站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共2頁(yè)重慶人文科技學(xué)院《世紀(jì)外國(guó)文學(xué)專題》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、“春江潮水連海平，海上明月共潮生?！背鲎阅氖自?shī)？A.《春江花月夜》B.《望月懷遠(yuǎn)》C.《靜夜思》D.《古朗月行》2、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句詩(shī)表現(xiàn)了？A.深厚的友誼B.思鄉(xiāng)之情C.愛(ài)國(guó)之情D.愛(ài)情3、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是詩(shī)人登上哪座山時(shí)所作？A.泰山B.華山C.衡山D.恒山4、《變形記》中，主人公變成甲殼蟲(chóng)后，家人的態(tài)度是？A.關(guān)心B.厭惡C.同情D.無(wú)所謂5、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是？（）A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.重陽(yáng)節(jié)D.端午節(jié)6、《百年孤獨(dú)》以布恩迪亞家族的興衰為主線，展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史變遷?！凹易宓牡谝粋€(gè)人被捆在樹(shù)上，最后一個(gè)人正被螞蟻吃掉?！边@句話如何預(yù)示了家族的命運(yùn)和拉丁美洲的未來(lái)？（）A.預(yù)示著繁榮B.沒(méi)有任何預(yù)示C.暗示了家族的沒(méi)落和拉丁美洲的迷茫與困境D.說(shuō)明家族會(huì)一直興旺7、“春江潮水連海平，海上明月共潮生”出自？A.張若虛的《春江花月夜》B.張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》C.李白的《靜夜思》D.王維的《山居秋暝》8、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”表現(xiàn)了戰(zhàn)士怎樣的決心？A.思鄉(xiāng)B.勇敢C.退縮D.猶豫9、“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”中的“杏花村”指的是？A.一個(gè)村莊B.一家酒店C.一座山D.一片樹(shù)林10、“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”表達(dá)的是？A.對(duì)愛(ài)情的忠貞B(tài).對(duì)自然的贊美C.對(duì)人生的感慨D.對(duì)友情的珍視11、“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”這句詞出自？A.《清平樂(lè)》B.《浣溪沙》C.《蝶戀花》D.《踏莎行》12、“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”中的“晴”諧音什么？A.情B.請(qǐng)C.清D.輕13、《三國(guó)演義》中諸葛亮的“舌戰(zhàn)群儒”情節(jié)充分展示了他的雄辯之才?！翱酌髀?tīng)罷，啞然而笑曰：‘鵬飛萬(wàn)里，其志豈群鳥(niǎo)能識(shí)哉？譬如人染沉疴，當(dāng)先用糜粥以飲之，和藥以服之；待其腑臟調(diào)和，形體漸安，然后用肉食以補(bǔ)之，猛藥以治之：則病根盡去，人得全生也。若不待氣脈和緩，便以猛藥厚味，欲求安保，誠(chéng)為難矣。吾主劉豫州，向日軍敗于汝南，寄跡劉表，兵不滿千，將止關(guān)、張、趙云而已：此正如病勢(shì)尫羸已極之時(shí)也，新野山僻小縣，人民稀少，糧食鮮薄，豫州不過(guò)暫借以容身，豈真將坐守于此耶？夫以甲兵不完，城郭不固，軍不經(jīng)練，糧不繼日，然而博望燒屯，白河用水，使夏侯惇，曹仁輩心驚膽裂：竊謂管仲、樂(lè)毅之用兵，未必過(guò)此。至于劉琮降操，豫州實(shí)出不知；且又不忍乘亂奪同宗之基業(yè)，此真大仁大義也。當(dāng)陽(yáng)之?dāng)?，豫州?jiàn)有數(shù)十萬(wàn)赴義之民，扶老攜幼相隨，不忍棄之，日行十里，不思進(jìn)取江陵，甘與同敗，此亦大仁大義也。寡不敵眾，勝負(fù)乃其常事。昔高皇數(shù)敗于項(xiàng)羽，而垓下一戰(zhàn)成功，此非韓信之良謀乎？夫信久事高皇，未嘗累勝。蓋國(guó)家大計(jì)，社稷安危，是有主謀。非比夸辯之徒，虛譽(yù)欺人：坐議立談，無(wú)人可及；臨機(jī)應(yīng)變，百無(wú)一能?！\(chéng)為天下笑耳！’”這段言辭如何展現(xiàn)諸葛亮的智慧和勇氣，以及對(duì)東吳群儒的怎樣有力駁斥？（）A.軟弱無(wú)力，毫無(wú)作用B.鏗鏘有力，直擊要害C.含混不清，不知所云D.敷衍了事，態(tài)度消極14、《老人與?！分?，老漁夫圣地亞哥在與大海和鯊魚(yú)的搏斗中展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的精神。以下對(duì)圣地亞哥形象的分析，不準(zhǔn)確的是（）A.他是一個(gè)永不言敗的硬漢形象B.他的堅(jiān)持體現(xiàn)了對(duì)生命意義的執(zhí)著追求C.他的行為是一種盲目冒險(xiǎn)，不值得提倡D.他的經(jīng)歷告訴人們要勇敢面對(duì)挫折和困難15、“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情？（）A.得意B.失意C.悲憤D.憂愁16、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中“我”指的是？A.李白B.杜甫C.王維D.孟浩然17、《神曲》中，但丁游歷地獄、煉獄和天堂的過(guò)程，展現(xiàn)了作者怎樣對(duì)人類罪惡、救贖和最終歸宿的思考？（）A.對(duì)這些問(wèn)題沒(méi)有思考B.簡(jiǎn)單膚淺的理解C.深刻而富有哲理的探索D.認(rèn)為這些問(wèn)題不重要18、在西方文學(xué)的經(jīng)典之作《哈姆雷特》中，主人公哈姆雷特在復(fù)仇的道路上內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎?！吧孢€是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題”這句獨(dú)白反映了他怎樣復(fù)雜的心理狀態(tài)和對(duì)人生意義的深刻思考？（）A.對(duì)生死的迷茫和對(duì)未來(lái)的恐懼B.對(duì)復(fù)仇行動(dòng)的猶豫不決以及對(duì)人生價(jià)值的探尋C.想要逃避現(xiàn)實(shí)，選擇死亡D.已經(jīng)堅(jiān)定了復(fù)仇的決心，思考如何行動(dòng)19、《圍城》的主題是？A.婚姻的困境B.人生的無(wú)奈C.社會(huì)的黑暗D.人性的弱點(diǎn)20、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵鑼?xiě)的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？A.清明節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)二、作品分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）解讀《紅樓夢(mèng)》的家族興衰與人生無(wú)常的主題。2、（本題10分）解讀《白鹿原》中的家族傳承與民族文化根脈。3、（本題10分）分析