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文檔簡介
小學(xué)國慶節(jié)繪畫比賽活動方案一、活動背景與目標(biāo)國慶節(jié)是中華人民共和國成立的重要紀(jì)念日,這一節(jié)日不僅是全國人民共同慶祝的盛大節(jié)日,也為學(xué)生們提供了展現(xiàn)愛國情懷和藝術(shù)才能的舞臺。通過舉辦繪畫比賽,旨在引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、了解歷史,增強(qiáng)民族自豪感,同時激發(fā)他們的創(chuàng)造力與想象力?;顒拥闹饕繕?biāo)包括:1.促進(jìn)學(xué)生對祖國的熱愛,增強(qiáng)民族自豪感。2.提供一個展示學(xué)生藝術(shù)才華的平臺,鼓勵他們積極參與創(chuàng)作。3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識。4.增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力,促進(jìn)師生之間的交流與互動。二、活動范圍與參與對象本次繪畫比賽主要面向全校學(xué)生,分為以下幾個年級組:低年級組(一年級、二年級)中年級組(三年級、四年級)高年級組(五年級、六年級)為了確?;顒拥墓叫院投鄻有裕荣悓⒏鶕?jù)年級組別進(jìn)行分組評選。三、活動時間安排1.活動宣傳階段:9月1日至9月10日。通過校園廣播、海報(bào)、班級微信群等方式進(jìn)行宣傳,鼓勵學(xué)生參與。2.作品提交階段:9月11日至9月20日。學(xué)生需在此期間完成作品并提交至指定地點(diǎn)。3.評選階段:9月21日至9月25日。由教師評審團(tuán)對作品進(jìn)行評選,評出各年級組的一、二、三等獎。4.頒獎典禮:10月1日下午舉行,頒發(fā)獲獎證書并組織作品展覽。四、活動流程1.宣傳與報(bào)名通過班主任和美術(shù)教師進(jìn)行活動宣傳,鼓勵學(xué)生積極參與。報(bào)名表將在班級發(fā)放,學(xué)生填寫后交回班主任,統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。預(yù)計(jì)參與人數(shù)為200人左右。2.作品創(chuàng)作學(xué)生在家中或校內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)作,主題圍繞國慶節(jié)及祖國的美好風(fēng)景、人物和歷史文化等內(nèi)容。繪畫材料可包括水彩、油畫、鉛筆畫等,鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力。3.作品提交作品尺寸要求為A3紙,提交時需附上作品名稱和作者姓名。所有作品將在指定的地點(diǎn)集中收集,確保作品的安全與完整。4.評選標(biāo)準(zhǔn)評選將依據(jù)以下幾個方面進(jìn)行:主題表現(xiàn):作品與國慶主題的契合度。創(chuàng)意性:作品的獨(dú)特性與創(chuàng)意。技術(shù)性:繪畫技法的運(yùn)用與表現(xiàn)。整體美感:作品的視覺效果與藝術(shù)感。評選委員會由美術(shù)教師和相關(guān)學(xué)科教師組成,確保評選的公正與權(quán)威。5.頒獎與展覽評選結(jié)束后,學(xué)校將在國慶節(jié)當(dāng)天舉行頒獎典禮。獲獎?wù)邔@得證書、獎品以及作品展覽的機(jī)會。所有參與學(xué)生將獲得參與獎,鼓勵他們繼續(xù)努力。五、資源需求與預(yù)算1.資源需求繪畫材料:水彩顏料、油畫棒、紙張、畫筆等,預(yù)計(jì)采購費(fèi)用約為2000元。宣傳材料:海報(bào)、橫幅、宣傳單等,預(yù)計(jì)費(fèi)用約為500元。獎品:一等獎、二等獎、三等獎及參與獎,預(yù)計(jì)費(fèi)用約為1500元。展覽布置:作品展覽所需的展板、支架等,預(yù)計(jì)費(fèi)用約為1000元。2.預(yù)算總計(jì)預(yù)計(jì)總預(yù)算為:2000+500+1500+1000=5000元。六、活動注意事項(xiàng)1.安全保障:確保學(xué)生在創(chuàng)作過程中使用安全的材料,避免意外傷害。2.作品版權(quán):學(xué)生提交作品時需注明作者信息,確保作品的版權(quán)歸屬。3.環(huán)境保護(hù):鼓勵學(xué)生在創(chuàng)作過程中注意環(huán)保,減少材料浪費(fèi)。4.時間管理:班主任需督促學(xué)生合理安排時間,確保按時完成作品。七、總結(jié)與反饋活動結(jié)束后,將通過問卷調(diào)查的方式收集學(xué)生和家長的反饋意見,了解活動的優(yōu)缺點(diǎn),為今后類似活動的改進(jìn)提供依據(jù)。同時,將整理活動總結(jié)報(bào)告,記錄活動的開展情況和參與人數(shù),作為學(xué)校年度活動的參考資料。通過本次國慶節(jié)繪畫比賽,不僅能讓學(xué)生們在藝術(shù)創(chuàng)作中感
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