縣有關(guān)文件精神為指導(dǎo),明確責(zé)任、創(chuàng)新思路、細(xì)化措施,圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將工作情況概述如下:一、明確責(zé)任:落實(shí)層級(jí)管理,建立倒查制度。每年___月初,學(xué)校都要___召開(kāi)學(xué)生資助工作籌備會(huì),六位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要參會(huì),會(huì)議強(qiáng)調(diào)學(xué)生資助工作政治性強(qiáng),必須規(guī)范操作,落實(shí)文件要求。結(jié)合實(shí)際,學(xué)校制定了《榮縣一中學(xué)生資助方案》,成立了貧困生資助領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行層級(jí)管理,校長(zhǎng)高奇星為第一責(zé)任人,六位校級(jí)分別負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),如果工作出現(xiàn)紕漏,將進(jìn)行責(zé)任倒查。資助工作有專人(政教處工作員寧鵬)負(fù)責(zé),確保資助工作正確有序的開(kāi)展。二、創(chuàng)新思路:營(yíng)造工作氛圍,落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶,提供交流平臺(tái),強(qiáng)化考核獎(jiǎng)勵(lì),后續(xù)思想教育。1.營(yíng)造工作氛圍。學(xué)生資助工作會(huì)后,學(xué)校都將分發(fā)資助工作宣傳單(學(xué)生每人一份),在教學(xué)區(qū)粘貼宣傳海報(bào),還會(huì)通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、LED顯示屏、黑板報(bào)、展板等多渠道、多途徑宣傳國(guó)家資助政策,營(yíng)造工作氛圍。2.落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶。對(duì)初、高中建檔立卡生,學(xué)校班主任、行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員均以“一對(duì)一”方式結(jié)對(duì)幫扶,幫扶教師利用周末實(shí)地家訪,了解家庭情況,宣傳資助政策,收集家長(zhǎng)建議,家、校、生三方全面深入交流溝通,家訪現(xiàn)場(chǎng)拍照,上傳學(xué)校政教處存檔。3.提供交流平臺(tái)。以年級(jí)為單位,凡在年度資助工作專項(xiàng)考核中獲得年級(jí)第一名的班級(jí)(全校共六個(gè)),將在學(xué)校___的學(xué)生資助工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言,為其它班級(jí)提供借鑒,同時(shí)領(lǐng)取學(xué)校頒發(fā)的“年度資助工作先進(jìn)班___”證書。4.強(qiáng)化考核獎(jiǎng)勵(lì)。按照《榮縣一中學(xué)生資助工作方案》,學(xué)校根據(jù)班級(jí)完成任務(wù)的時(shí)間、質(zhì)量,在班級(jí)月度考核、學(xué)期考核、年度績(jī)效考核中均要進(jìn)行資助工作考核評(píng)分,考核關(guān)乎班主任切身利益,且力度較大,單是生源地助學(xué)貸款一項(xiàng),做得最好的班級(jí)可領(lǐng)獎(jiǎng)金___元以上。5.后續(xù)思想教育。資助育人是資助工作的重要內(nèi)容和根本要求,也是資助戰(zhàn)線今后工作的重點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對(duì)受助學(xué)生,我校抓好“三育”:一是勵(lì)志教育。充分挖掘受助學(xué)生典型,用實(shí)例激勵(lì)受助學(xué)生直面困難,積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、立志成才。__屆學(xué)生王烙銘,中考成績(jī)較差,因家庭困難,六次受到資助,六次參加資助學(xué)生大會(huì),不斷受到熏陶激勵(lì),高考被211中國(guó)藥科大學(xué)錄取。二是誠(chéng)___育。重點(diǎn)針對(duì)生源地助學(xué)貸款學(xué)生,進(jìn)行“一對(duì)一”誠(chéng)___育,不斷強(qiáng)化受助學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),最大限度減少違約行為。__年,我校生源地助學(xué)貸款___人,全部報(bào)到入學(xué);以往貸款學(xué)生,家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)寬裕的已陸續(xù)還貸。三是感恩教育。結(jié)合獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審與發(fā)放工作,教育受助學(xué)生常懷感恩之心,擁有社會(huì)責(zé)任感,時(shí)刻不忘回報(bào)黨和國(guó)家以及社會(huì)。受助學(xué)生余沁雨在資助總結(jié)會(huì)上發(fā)言:有了資助金,減了父母憂,增了學(xué)習(xí)勁,我如愿以償考上211川農(nóng)大。“吃水不忘挖井人”,今后,我要再接再厲,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)……三、細(xì)化措施:開(kāi)設(shè)直免通道,明細(xì)工作流程。1.開(kāi)設(shè)直免通道。按照教育__文件要求,每期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校通過(guò)班主任在班級(jí)群先作政策宣傳,報(bào)名繳費(fèi)時(shí)直免學(xué)費(fèi),避免先收費(fèi)、后打卡退還現(xiàn)象,四類學(xué)生(建檔立卡,低保,特困,傷殘)必須享受免學(xué)費(fèi)政策。對(duì)于一年級(jí)新生,學(xué)校在錄取通知書上以顯目字跡說(shuō)明,“四類學(xué)生”不用帶學(xué)費(fèi),來(lái)校報(bào)道注冊(cè)時(shí),帶上相關(guān)證明材料,在特設(shè)窗口繳費(fèi)。2.明細(xì)工作流程。第一步:___例會(huì)、明確要求。學(xué)校每年均要召開(kāi)學(xué)生資助工作會(huì),由伍大方副校長(zhǎng)主持,全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨會(huì),全校班主任參加。會(huì)上宣傳資助政策,明確工作要求,下發(fā)班級(jí)名額,班主任簽訂《資助承諾書》,承諾公平、公正、公開(kāi)地完成班上的資助工作(承諾書一學(xué)年簽一次)。第二步:監(jiān)管到位、評(píng)選公正。班主任___,班級(jí)公選組建資助評(píng)審小組(由班主任、部分科任教師和學(xué)生民主選舉___人以上的學(xué)生代表組成),利用班會(huì)課,全校統(tǒng)一進(jìn)行資助評(píng)選工作。校長(zhǎng)、書記通過(guò)教室攝像頭,在學(xué)校監(jiān)控室全程監(jiān)控,各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)樓全程巡查指導(dǎo),確保學(xué)生代表的產(chǎn)生和評(píng)選結(jié)果公平公正。按照政策要求,建檔立卡學(xué)生必須享受第一檔___元,其余“三類學(xué)生”填寫《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》(申請(qǐng)表一學(xué)年寫一次),由資助評(píng)審小組討論確定受助檔次。第三步:公示足時(shí)、審核嚴(yán)格。評(píng)選結(jié)果出爐,各班將受助___粘貼在本班教室顯目位置,公示期不低于一周。粘貼后,班主任拍照傳班主任群,政教處收集存檔。對(duì)各班公示情況,各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)巡查督促。公示期滿后,班主任完成免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金電子文檔填寫并上傳班主任群,政教員,同時(shí),根據(jù)資助小組社會(huì)調(diào)查情況,政教處安排專人對(duì)各班評(píng)選___進(jìn)行嚴(yán)格審核,再匯總信息上傳教育局審核,審核通過(guò)后,學(xué)校把所有資助___粘貼公示在高中樓“公示欄”處七天,接受全校師生監(jiān)督,政教處拍照存檔。第四步:信息完善、結(jié)果圓滿。教育局資助中心將上卡不成功的學(xué)生___返回學(xué)校,由學(xué)校專人清理核實(shí),完善信息后再上傳資助中心,最終全部上卡成功!第五步:收集資料、整理歸檔。學(xué)校政教處將學(xué)生資助材料歸檔備查。四、回顧工作成績(jī)__年高中免學(xué)費(fèi)學(xué)生共___人,其中春期___人,秋期___人,高中國(guó)家助學(xué)金享受學(xué)生共___人,春期___人,秋期___人;初中寄宿生生活補(bǔ)助共___人,春期___人,秋期___人;生源地助學(xué)貸款,縣教體局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)___人,我校實(shí)際助學(xué)貸款___人(__年高考學(xué)生可貸款人數(shù)___人,實(shí)際貸款___人,貸款率為_(kāi)__%),完成對(duì)___戶建檔立卡生開(kāi)展了結(jié)對(duì)幫扶工作,全部進(jìn)行家訪慰問(wèn)。以上是我校__年學(xué)生資助工作情況總結(jié),不當(dāng)之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,謝謝!2022年學(xué)校貧困生資助工作總結(jié)范文“節(jié)約零花錢,關(guān)愛(ài)貧困生”扶貧助學(xué)活動(dòng)總結(jié)為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題,我校積極響應(yīng)市教育__文件精神,加大助學(xué)救助力度,搞好向貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng),推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè),我校成功開(kāi)展了一次“節(jié)約零花錢、關(guān)愛(ài)貧困生”扶學(xué)助貧活動(dòng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:一、大力宣傳,營(yíng)造熱心助學(xué)的良好氛圍。我校先后召開(kāi)三個(gè)專題工作會(huì)議,即班子會(huì)、全體教師會(huì)、班干部會(huì),使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。同時(shí),通過(guò)校園張貼、旗下演講、板報(bào)等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢關(guān)愛(ài)貧困生”扶困助學(xué)活動(dòng)倡議,激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心的熱情,營(yíng)造扶困助學(xué)的良好氛圍,爭(zhēng)取廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)的理解與參與。二、精心___,開(kāi)展扶貧助學(xué)捐款活動(dòng)。我校的“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)得到師生的積極響應(yīng),學(xué)生們以班級(jí)為單位、教師們以教研組為單位,踴躍捐款共計(jì)___元。在本次捐款活動(dòng)中,涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人,為激勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)學(xué)校工作的開(kāi)展,我們?cè)诩瘯?huì)上隆重對(duì)愛(ài)心班級(jí)和愛(ài)心使者進(jìn)行了表彰。三、熱心助學(xué),解決貧困生實(shí)際困難。為了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貸款第一責(zé)任人制度
- 教育風(fēng)格安全培訓(xùn)
- 談高校積分制獎(jiǎng)學(xué)金制度
- 2025年銀行考試是先面試后筆試及答案
- 2025年經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)筆試及答案
- 2025年廣州事業(yè)單位統(tǒng)考考試及答案
- 2025年聯(lián)通集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)及答案
- 2025年移動(dòng)線上筆試題答案
- 2025年疫情后的事業(yè)編考試題及答案
- 2025年網(wǎng)上新華書店招聘筆試及答案
- 弘揚(yáng)教育家精神:新時(shí)代教師的使命與擔(dān)當(dāng)
- 商業(yè)地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理手冊(cè)
- 哈鐵面試試題及答案
- 質(zhì)量小品完整版本
- 《家禽的主要傳染病》課件
- 試用期員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(匯編15篇)
- 上海用工勞動(dòng)合同范例
- DB22-T5026-2019雙靜壓管樁技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 紀(jì)委審查調(diào)查流程培訓(xùn)課件
- 中藥熱奄包在消化系統(tǒng)疾病中的應(yīng)用探討
- 肛裂護(hù)理課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論