《焊接工程綜合實驗》實驗教學(xué)大綱適用范圍：202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼：03142522課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學(xué)時：16學(xué)時學(xué)分：1學(xué)分先修課程：熔焊方法及設(shè)備、焊接冶金學(xué)、弧焊電源等后續(xù)課程：焊接結(jié)構(gòu)學(xué)、焊接機(jī)動化技術(shù)、焊接質(zhì)量檢測與評價等適用專業(yè)：焊接技術(shù)與工程工程開課單位：材料科學(xué)與工程學(xué)院一、課程說明焊接工程綜合實驗是焊接技術(shù)與工程專業(yè)的學(xué)科專業(yè)必修課程。其任務(wù)是討論熔焊的基礎(chǔ)理論和各種熔焊方法。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握焊接電弧的特性、焊絲的熔化與熔滴過渡、母材的熔化與焊縫成形等原理，掌握常用埋弧焊、鎢極惰性氣體保護(hù)焊、熔化極氬弧焊、CO2氣體保護(hù)電弧焊、等離子弧焊等焊接方法，通過分析焊機(jī)工作原理和特點、焊接設(shè)備使用、焊材選擇原則、焊接工藝制定，提高學(xué)生的初步實驗技能和邏輯推理能力、實驗研究能力、總結(jié)歸納能力及自學(xué)新知識的能力，同時為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下必要的基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到如下目標(biāo)：課程目標(biāo)1：掌握常用熔焊設(shè)備的使用方法，掌握埋弧焊、TIG焊、MIG焊等焊接設(shè)備的調(diào)試方法，掌握焊接工藝參數(shù)調(diào)節(jié)方法，掌握焊接參數(shù)與焊縫成形之間的關(guān)系。課程目標(biāo)2：培養(yǎng)學(xué)生的動手及分析能力，正確判斷焊接規(guī)范對焊縫成形的影響規(guī)律，具有分析檢查與排除故障、解決和處理實驗結(jié)果的能力，具有初步實驗技能和邏輯推理能力、實驗研究能力，具有總結(jié)歸納能力及自學(xué)新知識的能力。課程目標(biāo)3：通過理論和實踐的結(jié)合，實現(xiàn)知識傳授、能力培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)有社會責(zé)任、有實踐創(chuàng)新、有健康身心、良好的人文素養(yǎng)和團(tuán)隊合作精神。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求《焊接工程綜合實驗》課程教學(xué)目標(biāo)對焊接技術(shù)與工程本科專業(yè)的支撐見表1。表1課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)支撐強度4.研究4.2能夠基于科學(xué)原理，采用科學(xué)方法對焊接工藝、材料、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、質(zhì)量檢測制定實驗方案并實施。課程目標(biāo)1：掌握常用熔焊設(shè)備的使用方法，掌握埋弧焊、TIG焊、MIG焊等焊接設(shè)備的調(diào)試方法，掌握焊接工藝參數(shù)調(diào)節(jié)方法，掌握焊接參數(shù)與焊縫成形之間的關(guān)系。課程目標(biāo)2：培養(yǎng)學(xué)生的動手及分析能力，正確判斷焊接規(guī)范對焊縫成形的影響規(guī)律，具有分析檢查與排除故障、解決和處理實驗結(jié)果的能力，具有初步實驗技能和邏輯推理能力、實驗研究能力，具有總結(jié)歸納能力及自學(xué)新知識的能力。H5.使用現(xiàn)代工具5.1能夠了解、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，對焊接專業(yè)相關(guān)復(fù)雜工程問題進(jìn)行分析、計算和設(shè)計，并理解其局限性。課程目標(biāo)2：培養(yǎng)學(xué)生的動手及分析能力，正確判斷焊接規(guī)范對焊縫成形的影響規(guī)律，具有分析檢查與排除故障、解決和處理實驗結(jié)果的能力，具有初步實驗技能和邏輯推理能力、實驗研究能力，具有總結(jié)歸納能力及自學(xué)新知識的能力。課程目標(biāo)3：通過理論和實踐的結(jié)合，實現(xiàn)知識傳授、能力培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)有社會責(zé)任、有實踐創(chuàng)新、有健康身心、良好的人文素養(yǎng)和團(tuán)隊合作精神。M注：表中“H（高）、M（中）”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配大綱基本內(nèi)容包括5個必做的實驗，在規(guī)定的16個學(xué)時內(nèi)完成。表2教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配實驗項目實驗內(nèi)容和要求實驗學(xué)時對應(yīng)的課程目標(biāo)1.焊條電弧焊焊接實驗實驗內(nèi)容：依據(jù)實驗?zāi)康?、實驗方法、實驗步驟，采用焊條電弧焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實驗要求：熟悉焊條電弧焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握焊條電弧焊焊原理，分析焊接參數(shù)對焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、32.CO2氣體保護(hù)焊焊接實驗實驗內(nèi)容：依據(jù)實驗?zāi)康摹嶒灧椒?、實驗步驟，采用CO2氣體保護(hù)焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實驗要求：熟悉CO2氣體保護(hù)焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握CO2氣體保護(hù)焊焊接原理，分析焊接參數(shù)對焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、33.鎢極氬弧焊焊接實驗實驗內(nèi)容：依據(jù)實驗?zāi)康?、實驗方法、實驗步驟，采用鎢極氬弧焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實驗要求：熟悉鎢極氬弧焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握鎢極氬弧焊焊接原理，分析焊接參數(shù)對焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、34.MIG/MAG焊焊接實驗實驗內(nèi)容：依據(jù)實驗?zāi)康?、實驗方法、實驗步驟，采用MIG/MAG焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實驗要求：熟悉MIG/MAG焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握MIG/MAG焊焊接原理，分析焊接參數(shù)對焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、35.等離子弧焊焊接實驗實驗內(nèi)容：依據(jù)實驗?zāi)康?、實驗方法、實驗步驟，采用等離子弧焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實驗要求：熟悉等離子弧焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握等離子弧焊焊接原理，分析焊接參數(shù)對焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、36.激光焊焊接實驗實驗內(nèi)容：依據(jù)實驗?zāi)康摹嶒灧椒?、實驗步驟，采用激光焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實驗要求：熟悉激光焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握激光焊焊接原理，分析焊接參數(shù)對焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、37.埋弧焊焊接實驗實驗內(nèi)容：依據(jù)實驗?zāi)康?、實驗方法、實驗步驟，采用埋弧焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實驗要求：熟悉埋弧焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握埋弧焊焊接原理，分析焊接參數(shù)對焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、38.冷金屬過渡焊接實驗實驗內(nèi)容：依據(jù)實驗?zāi)康?、實驗方法、實驗步驟，采用冷金屬過渡焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實驗要求：熟悉冷金屬過渡焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握冷金屬過渡焊焊接原理，分析焊接參數(shù)對焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、3五、教學(xué)方法和手段在實驗教學(xué)手段上采用多種類型實驗并舉，強化實驗前預(yù)習(xí)、課堂討論、師生互動，給學(xué)生更多的發(fā)言權(quán)，實驗做完后，組織學(xué)生對實驗結(jié)果、內(nèi)容、實驗過程方法等進(jìn)行現(xiàn)場討論，指導(dǎo)教師適當(dāng)提出問題，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，以培養(yǎng)學(xué)生對實驗結(jié)果的分析能力，而又以綜合性、設(shè)計性實驗為重點，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的求知欲，發(fā)揮學(xué)生的個性和特長，發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，激勵學(xué)生自主創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的公德心和專業(yè)能力，鍛煉學(xué)生的動手能力、操作技能、協(xié)作能力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。六、課程資源1.參考書：（1）陳裕川.現(xiàn)代高效焊接方法及其應(yīng)用[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2020.07（2）中國機(jī)械工程學(xué)會焊接學(xué)會.焊接科學(xué)基礎(chǔ)-焊接方法與過程控制基礎(chǔ)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2021.12（3）吳志生.現(xiàn)代電弧焊接方法及設(shè)備[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2020.082.期刊：（1）鄭健,張清學(xué),羅登.工程機(jī)械用耐磨鋼板NM450焊接性能研究[J].金屬材料與冶金工程,2021,49(06):58-62.（2）華強,楊鵬,華建斌.管道產(chǎn)生磁性后的消磁焊接處理方法[J].石化技術(shù),2021,28(12):152-153.（3）武小強,吳兵兵.穩(wěn)壓器電加熱元件連接件與套管焊接問題及解決方案[J].中國核電,2021,14(06):799-803.（4）李德明,蔣富強.工藝仿真技術(shù)在工程機(jī)械結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用研究[J].金屬加工(熱加工),2021(12):20-24.（5）李曉亮.爆炸冶金Q245R+N08825復(fù)合板焊接技術(shù)研究[J].熱加工工藝,2021,50(23):154-158.（6）CuiShuwan;YuYunhe;TianFuyuan;PangShuwen.Morphology,Microstructure,andMechanicalPropertiesofS32101DuplexStainless-SteelJointsinK-TIGWelding[J].2022,Materials,15(15):5432-5432.3.網(wǎng)絡(luò)資源：（1）焊接方法與設(shè)備：中國大學(xué)慕課，/course/GFXY-1460416162?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg.（2）焊接方法與設(shè)備：中國大學(xué)慕課./course/JUST-1206807819?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg.（3）金屬材料焊接工藝：中國大學(xué)慕課./course/GFXY-1449785183?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg.七、課程考核對課程目標(biāo)的支撐課程成績由過程性考核成績和期末考核成績兩部分構(gòu)成，具體考核/評價細(xì)則及對課程目標(biāo)的支撐關(guān)系見表3。表3課程考核對課程目標(biāo)的支撐考核環(huán)節(jié)占比考核/評價細(xì)則課程目標(biāo)123過程性考核實驗預(yù)習(xí)30（1）根據(jù)對本次實驗的預(yù)習(xí)情況進(jìn)行考核，滿分30分?！獭獭?0155操作過程40（1）主要考核學(xué)生按操作規(guī)程操作設(shè)備的情況，以及分組情況下的協(xié)作情況。√√√15205結(jié)果分析30（1）主要考核學(xué)生對實驗結(jié)果數(shù)據(jù)的記錄及對實驗結(jié)果的分析情況?！獭獭?0155合計：100分355015八、考核與成績評定1.考核與成績評定考核方式：實驗課成績評定采取實驗預(yù)習(xí)成績、實驗過程成績和實驗結(jié)果分析成績來評定?？己艘螅簩嶒灴偝煽?yōu)?00分，實驗預(yù)習(xí)成績30分（占比30%），實驗過程成績40分（占比40%），實驗結(jié)果分析成績30分（占比30%）。2.過程性考核成績的標(biāo)準(zhǔn)考核方式所占