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文檔簡介
排球正面雙手傳球說課稿-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)排球正面雙手傳球說課稿-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊課程基本信息1.課程名稱:排球正面雙手傳球
2.教學(xué)年級和班級:2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊
3.授課時(shí)間:本節(jié)課的具體上課時(shí)間
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)(45分鐘)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.體育品德:通過排球正面雙手傳球的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高遵守規(guī)則、尊重對手的意識。
2.運(yùn)動能力:使學(xué)生掌握排球正面雙手傳球的基本技術(shù)要領(lǐng),提高動作質(zhì)量,提升個人運(yùn)動能力。
3.健康行為:引導(dǎo)學(xué)生積極參與排球運(yùn)動,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,提高自我保健能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.正面雙手傳球的基本技術(shù)要領(lǐng)。
2.學(xué)生在實(shí)際比賽中運(yùn)用正面雙手傳球的能力。
難點(diǎn):
1.正面雙手傳球的準(zhǔn)確性及穩(wěn)定性。
2.學(xué)生在比賽中的配合與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
解決辦法:
1.通過分解示范、分組練習(xí)等方式,讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)正面雙手傳球的基本技術(shù),加強(qiáng)動作的記憶和掌握。
2.設(shè)置不同難度的練習(xí)任務(wù),讓學(xué)生在實(shí)際操作中逐步提高傳球的準(zhǔn)確性及穩(wěn)定性。
3.組織團(tuán)隊(duì)對抗比賽,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中體驗(yàn)配合與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,提高比賽中的傳球效果。
4.針對個別學(xué)生進(jìn)行針對性指導(dǎo),解決技術(shù)上的不足,提高整體傳球水平。
5.鼓勵學(xué)生積極參與,培養(yǎng)自信心,克服心理障礙,提高在比賽中的表現(xiàn)。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:
1.實(shí)踐教學(xué)法:通過分組練習(xí)和比賽,讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握排球正面雙手傳球的技術(shù)要領(lǐng)。
2.分組教學(xué)法:鼓勵學(xué)生互相交流、合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。
3.個別指導(dǎo)法:針對學(xué)生的不同需求,進(jìn)行針對性的技術(shù)指導(dǎo)和糾正,提高傳球水平。
教學(xué)手段:
1.多媒體教學(xué):利用視頻播放優(yōu)秀傳球動作,讓學(xué)生更直觀地了解技術(shù)要領(lǐng),提高學(xué)習(xí)效果。
2.教學(xué)軟件:運(yùn)用排球教學(xué)軟件,模擬傳球場景,幫助學(xué)生更好地理解和掌握技術(shù)。
3.互動式白板:通過互動式白板展示傳球動作圖解,讓學(xué)生更直觀地了解技術(shù)要領(lǐng),提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
開始上課時(shí),我會用一段精彩的國際排球比賽視頻來吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們對排球運(yùn)動的興趣。視頻中會展示一些正面雙手傳球的精彩瞬間,讓學(xué)生初步感受正面雙手傳球的重要性。然后,我會向?qū)W生介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),即掌握排球正面雙手傳球的基本技術(shù)要領(lǐng),并能夠在實(shí)際比賽中運(yùn)用。
2.講授新知(20分鐘)
首先,我會通過講解和示范,向?qū)W生詳細(xì)介紹正面雙手傳球的動作要領(lǐng),包括準(zhǔn)備姿勢、手臂擺動、擊球點(diǎn)和用力方向等。然后,我會組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí),每組有一位學(xué)生擔(dān)任傳球手,其他學(xué)生負(fù)責(zé)接球。在練習(xí)過程中,我會巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生的動作不規(guī)范之處,確保他們能夠正確地掌握技術(shù)。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
為了讓學(xué)生更好地鞏固所學(xué)知識,我會組織一些趣味性的練習(xí)活動,如傳球接力比賽和對抗比賽等。這些活動不僅能讓學(xué)生在實(shí)際操作中運(yùn)用正面雙手傳球技術(shù),還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和競技體育精神。在練習(xí)過程中,我會及時(shí)給予鼓勵和指導(dǎo),提高學(xué)生的自信心和技能水平。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
在課堂即將結(jié)束時(shí),我會組織學(xué)生進(jìn)行小結(jié),讓他們回顧本節(jié)課所學(xué)的正面雙手傳球技術(shù)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。同時(shí),我也會強(qiáng)調(diào)課外練習(xí)的重要性,鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行自主練習(xí),鞏固所學(xué)技能。
5.作業(yè)布置(5分鐘)
最后,我會布置一項(xiàng)課后作業(yè),要求學(xué)生回家后觀看一段關(guān)于排球正面雙手傳球的訓(xùn)練視頻,并撰寫觀后感,包括自己對該技術(shù)的理解和掌握情況,以及在課外練習(xí)中需要注意的問題等。這樣能夠讓學(xué)生在課外繼續(xù)學(xué)習(xí)和思考,提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.技術(shù)掌握:學(xué)生將能夠掌握排球正面雙手傳球的基本技術(shù)要領(lǐng),包括準(zhǔn)備姿勢、手臂擺動、擊球點(diǎn)和用力方向等,提高傳球的準(zhǔn)確性及穩(wěn)定性。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:學(xué)生在實(shí)際比賽中能夠更好地配合與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)遵守規(guī)則、尊重對手的意識。
3.自主學(xué)習(xí)能力:學(xué)生將能夠利用課外時(shí)間進(jìn)行自主練習(xí),鞏固所學(xué)技能,提高自己的運(yùn)動能力。
4.健康行為:學(xué)生將能夠積極參與排球運(yùn)動,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,提高自我保健能力。
5.心理素質(zhì):通過參與課堂練習(xí)和比賽,學(xué)生將能夠克服心理障礙,增強(qiáng)自信心,提高在比賽中的表現(xiàn)。
6.體育品德:學(xué)生將能夠在排球運(yùn)動中展現(xiàn)出良好的體育品德,如公平競爭、尊重對手、團(tuán)隊(duì)合作等。板書設(shè)計(jì)①準(zhǔn)備姿勢:雙腳開立,與肩同寬,身體重心下沉,雙手自然擺動。
②手臂擺動:手臂向前擺動,手腕放松,擊球點(diǎn)在腹前。
③用力方向:手臂向前上方用力,同時(shí)手腕屈曲,使球向目標(biāo)方向飛去。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合:
①溝通與呼應(yīng):學(xué)生在傳球過程中要積極與隊(duì)友溝通,及時(shí)呼應(yīng),保持配合。
②集體榮譽(yù)感:培養(yǎng)學(xué)生對集體榮譽(yù)的重視,
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