物質的轉化與推斷1．如圖T5-1是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖(X為H2CO3，Y為C6H12O6)。下列說法錯誤的是（）A.圖甲中X溶液顯酸性，是形成酸雨的主要原因B.圖乙的轉化1實現了無機化合物到有機化合物的轉化C.圖甲、圖乙對比說明，反應物相同，反應條件不同，產物不同D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中CO2和O2含量的相對穩(wěn)定A2.下列物質間的轉化關系，不能實現的是（）A.H2O2→H2O→H2CO3

B.Mg→MgO→MgSO4C.KCl→KNO3→K2SO4

D.Cu(OH)2→CuSO4→CuCl2C3.認知元素及化合物，常研究該元素的單質、氧化物、酸（或堿）、鹽的性質、應用及轉化關系等。碳元素對應物質的部分轉化關系如圖T5-2所示,下列相關說法不正確的是（）A.轉化①的反應類型可以是復分解反應B.轉化②應用于糕點的發(fā)酵C.轉化③可用來檢驗CO2氣體D.工業(yè)上可利用轉化④制備生石灰BA4.近年來，研究人員提出利用含硫物質熱化學循環(huán)實現太陽能的轉化與儲存，過程如圖T5-3所示。下列說法不正確的是（）A．反應Ⅰ為化合反應，反應Ⅲ為分解反應B．在催化劑條件下，反應Ⅱ的化學方程式是3SO2+2H2O======S+2H2SO4C．在點燃的條件下，反應Ⅲ生成SO2并放出熱量D．反應Ⅰ中有三種物質生成催化劑5.北京2022冬奧會的成功舉辦，讓我們領略了無窮的冰雪魅力，如圖T5-4的“雪花”頂角上的A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質。其中D是金屬單質，A、C是氧化物，A是黑色固體，C是氣體；B、E、F依次是酸、堿、鹽，B的濃溶液能奪取紙張里的水分，生成黑色的炭，E俗稱熟石灰，F的溶液呈藍色（圖中“—”表示物質間能相互發(fā)生反應，“→”表示物質間能發(fā)生轉化）。(1)A的化學式為__________。(2)請寫出C的一種用途：____________________。(3)D、F發(fā)生的反應屬于基本反應類型中的__________反應。(4)B、E發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________________。(5)E可以通過某氧化物與水反應得到，則該反應化學方程式為_________________________________。Fe3O4滅火（合理即可）置換Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2OCaO+H2O==Ca(OH)26.功夫是中華民族智慧的結晶。某同學設計了以“功夫小子”為輪廓的物質轉化關系圖（如圖T5-5），其中A～F分別是鋅粒、氧化銅、鹽酸、氫氧化鈣、純堿、小蘇打中的一種。相連的兩種物質能反應，B與D的物質類別相同，且B的組成元素種類比D少。（1）B的化學式為__________，D的一種用途是______________________________。Na2CO3治療胃酸過多（合理即可）（2）C和E的反應現象是_____________________________________________。（3）一氧化碳可以用_____（填物質名稱）替代，且可以讓兩小腿碰碰相連。（4）“功夫小子”打拳時手可以碰到腿的反應化學方程式是____________________________________，屬于基本反應類型中的_____________。固體溶解，溶液由無色變?yōu)樗{色碳Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3化合反應7.A～K為初中化學常見的物質，它們之間有如圖T5-6所示的轉化和反應關系（部分反應物、生成物及反應條件已略去），其中常溫下B、C、D、H為氣體，反應①②分別為植物的呼吸作用和光合作用，反應④為侯氏制堿法的一個反應，固體E在C中點燃生成黑色磁性固體，G為白色固體，F是常見的液體。(1)A的化學式為__________。(2)K屬于__________（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”，下同），J屬于__________。NaHCO3堿酸(3)H與I反應的化學方程式為______________________________________________________________________________________________。(4)G與J反應的化學方程式為______________________________（任寫一個）。Fe2O3+3CO=======2Fe+3CO2（或Fe3O4+4CO=======3Fe+4CO2）高溫高溫Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑8.為解決能源與環(huán)境問題，有學者提出如圖T5－7所示的含碳物質轉化的技術路線。(1)“可燃冰”中的甲烷完全燃燒的化學方程式為___________________________。甲烷的密度_______（填“大于”“小于”或“等于”）空氣密度。CH4+2O2=======CO2+2H2O點燃小于(2)反應②屬于__________(填基本反應類型)。(3)反應④中，參加反應的CO2和生成的CH4的分子數目之比為__________。(4)我國學者開發(fā)出促進反應③的一種新型催化劑，催化過程微觀示意圖如圖T5－8所示。該過程的中間產物______(填化學式)、氧和氫進一步作用生成甲醇(CH3OH)和水。分解反應1∶1CO(5)該技術路線有利于實現__________(填字母，多選)。a.碳循環(huán)利用

b.減少碳排放

c.減少白色污染9.民以食為天，人類主要通過食用淀粉獲得能量。（1）大米、面粉等食物中的淀粉是綠色植物通過__________合成、轉化形成的。ab光合作用（2）中國科學家發(fā)表了利用CO2、H2人工合成淀粉的成果。此成果預示著人類能節(jié)約土地資源、解決糧食短缺，同時減少CO2排放，緩解____________（填環(huán)境問題）等。溫室效應（3）如圖T5-9為人工合成淀粉的關鍵步驟。①圖中轉化Ⅰ的化學方程式為_______________________________________；②經檢測，人工合成的淀粉與天然淀粉在分子組成、結構上一致，實驗室可用__________初步檢驗出有淀粉生成。CO2+3H2=======CH3OH+H2O催化劑碘水(4)獲得大量H2是人工合成淀粉的重要一