【分層訓練】三年級語文下冊第一單元測試卷（基礎(chǔ)卷）（含答案）部編版(時間：90分鐘滿分：100分)題號一二三四五六七八九十總分得分第一部分積累與運用（55分）一、用“\”劃去加點字中不正確的讀音。（共3分）伶俐（línlíng）仿佛（fófú）旗桿（gǎngān）舞蹈（dǎoyǎo）皺眉（méimù）疲倦（juànquān）二、看拼音寫詞語。（8分）yúnchènxīnshǎngyuānyāngchuīfúfǎnɡfúméiziwǔdǎoyànzi三、比一比，再組詞。(10分)拂（）站（）棕（）隔（）減（）佛（）沾（）崇（）融（）喊（）四、仿寫，注意詞語的構(gòu)成特點。(6分)(1)例：烏黑()白()綠()黃(2)動靜(兩個字意思相反)：(3)彎曲(兩個字意思相近)：(4)細葉(前字說明后字的樣子)：五、選擇正確的字填進括號里。(6分)eq\x(梅枚)()子eq\x(潦繚)()亂eq\x(脹帳)飽()eq\x(融熔)消()eq\x(篷蓬)蓮()eq\x(姿資)()產(chǎn)六、完成句子練習。（10分）（1）小燕子飛到柳樹上。（擴句）（2）多么有趣的一幅圖畫呀?。ǚ聦懜袊@句）（3）葉圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改為“把”字句)

（4）獨角仙的力氣一定似乎很大。（用修改符號修改病句）（5）清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。（用加點詞語造句）

七、我能按課文內(nèi)容填空。（9分）(1)泥融飛燕子，。(2)，春江水暖鴨先知。(3)日出江花紅勝火，_。(4)一身，一雙，一對，湊成了那樣。蜻蜓飛過來，告訴我。小魚在腳下游過，告訴我。八、口語交際。(3分)春天到了，為了更好地觀察蠶的生長，小明決定養(yǎng)兩只蠶。但小明的媽媽不同意，認為小明這是不愛學習的表現(xiàn)。請你為小明寫一段話，說服他媽媽。第二部分閱讀與感悟（共20分）九、開心閱讀。（一）荷花(節(jié)選）（10分）荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一（）荷花看作一大（）活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。1.在選文括號里填上恰當?shù)牧吭~。（1分）2.照樣子,寫詞語。(2分)例:挨挨擠擠(AABB式)

3.用文中加點的詞語造句。（2分）4.這段話寫了荷花的哪幾方面?(3分)5.讀了這段話,你有什么感受?(2分)（二）太陽花（10分）我喜歡太陽花，它是夏天里（常長）見的一種（極級）普通的花。太陽花的莖有紅色的，有綠色的。那莖很嫩，似乎用手一掐，就會冒出水來。太陽花的葉子很特別，小而厚。葉子的表面像涂了一層薄薄的蠟，光（潔結(jié)）而細膩。而那粉紅的像抹了一層淡淡的胭脂的花朵并不大，多層的花瓣自然（嬌驕）艷，單層的花瓣更俏麗，更討人喜歡。我喜歡太陽花，不只是因為它顏色鮮艷，更因為它有頑強的生命力。它不怕日曬，風吹，雨打，總是蓬蓬勃勃的。只要掐一枝小小的莖，插在泥土里，不久就會生根開花。1.用“｜”畫出文中五個括號中用得不正確的字。（2分）2.“掐”字按部首查字法，先查（）部，再查（）畫?！捌弊值淖x音是（），它在文中的意思是（）。（2分）3.文章依次寫了太陽花的、、，重點寫了太陽花的。（4分）4.這篇短文贊美了太陽花的什么？請選擇。（）（2分）①顏色②葉子③頑強的生命力④形狀第三部分表達與交流（共25分）十、寫作。（25分）題目：我愛家鄉(xiāng)的__________要求：向大家介紹家鄉(xiāng)的一處優(yōu)美的風景。講清這處風景在什么地方，有哪些特點，表達出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。100200300400【參考答案】一、fúdītāozhuóduītián二、tuōǎozhēngnèntàn三、草原沖出兒童萬里無云楊柳姑娘剪刀碧空如洗四、示例：歌詠游泳郵票油菜草籽仔細杏子吞下出發(fā)茁壯大夫扶住寺廟詩歌自己休息五、絢麗多姿五顏六色生機勃勃梳妝打扮春風拂面碧空如洗1.春回大地萬紫千紅2.鳥語花香春暖花開六、1.那是春天的鋼琴2.這是多么迷人的景色啊!3.一條帶子一樣4.春天像小姑娘,花枝招展地笑著。七、1.兒童散學歸來早忙趁東風放紙鳶2.二月春風似剪刀3.桃花杏花4.野火燒不盡，春風吹又生八、示例:小芳,對不起,我不是故意的。九(一)1.432.198745難忘3.3124.④①②③抵御風沙、凈化空氣、維護生態(tài)平衡等5.一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里