下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)的總結(jié)范文5篇
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)的總結(jié)1為增進(jìn)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我部開(kāi)展了以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我部高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,全面推進(jìn)我部的精神文明創(chuàng)建工作。
活動(dòng)于晚六點(diǎn)開(kāi)始,兩位主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始及給同學(xué)們介紹了端午節(jié)的背景及文化。在座的全體成員都懷著飽滿的熱情期待活動(dòng)的順利進(jìn)行。同學(xué)們積極參與到此次活動(dòng)當(dāng)中,各個(gè)班級(jí)派出的代表朗誦了詩(shī)詞,臺(tái)下也有很多同學(xué)積極的上臺(tái)背出了當(dāng)年自己學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞。期間還有各個(gè)班級(jí)帶來(lái)的表演等。場(chǎng)下觀眾也很配合,在“快樂(lè)傳真”小游戲中積極參與。最后由動(dòng)醫(yī)學(xué)院的趙雪峰主席、女工部部長(zhǎng)戚小娜的點(diǎn)評(píng)中結(jié)束本次活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)們更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。讓我們更加珍惜我們的傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展工作。
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)的總結(jié)2端午節(jié)作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日象征著豐收、團(tuán)圓。但由于大學(xué)里不少同學(xué)都是異地生,為了讓她們能感受到節(jié)日的氣氛與祝福,同時(shí)也發(fā)揮_工作委員會(huì)的作用,我們自己編織了一批紅手鏈,有選擇性的贈(zèng)送給同學(xué)們,增強(qiáng)自管會(huì)與同學(xué)們之間的交流。讓有中國(guó)特色的端午文化流淌在淮師校園。
本次活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備階段和手鏈換贈(zèng)階段。前期準(zhǔn)備階段,我部購(gòu)買了手工材料紅繩和玉珠,按人頭分配編織人物。在收上來(lái)的手工作品中進(jìn)行篩選,把不合格的手鏈進(jìn)行重新加工直到合格。手鏈換贈(zèng)階段,我部成員分成四組,在學(xué)苑和雜糧煎餅店兩處設(shè)點(diǎn)。中午11點(diǎn)30-12點(diǎn)40,下午2點(diǎn)-3點(diǎn),晚間5點(diǎn)-6點(diǎn)?;顒?dòng)期間,大家可以用舊書舊雜志換取一根手鏈,活動(dòng)一共換出手鏈將近100根。這次“迎端午,送手鏈”活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)算是比較成功的,當(dāng)然其中的不足之處也值得我們好好反省并從中吸取教訓(xùn)。
首先,說(shuō)下活動(dòng)成功的方面:
1、此次活動(dòng)分組明確,各組成員都很盡職;
2、活動(dòng)整體策劃較細(xì)致,目的明確,可實(shí)施性較強(qiáng);
3、通過(guò)照片的形式留下活動(dòng)痕跡,并在一定程度上宣傳了校自管會(huì)女工部。
其次,不足之處:
1、活動(dòng)材料、手鏈質(zhì)量較低,且數(shù)目較少,以至于同學(xué)們換取的熱情不是很高;
2、前期宣傳不夠,海報(bào)數(shù)量少,在校園內(nèi)沒(méi)有一定的影響力,以至于一些想要換取的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)帶舊書。
再者,改進(jìn)之處:
1、以后舉辦活動(dòng)要將活動(dòng)原材料準(zhǔn)備充分、精細(xì);
2、在前期宣傳上,要提前海量宣傳,提前一兩天,可貼海報(bào)、拉橫幅等。
最后,在此次活動(dòng)中,我作為一名協(xié)調(diào)者,發(fā)現(xiàn)事情很雜很細(xì),比如:聯(lián)系展板、桌子,分配海報(bào)、貼海報(bào),及時(shí)聯(lián)系各分組組長(zhǎng)等事,這些事都必須考慮到,但在細(xì)節(jié)上還欠缺一些。
經(jīng)過(guò)這此活動(dòng),我想在以后的活動(dòng)中要充分吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取將以后的活動(dòng)辦得出色。
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)的總結(jié)3端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,___校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以我們的節(jié)日·端午為主題的文化教育活動(dòng)?,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、用心營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)與資料,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生透過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富端午節(jié)資料。
(1)各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
端午節(jié)前夕,布置學(xué)生透過(guò)書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展我們的節(jié)日·端午系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開(kāi)展專題活動(dòng):一、二年級(jí)以禮貌的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級(jí)開(kāi)展收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,并在中年級(jí)中進(jìn)行吟唱;五、六年級(jí)開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽,共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。
(2)倡導(dǎo)健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)禮貌城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識(shí),開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開(kāi)展我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由中國(guó)禮貌網(wǎng)開(kāi)設(shè)的我們的節(jié)日·端午主題活動(dòng),用心參加我們的節(jié)日·端午相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。
在本次活動(dòng)中,__校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)的總結(jié)45月18日13:30,“緬懷屈原精神,弘揚(yáng)民族氣節(jié)”——學(xué)院2024年學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)于成功舉辦?,F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
活動(dòng)伊始,教授為本次活動(dòng)致辭,他提到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生要做有氣節(jié)、有精神、有文化的新一代的知識(shí)分子。接下來(lái),_副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始,_副校長(zhǎng)在開(kāi)場(chǎng)中說(shuō)道:“這棟大樓是我們學(xué)院入駐中華文化國(guó)際研修園所修建的樓,能在中華文化國(guó)際研修園擁有一棟研究樓的_高校是很少的,這棟研究樓以后會(huì)承接我們學(xué)校各文科類學(xué)院有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承的各類活動(dòng)?!睋?jù)悉學(xué)院是學(xué)院首個(gè)獲得來(lái)這里舉辦學(xué)生活動(dòng)資格的學(xué)院。
接著,是節(jié)目表演時(shí)間。第一個(gè)朗誦節(jié)目《屈原祭》由學(xué)院老師代表與學(xué)生代表共同表演,最后一句“嗚呼哀哉,尚饗?!焙笕珗?chǎng)寂靜,為這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》,一襲紅色漢服學(xué)院的_們用舞蹈的方式為大家展示了中華的禮儀文化。
最后引起全場(chǎng)注目的節(jié)目是古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,一曲畢后,應(yīng)全場(chǎng)觀眾要求又加彈了一曲,表演者方得下舞臺(tái)。最后,趙忠璇教授為本次活動(dòng)作總結(jié)。到此,本次活動(dòng)順利結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束后,記者采訪到古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的表演者_(dá)同學(xué),她說(shuō):“古箏作為傳統(tǒng)樂(lè)器的一種,是我們中華民族智慧的結(jié)晶,我希望有更多的人和我一起將這種傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大?!苯蛊G副校長(zhǎng)在最后對(duì)此類活動(dòng)表示贊許,她希望同學(xué)們以后多舉辦此類活動(dòng),學(xué)校會(huì)大力支持此類弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化、傳承中華民族精神的活動(dòng)。
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)的總結(jié)5為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號(hào)召,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開(kāi)展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動(dòng)。以下是本次活動(dòng)的總結(jié):
1、不少同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會(huì),制作了“歡樂(lè)端午”宣傳欄,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來(lái)和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng),收到了良好的效果。
2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開(kāi)慶端陽(yáng)”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、為了進(jìn)一步宣傳中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào),其中文秘班的板報(bào)以精彩的設(shè)計(jì),豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評(píng)。
4、端午節(jié)到來(lái)之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達(dá)了大家端午節(jié)之際對(duì)老師的一片情意。餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達(dá)感謝的同時(shí),也對(duì)我們的活動(dòng)予以肯定?!皾鉂舛宋缜?,莘莘學(xué)子心”,一束艾草,不僅代表了我們對(duì)老師的關(guān)心,更表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的深情祝福。
5、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年四川虹信軟件股份有限公司關(guān)于招聘Basis顧問(wèn)崗位的備考題庫(kù)及答案詳解參考
- 2026年中國(guó)建筑第七工程局有限公司西南公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)參考答案詳解
- 2026年安遠(yuǎn)東江水務(wù)集團(tuán)公開(kāi)招聘10人備考題庫(kù)及參考答案詳解一套
- 邊坡清理勞務(wù)合同模板
- 2026年中山市三角鎮(zhèn)水務(wù)事務(wù)中心公開(kāi)招聘水閘、泵站管理人員備考題庫(kù)完整參考答案詳解
- 2026年上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)財(cái)務(wù)處會(huì)計(jì)招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及參考答案詳解一套
- 2026年義烏市勝利幼兒園招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及一套答案詳解
- 2026年富源發(fā)展投資集團(tuán)有限公司面向社會(huì)公開(kāi)引進(jìn)高層次人才二次掛網(wǎng)備考題庫(kù)含答案詳解
- 2026年寧波大學(xué)附屬人民醫(yī)院公開(kāi)招聘編外人員備考題庫(kù)(影像技師)及1套參考答案詳解
- 2026年中車數(shù)智科技(雄安)有限公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及1套參考答案詳解
- 《基于杜邦分析法的公司盈利能力研究的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述》2700字
- 華東師大版一課一練八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期答案上海增強(qiáng)版答案
- 寒假作業(yè)一年級(jí)上冊(cè)《數(shù)學(xué)每日一練》30次打卡
- 中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第3章函數(shù)復(fù)習(xí)課課件
- JTS 206-2-2023 水運(yùn)工程樁基施工規(guī)范
- 2021年新湘教版九年級(jí)數(shù)學(xué)中考總復(fù)習(xí)教案
- 施工技術(shù)部門的安全生產(chǎn)責(zé)任制
- 上海親子司法鑒定機(jī)構(gòu)名錄
- 德佑地產(chǎn)二手房買賣合同
- 《中外園林史》課程標(biāo)準(zhǔn)
- JJF 2024-2023能量色散X射線熒光光譜儀校準(zhǔn)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論