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文檔簡介
海南省2010年初中畢業(yè)生學業(yè)考試政史試題(本試題為開卷考試試題。政治、歷史考試時間共130分鐘)
特別提醒:
1.答案一律用黑色筆填寫在答題卡上,寫在試題卷上無效。
2.答題前請認真閱讀試題及有關說明。
3.要合理分配好答題時間。請沉著冷靜,細心作答。祝你成功!第一部分
政治試題(滿分110分)一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一項符合題意,請選出該答案的字母代號填入答題卡中。每小題3分,共54分)1.2009年6月2日,國際數(shù)學聯(lián)盟宣布設立“
獎”。這是國際數(shù)學聯(lián)盟首次以華人數(shù)學家命名的數(shù)學大獎。
A.袁隆平
B.陳省身
C.錢學森
D.陳景潤2.在北京奧運會成功舉辦一周年之際,國務院批準將每年的8月8日設立為“
”。
A.全國中小學生安全教育日
B.世界水日
C.全民健身
D.世界環(huán)境日3.2010年3月12日,中國國際咨詢公司組織專家對
和新建海南西環(huán)鐵路兩個項目的建議書進行現(xiàn)場調(diào)研評估,標志著這兩大工程項目建設又向前邁出了重要一步。
A.瓊州海峽跨海工程
B.??谵r(nóng)村公路暢通工程
C.海南航天發(fā)射場建設工程
D.海南電力跨海聯(lián)網(wǎng)工程4.小燕說:“我的眼睛很小,但我五官很協(xié)調(diào);我個子不高,但我很可愛;我長得胖,但我很幽默?!边@說明小燕A.只看到自己的優(yōu)點
B.不太在意自己的容貌
C.以積極的心態(tài)悅納自己
D.只注意自己的外在美5.某中學開設心理咨詢室、開通心理咨詢熱線電話,開展心理咨詢服務。這是因為處于青春期的我們①身體心理變化快,讓我們感到新奇又困惑
②心理充滿矛盾③渴望交際,又常感到孤獨
④整天愁眉苦臉
A.①②③
B.①②⑧
C.③④
D.①③④6.漫畫《變臉》告訴你的是
A.情緒是不受環(huán)境影響的
B.情緒具有單一性
C.情緒是復雜多樣的
D.情緒具有不可調(diào)控性7.今年以來,海南省各級公安機關聯(lián)合教育、文化、工商等部門,對轄區(qū)內(nèi)學校和幼兒園治安隱患展開拉網(wǎng)式排查,加強對校園周邊治安專項整治。這體現(xiàn)了對未成年人的
A.學校保護
B.司法保護C.社會保護
D.家庭保護
8.截止2010年2月10日,在全國范圍內(nèi)開展的深入整治互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體低俗之風專項行動中,已關閉淫穢色情和低俗網(wǎng)站1.6萬多個。這有利于
①培養(yǎng)高雅的生活情趣
②杜絕學生上網(wǎng)聊天
③凈化網(wǎng)絡環(huán)境
④抵制各種不良信息的侵蝕
A.①④
B.①③④
C.②③
D.①②③9.據(jù)報道,從今年6月起,全省開展主題為“建功國際旅游島,文明禮儀我先行”的教育活動。對此理解不正確的是
A.禮儀展風采,人因講禮儀而優(yōu)雅
B.文明禮儀體現(xiàn)個人修養(yǎng),更代表海南形象
C.禮儀展現(xiàn)出一個人的文化內(nèi)涵
D.文明禮儀純屬個人私事
10.從北京奧運極富中國元素的“福娃”到上海世博洋溢著現(xiàn)代氣息的“海寶”,告訴我們
A.以本民族文化至上
B.尊重不同文化平等交流
相互學習
C.拒絕外來文化
D.力促各個國家和民族的文化走向單一化11.國際金融危機爆發(fā)以來,各國政府加強溝通與協(xié)調(diào),經(jīng)各方共同努力,各國經(jīng)濟開始走向復蘇。這體現(xiàn)了
A.當今社會,只要合作,不要競爭
B.競爭才能發(fā)展,有競爭就不能合作.
C.加強合作,會削弱競爭力
D.在競爭中合作,在合作中競爭12.在哈佛大學圖書館的墻上有一條格言:“此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。”這句格言啟迪我們
A.要找到適合自己的學習方法
B.學習是一個充滿夢想的過程
C.要珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務
D.只要好好學習,就能取得一切成功13.據(jù)報道,谷歌從2004年開始,在沒有通報著作權所有者本人情況下,將近千萬種圖書收入其數(shù)字圖書館。你認為這侵犯了著作權人的
A.智力成果權
B.隱私權
C.姓名權
D.安全權14.海南省政府計劃2010年投資561億元建設包括昌江核電、西環(huán)鐵路等一批重大項目。這一舉措
①有利于促進我省經(jīng)濟社會的發(fā)展
②符合“三個代表”的重要思想
③有利于踐行科學發(fā)展觀
④有利于全面建設小康社會
A.①②③
B.③④
C.①②④
D.①②③④15.小華同學根據(jù)爺爺多年的家庭收支明細帳制作了右表。該表反映了
①我國居民收入和生活水平不斷提高
②我國實行按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度
③改革開放是強國富民之路
④我們黨在社會主義初級階段的基本路線是正確的
A.②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
收支年份全年家庭收入(元)全年家庭支出(元)務農(nóng)收入其他收入1949年20002001978年600O6001988年800012000160002009年140002500028000注:其他收入主要指個體經(jīng)營收入、房屋出租、購買股票等16.目前海南掀起塑造“城市名片”潮,越來越多的市縣為自己的城市征集或者定制城市名片。打造“城市名片”屬于
A.物質文明建設
B.精神文明建設C.政治文明建設
D.生態(tài)文明建設17.海南不少學校都有黎、苗、回、漢等各民族的學生。下列選項中不利于民族團結的是
A.尊重各民族的宗教信仰
B.尊重各民族的語言文字
C.尊重各民族的風俗習慣
D.各民族同學互不往來18.到2009年底,全國技能勞動者總數(shù)突破1億人,其中高技能人才達到2630萬人。這表明
A.我國科技總體水平已超過世界先進水平
B.我國高技能人才隊伍規(guī)模不斷擴大
C.我國科技發(fā)展已同社會經(jīng)濟發(fā)展相適應
D.發(fā)展教育是一切工作的中心二、簡答題(共14分)
19.在交通要道上,我們常見的“車讓人,人讓車”的宣傳標語,給你什么啟示?(6分)
20.現(xiàn)實生活中,我們常常能聽到家長這樣說:“我都跟你說一萬遍了,可你就是不改。”“我都是為了你好,可你就是跟我對著于?!?/p>
請問,面對家長這樣的批評教育,你怎么辦?(8分)
三、辨析題(12分)21.漫畫《如此洗杯》的做法對嗎?為什么?
四、材料分析題(30分)
22.材料一
海口大坡中學86歲的退休教師陳起賢,二十幾年來退而不休,一直在學校參加義務勞動,拿自己省吃儉用的所有積蓄建學校圖書館、設立獎學金,資助貧困學子。材料二
玉樹地震發(fā)生后,年僅10歲的藏族學生才仁旦舟主動給醫(yī)護人員當翻譯、安慰傷員、揀柴燒火,是玉樹抗震搶險隊伍中最小的志愿者。請結合材料回答問題:
(1)上述材料體現(xiàn)了中華民族的哪些優(yōu)秀品質?(6分)
(2)結合自身的學習、生活實際,談淡你如何向他們學習?(8分)
23.海南解放以來,特別是建省辦特區(qū)20多年來,取得了舉世矚目的成就,實現(xiàn)了經(jīng)濟社會健康、平穩(wěn)和較快發(fā)展。國際旅游島建設上升為國家戰(zhàn)略,為海南的發(fā)展創(chuàng)造了新的機遇。在新的形勢下,要把海南建設成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、文化魅力獨特、社會文明祥和的開放之島、綠色之島、文明之島、和諧之島。
——摘自衛(wèi)留成書記慶祝海南解放60周年講話
請閱讀材料并回答下列問題:
(1)請你從三個不同角度列舉海南解放以來取得的偉大成就。(6分)
(2)請你為海南國際旅游島建設撰寫一篇宣傳稿。(10分)
(要求從自然條件、人文魅力、特色文化、社會建設等方面考慮,字數(shù)不少于150字)海南省2010年初中畢業(yè)生學業(yè)考試政治科評分細則一、選擇題(每小題3分,共54分)題號123456789101112131415161718答案BCACACCBDBDCADCBDB二、簡答題(共14分)19、(6分)評分細則分為三檔。A檔給5—6分:①圍繞尊重生命、珍愛生命、關愛生命、生命寶貴等方面闡述;②圍繞遵守交通規(guī)則、互相謙讓、有利于構建和諧社會、法治社會等方面闡述。以上兩方面考生都能表述正確、順暢,書寫工整的給6分;考生能答到上述兩個方面內(nèi)容,但闡述不夠順暢、書寫不夠工整的給5分。B檔給3—4分:考生僅僅圍繞尊重生命、珍愛生命、關愛生命、生命寶貴等方面闡述的給4分;考生僅僅圍繞遵守交通規(guī)則、互相謙讓、有利于構建和諧社會、法治社會等方面闡述的給3分。C檔0—2分:考生答到跟尊重生命、珍愛生命、關愛生命、生命寶貴、遵守交通規(guī)則、互相謙讓、有利于構建和諧社會、法治社會等意思相近的給1~2分。試卷空白或考生回答的內(nèi)容跟本題無關的給0分。20、(8分)評分細則分為三檔。抓住關鍵詞采點給分。關鍵詞:傾聽、理解、化解、親近、原諒、尊重、孝敬、溝通、克制、克服逆反心理、換位思考、關愛、教育求同存異。A檔(6—8分):圍繞內(nèi)容出現(xiàn)三個以上關鍵詞、語言通順、表述較好。(沒有克服逆反心理內(nèi)容的表述扣1分);B檔(3—5分):圍繞內(nèi)容出現(xiàn)兩、三個關鍵詞;C檔(0—2分):圍繞內(nèi)容出現(xiàn)一個關鍵詞;三、辨析題(共12分)
21、(12分)
本題滿分12分,評分給分應由“判斷+理由”兩部分組成。
①判斷:回答“不對”或“錯誤”給2分;回答“對”“正確”“片面”則給0分。②理由:注重綜合評價、答案分四檔A檔(9—10分):學生能圍繞“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的必要性和重要性”來回答,觀點全面、表述流暢。
(應從‘傳統(tǒng)美德’、‘我國現(xiàn)階段的基本國情’、‘創(chuàng)業(yè)精神或成就事業(yè)必不可少的精神力量或個人良好道德品質’、‘構建節(jié)約型社會的必然要求’等至少三個方面綜合回答,如學生不能結合漫畫圖進行思辨分析,可扣1分)
B段(5—8分):學生能圍繞“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的必要性和重要性”來回答,但觀點不夠全面、表述基本流暢。(如能從‘傳統(tǒng)美德’、‘我國現(xiàn)階段的基本國情’、‘創(chuàng)業(yè)精神或成就事業(yè)必不可少的精神力量或個人良好道德品質’、‘構建節(jié)約型社會的必然要求’等方面至少答出一個方面,可給5—6分;如學生能從以上方面答出兩個觀點可給7—8分)
C段(3—4)分:學生只簡單提到“不能浪費”、“要合理消費”或“要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”任一方面的內(nèi)容,但不能闡述具體理由的。
D段(O一2分):學生能結合漫畫作簡單分析,但回答不能很好抓住本題主旨的。(如學生回答與題意無關給0分)
四、材料分析題(共30分)
22、(1)圍繞:①、無私奉獻、熱心公益、服務社會、勇于承擔社會責任、關心社會:②、勤儉自強、艱苦樸素、樂于助人、不求回報、一方有難、八方支援,天下興亡、匹夫有責:③、勇敢頑強、自強不息、樂觀向上等方面作答,涉及一點給2分,涉及3點或3點以上給6分。(2)、①圍繞關心集體、幫助同學、樂于助人等給3分,(如:加強思想道德建設,在生活中主動幫助有困難的人,奉獻自己、不求回報等)
②、圍繞勤儉節(jié)約給2分,(如:培養(yǎng)儉樸的生活習慣,不浪費、不貪圖安逸;)
③、圍繞努力學習、報效祖國等給3分,如:樹立崇高理想,努力學習,掌握為人民服務本領,報效祖國和人民;培養(yǎng)強烈社會責任感,積極參與社會公益活動,勇于承擔社會責任,為建設和諧社會奉獻自己。④、圍繞培養(yǎng)不怕困難,不怕挫折、樂觀向上的精神等給2分,(如:在生活、學習中遇到困難,要勇敢頑強,勇于向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。)
23、(1)(6分)①偉大成就A檔(6分)能從海南政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技、醫(yī)療衛(wèi)生、社會發(fā)展、人民生活水平等方面列舉海南偉大成就。每點2分,列舉3個或是3個以上的給6分。例如:海南比全國提早提前一年實現(xiàn)九年義務教育;比全國提早實現(xiàn)醫(yī)保、低保、村村通公路、生態(tài)文明村等。B檔(3分)只作一般性表述,例如:海南政治地位提高,經(jīng)濟顯著發(fā)展、文化教育發(fā)展、社會進步等每一點給1分。列舉一些海南時政大事:例如:海南建省、海南國際旅游島、文昌航天基地、東西環(huán)鐵路、黎錦入遺產(chǎn)、博鰲論壇等,或按照要求列舉3個以上,每點1分。C檔(0—1分)羅列教材觀點沒有體
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