四川省德陽市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版開學考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語

àimù

d?nqiè

bēngtā

fánzhí

jǐbèi

zhàoyào

límíng

jìsù

lièbào

l?nduò

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫詞語。

一張jūnlìngzhuàng(

)，是三國爭霸中立下的經(jīng)典誓言：一種思維，是賽馬場上的chūmóuhuàcè(

)；一場手術(shù)，是對軍人sùránqǐjìng(

)的最好詮釋；一幅墨梅圖，是家國juànliàn(

)中描繪的童年烙??；一種幽默，是化解nánkān(

)的智慧閃現(xiàn)，是巧妙溝通的言語秘籍。萬物于世雖miǎoxiǎo(

)，但憑印記鐫永恒。2）.填空

（1）學校食堂貼了一張標語：“一粥一飯，_________；_______，恒念物力維艱。”意在提醒大家杜絕浪費，學會珍惜感恩。

（2）詩歌寄托著詩人的真情實感：“王師北定中原日，_________?！闭宫F(xiàn)陸游的殷切期盼；“家家乞巧望秋月，________?！北磉_林杰的美好心愿；“_______，非是藉秋風。”表明虞世南的高潔志向。3）.領(lǐng)略古詩中的畫卷：先將詩句補充完整，再把對應圖畫的序號填在括號里。4）.[讀書倡議]學校向同學們提出了讀書倡議，請借助拼音將其中的一段話補充完整。

以書為伴，可以lǐngluè_______到shīqínghuàyì_________的景象；以書為友，可以收獲到wúqióngwújìn_________的智慧。5）.根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。

（1）夜晚，一輪明月悄悄爬上shùshāo_______，清新的草木氣息撲面而來，讓人xīnkuàngshényí_________。一群自由飛舞的yínghuǒchóng________猶如小精靈，給這夜色增添了不少情趣。美麗的夜景，讓人不由感恩大自然的饋贈。

（2）北京是我國的首都，也是jǔshìwénmíng_________的旅游勝地。游客們可以前往故宮博物院欣賞qízhēnyìbǎo_________，也可以攀爬古代勞動人民tóngxīnxiélì_________修筑的萬里長城。這些寶貴的文化遺產(chǎn)讓人們不由感嘆中國人民的智慧與勤勞。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列成語中的加點字與“負荊請罪”中的“負”意思相同的一項是（

）。A．不負眾望B．負重前行C．一決勝負D．久負盛名2）.下列詩文中加點詞的解釋錯誤的是（

）A．家祭無忘告乃翁

乃：是，為。B．卻看妻子愁何在

卻看：回頭看。C．稚子金盆脫曉冰

稚子：幼小的孩子。D．五千仞岳上摩天

摩天：碰到天，形容極高。3）.下面與《桂花雨》中母親說的“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”含義相似的詩句是（

）。A．近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。B．洛陽親友如相問，片冰心在玉壺。C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。D．少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.病人平靜地回答：“醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響腦神經(jīng)！”（改為轉(zhuǎn)述句）

______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，選一選。

強顏歡笑

尷尬的笑

哭笑不得

勉強的笑

嬉皮笑臉

不嚴肅的笑

喜笑顏開

高興的笑

（

）的猴子，讓孩子（

）。孩子惱了，去追猴子，卻因此陷入危險的境地。所幸，船長當機立斷，才有了令人（

）的結(jié)果。2）.我會連。

而立

指女子年滿十五歲

不惑

指人七十歲

花甲

指人六十歲

古稀

指人三十歲

及笄

指人四十歲評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把句子排列成一段通順的話。

(

)然后，她學著媽媽的樣子，擰開水龍頭。

(

)她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。

(

)先洗筷子，再洗碗和盤子。

(

)吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進廚房的水池里。

(

)最后，她把碗和盤子里的水控干，放進碗櫥里。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個臟手印，外祖父頓時拉下臉。

(

)外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。

(

)看見慈祥的外祖父大發(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪；一枝畫梅，有什么稀罕的呢？

(

)訓罷，便用刀片輕輕刮去污跡，又用細綢子慢慢抹凈。

(

)唯獨書房里那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。

(

)有生以來，我第一次聽到他訓斥我媽：“孩子要管教好，這清白的梅花，是能玷污的嗎？”評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《梅花魂》以“梅花”為線索，回憶了“我”童年時代的經(jīng)歷，表達了“我”的外祖父對家鄉(xiāng)的思念以及對祖國的眷戀。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩文閱讀。舟過安仁[宋]楊萬里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。稚子弄冰[宋]楊萬里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。1．《舟過安仁》中，與《稚子弄冰》中的“稚子”意思相近的詞是______________。兩首詩都向我們展現(xiàn)了_______的兒童形象。

2．《稚子弄冰》借助動作寫了孩子玩冰的過程：取冰時的___________、穿絲時的__________、敲冰塊時的___________和冰碎后的________________，呈現(xiàn)出孩子們的心情變化。

3．對這兩首詩的理解，錯誤的一項是（

）A．“怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風”寫出孩子巧用計策，借風行船的奇思妙想。B．《稚子弄冰》圍繞“弄”字，突出“稚”字，寫出孩子們的活力和快樂。C．“忽作”和“怪生”兩個詞，暗藏作者對天性頑劣的孩子制造惡作劇的不滿和責怪。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作。

機智與勇敢是我們應對生活中的突發(fā)事件的制勝法寶，在生活中，你有什么面對難題、機智解決的事呢？請寫一寫，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與理解。少年閏土（節(jié)選）①“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厵z①貝殼去，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！雹凇肮苜\么？”③“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去…”④我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。⑤“他不咬人么？”⑥“有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑…”⑦我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。⑧“我們沙地里，潮汛要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳……”⑨阿！閏土的心里有無窮無盡的希奇③的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。[注]①[檢]現(xiàn)在寫作“撿”。②[希奇]現(xiàn)在寫作“稀奇”。1．請將文中畫線的句子改為反問句。

_____________________________________

2．瀏覽選文，簡要寫出閏土給“我”講了哪些新鮮事。

_________________________________

3．聯(lián)系上下文，注意文中加點的部分，寫寫從中你感受到“我”怎樣的內(nèi)心世界。

素不知道：___________________________________。

所不知道：______________________________。

4．選文部分主要對少年閏土進行了_______描寫。結(jié)合上文中的具體語句，寫寫你對少年閏土的評價。

__________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出下列加點字詞的正確解釋。

（1）閑逸()

A．跑，逃跑

B．散失

C．安閑，安樂

（2）王孫()

A．姓王人家的子孫

B．貴族子弟

C．國家的第二代繼承人

（3）夜泊()

A．停留

B．（船）靠岸

（4）固然()

A．本來，原來

B．堅決，堅定

C．結(jié)實，牢固

（5）不可計數(shù)()

A．列舉

B．數(shù)目

C查點（數(shù)目）2）.根據(jù)對語段的理解選填相