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發(fā)展與教育心理學(xué)(本)學(xué)習(xí)通超星期末考試章節(jié)答案2024年維果茨基認(rèn)為兒童的認(rèn)知發(fā)展有兩種水平,一是獨(dú)立解決問題時所具備的現(xiàn)有發(fā)展水平,二是在成人的幫助下或在與能力更高同伴的合作下實(shí)現(xiàn)問題解決時所表現(xiàn)出的可能發(fā)展水平,二者之間的距離就是
。
答案:最近發(fā)展區(qū)心理學(xué)家認(rèn)為,孩子的發(fā)展有一些“黃金時期”,一旦錯過了就失去了領(lǐng)先的機(jī)會,這一“黃金時期”在心理學(xué)上稱為發(fā)展的
。
答案:關(guān)鍵期研究個體從出生到衰亡全過程的心理發(fā)展現(xiàn)象、總結(jié)出心理發(fā)展規(guī)律的學(xué)科是()
答案:發(fā)展心理學(xué)人生全程的心理發(fā)展并不是以相同的速率前進(jìn)的,這表明了心理發(fā)展的()
答案:不平衡性兒童先會畫圓后會畫方;先會說“不”后說“是”;先會辯認(rèn)上下,后會辯認(rèn)前后,所有這些,都說明心理發(fā)展具有()
答案:定向性和順序性俗話說:“龍生龍。風(fēng)生風(fēng),老鼠生的孩子會打洞?!边@種觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)是(
)
A、遺傳決定論
B、環(huán)境決定論
C、二因素論
D、相互作用論
答案:遺傳決定論?遺傳與環(huán)境的辯證關(guān)系體現(xiàn)在()?
答案:遺傳提供了發(fā)展的可能性,環(huán)境決定發(fā)展的現(xiàn)實(shí)水平兒童開始對性別差異、生殖器感興趣是在那個時期()?
答案:前生殖器期有的寶寶的語言進(jìn)步非常明顯,幾乎每個月家長都會發(fā)現(xiàn)孩子的語言發(fā)展;但是有的孩子1歲前什么也不說,到了快2歲的時候,突然就滔滔不絕,語言能力很強(qiáng)。這種發(fā)展的模式主要反應(yīng)的是(
)問題。
答案:發(fā)展的普遍性和特殊性皮亞杰把人的發(fā)展分為四個階段,在他的階段劃分中,兒童的守恒概念出現(xiàn)在哪個階段?()
答案:具體運(yùn)算階段魯迅在構(gòu)思阿Q、祥林嫂等人物形象時,用到的是()。
答案:創(chuàng)造想象讀“風(fēng)吹草低見牛羊”,在人腦中形成相應(yīng)圖像的過程是()。
答案:再造想象想象可以分為()。
答案:無意想象和有意想象由于看到鳥的飛翔?發(fā)明了飛機(jī),這類創(chuàng)造活動的主要?理影響機(jī)制是()
答案:原型啟發(fā)?個??對同?問題,能想出不同類型的答案,這表明他的思維有()
答案:變通性發(fā)散思維中能對問題提出超乎尋常的新穎獨(dú)特的見解的思維特征是()
答案:獨(dú)特性學(xué)生能夠做到“一題多解”的思維活動是()。
答案:發(fā)散思維醫(yī)生通過觀察、號脈、聽診能診斷患者的病情,這屬于哪種思維特性()。
答案:間接性有明確的目的、不需要意志努力的注意是()
答案:有意后注意當(dāng)個體專注某一對象時,視聽感覺器官會產(chǎn)生周期性地加強(qiáng)和減弱的變化,這種現(xiàn)象心理學(xué)稱之為()。
答案:注意起伏()是心理活動順利進(jìn)行的重要條件,它對心理活動具有選擇功能、維持功能、調(diào)節(jié)功能。
答案:注意記住了一首詩之后長時間不去復(fù)述就會忘記,這符合()理論對遺忘的解釋。
答案:消退說后學(xué)習(xí)的材料對先學(xué)習(xí)的材料發(fā)生干擾作用而造成的遺忘是()
答案:倒攝抑制關(guān)于我們“第一次”騎自行車的記憶屬于()
答案:情景記憶艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘的進(jìn)程不均衡,表現(xiàn)()
答案:先快后慢系列位置效應(yīng)一般表現(xiàn)是()的材料記得很好
答案:兩頭告訴你一個電話號碼,你可以按照它去拔號,但打過以后,再問你該號碼,你又不記得了。這是()。
答案:短時記憶短時記憶的信息容量為()組塊。
答案:5-9人腦對感知過的客觀事物的形象為內(nèi)容的記憶是()
答案:形象記憶考試做選擇題時引起的記憶活動是()
答案:再認(rèn)記憶過程包括()
答案:識記、保持、再認(rèn)或回憶我們總是根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗(yàn),對感知的事物進(jìn)行加工處理,稱為知覺的()
答案:理解性下列關(guān)于感覺閾限和感受性的說法錯誤的是()
答案:差別感覺閾限和差別感受性成正比關(guān)系人腦反映客觀現(xiàn)實(shí)的最簡單的心理過程是()
答案:感覺“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”是知覺的()
答案:理解性“甜蜜的聲音”“沉重的腳步”都是()
答案:聯(lián)覺當(dāng)物體移到100米遠(yuǎn)處,視網(wǎng)膜上的像相應(yīng)縮小到距我們1米遠(yuǎn)時大小的1/100,但是我們知道該物體的大小沒有太大變化,稱()。
答案:大小恒常性在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生
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