2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)第二章數(shù)列2.1第2課時數(shù)列的通項(xiàng)公式與遞推公式課時跟蹤訓(xùn)練含解析新人教A版必修5_第1頁
2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)第二章數(shù)列2.1第2課時數(shù)列的通項(xiàng)公式與遞推公式課時跟蹤訓(xùn)練含解析新人教A版必修5_第2頁
2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)第二章數(shù)列2.1第2課時數(shù)列的通項(xiàng)公式與遞推公式課時跟蹤訓(xùn)練含解析新人教A版必修5_第3頁
2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)第二章數(shù)列2.1第2課時數(shù)列的通項(xiàng)公式與遞推公式課時跟蹤訓(xùn)練含解析新人教A版必修5_第4頁
2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)第二章數(shù)列2.1第2課時數(shù)列的通項(xiàng)公式與遞推公式課時跟蹤訓(xùn)練含解析新人教A版必修5_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE數(shù)列的通項(xiàng)公式與遞推公式[A組學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1.在數(shù)列{an}中,a1=eq\f(1,3),an=(-1)n·2an-1(n≥2),則a5等于()A.-eq\f(16,3) B.eq\f(16,3)C.-eq\f(8,3) D.eq\f(8,3)答案:B2.?dāng)?shù)列{an}中,an+1=an+2-an,a1=2,a2=5,則a5=()A.-3 B.-11C.-5 D.19解析:∵an+2=an+an+1,∴a3=a1+a2=7,a4=a2+a3=12,a5=a3+a4=19.故選D.答案:D3.已知數(shù)列{an}中,a1=2,an+1=an+n(n∈N*),則a4的值為()A.5 B.6C.7 D.8解析:a1=2,an+1=an+n,所以a2=a1+1=2+1=3,a3=a2+2=3+2=5,a4=a3+3=5+3=8.答案:D4.已知在數(shù)列{an}中,a1=b(b為隨意正數(shù)),an+1=-eq\f(1,an+1)(n=1,2,3,…),能使an=b的n的數(shù)值可以是()A.14 B.15C.16 D.17解析:因?yàn)閍1=b,an+1=-eq\f(1,an+1),所以a2=-eq\f(1,b+1),a3=-eq\f(b+1,b),a4=b.所以{an}的項(xiàng)是以3為周期重復(fù)出現(xiàn)的.由于a1=a4=b,所以a7=a10=a13=a16=b.答案:C5.已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=9neq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))n,則數(shù)列前4項(xiàng)依次為________.答案:688eq\f(64,9)6.已知數(shù)列{an}滿意:a1=1,an+1=an+eq\f(1,nn+1)(n∈N*),則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為________.解析:由a1=1,an+1=an+eq\f(1,nn+1)得an+1-an=eq\f(1,n)-eq\f(1,n+1),從而an-a1=1-eq\f(1,2)+eq\f(1,2)-eq\f(1,3)+…+eq\f(1,n-1)-eq\f(1,n)=1-eq\f(1,n),∴an=2-eq\f(1,n).又當(dāng)n=1時,也符合上式.故an=2-eq\f(1,n).答案:an=2-eq\f(1,n)7.已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(3n+1n為奇數(shù),,2n-2n為偶數(shù),))則a2·a3=________.解析:依據(jù)題意a2=2×2-2=2,a3=3×3+1=10,所以a2·a3=20.答案:208.已知數(shù)列{an}中,a1=2,an+1=3an(n∈N*),求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.解析:由an+1=3an得eq\f(an+1,an)=3.因此可得eq\f(a2,a1)=3,eq\f(a3,a2)=3,eq\f(a4,a3)=3,…,eq\f(an,an-1)=3(n≥2).將上面的n-1個式子相乘可得eq\f(a2,a1)·eq\f(a3,a2)·eq\f(a4,a3)·…·eq\f(an,an-1)=3n-1.即eq\f(an,a1)=3n-1,所以an=a1·3n-1,又a1=2,故an=2·3n-1.當(dāng)n=1時,a1=2×30=2也滿意,故an=2×3n-1.[B組實(shí)力提升]9.已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)為an=eq\f(4,11-2n),則滿意an+1<an的n的最大值為()A.3 B.4C.5 D.6解析:an=eq\f(4,11-2n),an+1<an,所以eq\f(4,11-2n+1)<eq\f(4,11-2n),化為:eq\f(1,9-2n)<eq\f(1,11-2n).由9-2n>0,11-2n>0,11-2n<9-2n,解得n∈?.由9-2n<0,11-2n>0,解得eq\f(9,2)<n<eq\f(11,2),取n=5.由9-2n<0,11-2n<0,11-2n<9-2n,解得n∈?.因此滿意an+1<an的n的最大值為5.答案:C10.在數(shù)列{an}中,a1=2,an+1=an+lg(1+eq\f(1,n)),則an=()A.2+lgn B.2+(n-1)lgnC.2+nlgn D.1+n+lgn解析:an+1-an=lg(n+1)-lgn∴a2-a1=lg2-lg1a3-a2=lg3-lg2?an-an-1=lgn-lg(n-1)相加得an-a1=lgn,a1=2,∴an=2+lgn.當(dāng)n=1時,也符合上式.故an=2+lgn.答案:A11.已知數(shù)列{an}中,a1a2…an=n2,則an解析:當(dāng)n=1時,a1=1.當(dāng)n≥2時,a1a2…an-1=(n-1)2,∴eq\f(a1a2…an,a1a2…an-1)=eq\f(n2,n-12),∴an=eq\f(n2,n-12),故an=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1n=1,\f(n,n-1)2n≥2)).答案:eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1n=1,\f(n,n-1)2n≥2))12.已知數(shù)列{an}對隨意的p,q∈N*滿意ap+q=ap+aq,且a2=-6,則a10=________.解析:∵ap+q=ap+aq,∴a4=2a2=-12,a8=2a4a10=a2+a8=-30.答案:-3013.已知數(shù)列{an}滿意a1=1,an+1=eq\f(2an,an+2)(n∈N*),摸索究數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.解析:∵an+1=eq\f(2an,an+2),∴an+1an=2an-2an+1,兩邊同除以2an+1an,得eq\f(1,an+1)-eq\f(1,an)=eq\f(1,2),∴eq\f(1,a2)-eq\f(1,a1)=eq\f(1,2),eq\f(1,a3)-eq\f(1,a2)=eq\f(1,2),…,eq\f(1,an)-eq\f(1,an-1)=eq\f(1,2).把以上各式累加得eq\f(1,an)-eq\f(1,a1)=eq\f(n-1,2),又a1=1,∴an=eq\f(2,n+1).故數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=eq\f(2,n+1)(n∈N*).14.已知函數(shù)f(x)=2x-2-x,數(shù)列{an}滿意f(log2an)=-2n.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)求證:數(shù)列{an}是遞減數(shù)列.解析:(1)∵f(x)=2x-2-x,f(log2an)=-2n,∴2log2an-2-log2an=-2n,an-eq\f(1,an)=-2n,∴aeq\o\al(2,n)+2nan

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論