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年中小學(xué)生(幼兒)預(yù)防溺水教育專(zhuān)題活動(dòng)個(gè)人反思大全每天都有不同的心得體會(huì)范文大全,以下是年中學(xué)校生(幼兒)預(yù)防溺水教育專(zhuān)題活動(dòng)個(gè)人反思資料是由為大家搜集整理后發(fā)布的內(nèi)容,讓我們趕快學(xué)習(xí)吧!

下面是我為大家?guī)?lái)的有關(guān)2021年中學(xué)校生(幼兒)預(yù)防溺水教育專(zhuān)題活動(dòng)個(gè)人反思,盼望大家喜愛(ài)。

2021年中學(xué)校生(幼兒)預(yù)防溺水教育專(zhuān)題活動(dòng)心得

"江河池雖美,玩耍戲水易命喪。(.)不擅自和同學(xué)結(jié)伴在河上'

在酷熱的夏天我們有"五不準(zhǔn)',不準(zhǔn)私拘束河邊玩耍;不準(zhǔn)在池邊洗碗、腳、手;不準(zhǔn)盲目下河救人;不準(zhǔn)和同學(xué)結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)監(jiān)護(hù)人狀況下就到水中游泳;不準(zhǔn)在不熟識(shí)的水域中游泳。

現(xiàn)在一年中至少有幾千名人類(lèi)因不慎溺水,使自己?jiǎn)拭€讓父母難過(guò)白費(fèi)了養(yǎng)你這么大的心血。所以為了不讓父母難過(guò)難受,我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水,謹(jǐn)防溺水。

我知道有些人可能覺(jué)得自己會(huì)游泳,不會(huì)溺水,但有一個(gè)小男生,他也是這么想的,可最終還是溺水身亡了。

以前她放完學(xué),瞞著老師瞞著家長(zhǎng)一個(gè)人去河邊玩。他的同學(xué)勸他不要去,可他就不聽(tīng),覺(jué)得自己會(huì)游泳不需要人陪,執(zhí)意要去。到了地方,他立刻跳入水中。游了許久他覺(jué)得腳有點(diǎn)抽筋,他去摸,又動(dòng)不了了,知道被什么東西給纏住了。他非?;艔?。立刻掙扎。當(dāng)他意識(shí)到要大聲呼喊時(shí),水已經(jīng)把他淹沒(méi)了。過(guò)了十多分鐘小男孩兒的父母得到男孩兒同學(xué)的消息時(shí),趕忙叫上搶救車(chē)。惋惜已經(jīng)來(lái)不及了那位小男生已經(jīng)身亡了父母痛哭起來(lái)。

所以不要以為自己懂點(diǎn)游泳學(xué)問(wèn)和游泳就私自下河游泳,不要讓父母難過(guò)所以珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離溺水!

2021年中學(xué)校生(幼兒)預(yù)防溺水教育專(zhuān)題活動(dòng)心得

時(shí)間過(guò)得飛速,轉(zhuǎn)瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了很多青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片,我的心中布滿(mǎn)了深深的感嘆。

短片通過(guò)一件件事例,讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的苦痛聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼?;蛟S是由于貪玩,或許是由于向?qū)Ψ届乓?,還有可能是由于按捺不住的奇怪???心,很多青少年都不當(dāng)心遭受危急,在水中舍命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當(dāng)溺水發(fā)生后,很多同學(xué)采納了錯(cuò)誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵漂亮的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)當(dāng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽(yáng)兩隔

看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么哀思啊!聯(lián)想到我自己,雖然我確定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會(huì)一些自救,救人的方法也是很重要的。

假如不慎落入水中,首先,肯定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無(wú)措的掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí),正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互協(xié)作呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。

當(dāng)然,學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長(zhǎng)竹竿,長(zhǎng)繩子等物體的關(guān)心下把人救出后,肯定要準(zhǔn)時(shí)撥打"120',并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。假如對(duì)方已沒(méi)有呼吸,肯定要準(zhǔn)時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,并堅(jiān)持到專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。

人的生命只有一次,不能重新來(lái)過(guò),我們肯定要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,讓生命的花朵能夠絢麗的開(kāi)放。

2021年中學(xué)校生(幼兒)預(yù)防溺水教育專(zhuān)題活動(dòng)心得

暑假,漫長(zhǎng)而又酷熱。每次一到暑假,我都會(huì)和伴侶到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。由于發(fā)生了溺水大事。

那一天,游泳班像平常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不留意游到了深水區(qū),等到他感到可怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體漸漸往下沉,想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲,由于他的求救聲早已被其他孩子的玩耍聲所掩蓋。他沉了下去,只有安靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)覺(jué)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水大事的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

這次大事,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水特別得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不實(shí)行加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒(méi)游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)同學(xué),卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿(mǎn)足了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。假如只是一昧地獵取暴利,就會(huì)失去全部的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信任,也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。

就是站在我們同學(xué)的角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻留意平安。生命是寶貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的,稍不留意,就會(huì)失去。我們還沒(méi)有經(jīng)受過(guò)太長(zhǎng)的人生,我們美妙的人生才剛剛開(kāi)頭,別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝,別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。

我們出危急,不僅我們自己會(huì)難受,家人也會(huì)為我們擔(dān)憂(yōu)。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:"人最珍貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。"所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。

2021年中學(xué)校生(幼兒)預(yù)防溺水教育專(zhuān)題活動(dòng)心得

在這些畫(huà)面中,讓我們了解到了在我們一些地方,每年有同學(xué)死于溺水事故。在__年,我市死于溺死事故的中學(xué)校生共有10人,其中,這些都是農(nóng)村的孩子。這一個(gè)個(gè)凄慘的大事,一個(gè)個(gè)生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械椒浅5耐锵?。我?/p>

發(fā)現(xiàn)了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體,使我們感到哀痛;

發(fā)現(xiàn)了他們的家長(zhǎng),那哀思欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)凄慘的案件,不是天災(zāi),而是人禍,是他們自己缺乏平安意識(shí),而最終造成不行挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時(shí)候的危急往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的大事。我們應(yīng)當(dāng)知道,正處于青春年少的我們,還擁有著很多美妙的時(shí)間,去探究未知的東西,在無(wú)窮奇妙的世界里,你會(huì)

發(fā)現(xiàn)光輝,絢爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著天氣的漸漸變熱,往往會(huì)抱著一些僥幸的心理,去沒(méi)有平安設(shè)施,在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和無(wú)搶救人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿(mǎn)意一時(shí)的快感,但是看似溫順的河水里,卻到處暗藏殺機(jī)。俗話說(shuō)得好"不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一',萬(wàn)一你們遇難了,那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦,你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了,但是你們可否想過(guò)你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時(shí)最難過(guò)的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒(méi)有的就是懊悔藥,假如到了那時(shí),再懊悔也是于事無(wú)補(bǔ)。

我們不愿

發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿

發(fā)現(xiàn)那哀思欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻牢記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的平安是需要我們自己去留意,提高意識(shí),才能真正使我們生活在一個(gè)平安的世界里。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危急的河道,平平安安度過(guò)每一分每一秒,跟溺水大事說(shuō)拜拜。

2021年中學(xué)校生(幼兒)預(yù)防溺水教育專(zhuān)題活動(dòng)心得

珍愛(ài)生命由于生命珍貴,珍愛(ài)生命由于生命無(wú)價(jià),預(yù)防溺水,愛(ài)護(hù)生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預(yù)防溺水珍愛(ài)生命。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是一種最珍貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛(ài)生命預(yù)防溺水,關(guān)系到每個(gè)人,關(guān)系到了每個(gè)人對(duì)生命的愛(ài)護(hù)力量,關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對(duì)待生命的一種態(tài)度。

生命是無(wú)價(jià)的,生命是不能用任何東西來(lái)衡量的,生命在任何一種物質(zhì),一種精神中都是最名貴的。夏天了有好多的小孩子情愿去河邊玩,情愿去海邊玩。這就會(huì)讓更多的人想到溺水,想到了一種對(duì)于孩子生命的一種危害。并不是說(shuō)這樣的地方不能夠去,并不是說(shuō)這樣的地方不能玩。只是應(yīng)當(dāng)把各種平安因素都考慮的周全些。孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻的看管,帶上救生設(shè)備。避開(kāi)在溺水的時(shí)候沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對(duì)自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。生命從誕生到結(jié)束都是一種精彩,不要讓這樣的圓滿(mǎn)帶給家里,

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