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形的

聯(lián)

人美版(北京)小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)想

第13課

《我有一雙小小手》·我有一雙小小手·一只左來(lái)一只右·小小手小小手·一共十個(gè)手指頭·能洗臉來(lái)能漱口·會(huì)穿衣來(lái)會(huì)梳頭小手由哪幾部分組成?手外形有什么特點(diǎn)?我有一雙什么樣的小手?平圖拉斯河手洞阿根廷石器時(shí)代原始人想向我們傳遞什么信息?視頻中舞蹈家的手變成了什么?她用手講了一個(gè)什么故事?游戲一:手影尋蹤小組合作,快來(lái)說(shuō)說(shuō)你的小手可以聯(lián)想成什么呢?游戲二:小手變變變游戲三:給小手留個(gè)影觀察桌上的材料,用不同的材料給手形留影吧!不同材料表現(xiàn)的小手可以聯(lián)想成什么?學(xué)生作品欣賞Student’sworkdisplay學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞手形游樂(lè)場(chǎng)守護(hù)地球?qū)W生作品欣賞Student’sworkdisplay藝術(shù)實(shí)踐

對(duì)手形進(jìn)行豐富聯(lián)想,運(yùn)用多種方法和媒材創(chuàng)意表現(xiàn)。創(chuàng)意好有趣味手形創(chuàng)意展創(chuàng)意獎(jiǎng)趣味獎(jiǎng)傳情達(dá)意獎(jiǎng)Student’sworkdisplay學(xué)生作品欣賞和平鴿AI生成學(xué)生作品欣賞好看的花瓶AI生成

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