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文檔簡介
內蒙古烏拉特前旗一中2025屆高考語文一模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。九袋韓少功在我的印象里,乞丐只可能是衣衫襤褸面容枯稿的形象。把乞丐與豪華的生活聯系起來,是一種不可思議的荒謬。我到了馬橋以后才知道我錯了,世界上其實有各種各樣的乞丐。這人叫戴世清,原住長樂街。那里處水陸要沖,歷來是谷米、茶油、桐油、藥材的集散地。當然也就人氣旺盛,煙館當鋪酒肆之類錯綜勾結,連陰溝里流出來的水都油氣重,吃慣了苞谷粥的鄉(xiāng)下人,遠遠地只要吸一口過街的風,就要膩心。長樂街從此又有了小南京的別號,成為附近鄉(xiāng)民向外地人夸耀所在。人們提兩皮煙葉,或者破幾圈細篾,也跑上幾十里上一趟街,說是做生意,其實完全沒有什么商業(yè)意義,只是為了看個熱鬧,或者聽人家發(fā)歌、說書。不知從何時起,街上有了日漸增多的乞丐,人瘦毛長,臉小眼大,穿著各色不合腳的鞋子,給街面上增添了一道道對鍋灶有強大吞吸力的日光。戴世清是從平江來的,成了這些叫花子的頭。叫花子分等級,有一袋、三袋、五袋、七袋、九袋。他是九袋,屬最高級別,就有了“九袋爺”的尊稱,鎮(zhèn)上無人不曉。他的討米棍上總是掛著個烏籠,里面一只八哥總是在叫:“九袋爺到,九袋爺到。”八哥叫到哪家門口,絕不用敲門,也不用說話,沒有哪一家不笑臉相迎的。對付一般的叫花子,人們給一勺米就夠了。對九袋爺,必須給足一筒,有時甚至賄以重禮,往他衣袋里塞錢,或者臘雞爪——他最愛吃的東西。有一次,一個新來的鹽商不懂此地的規(guī)矩,只打發(fā)他一個銅板。他氣得把銅板叮當一聲甩在地上。鹽商沒碰到過這種場面,差點跌了眼鏡?!柏M有此理!”九袋爺怒目?!澳隳隳氵€嫌少?”“我九袋爺也走過九州四十八縣,沒見過你這種無皮無血的主!”“怪了,是你討飯還是我討飯?你要就要,不要就趕快走,莫耽誤了我的生意。”“你以為是我要討飯嗎?是我要討飯嗎?”九袋爺睜大眼,覺得應該好好教育這個醒崽一番才對,“天有不測風云,人有其夕禍福。流年不利,國難當前,北旱南勞,朝野同憂。我戴世清一介匹夫,也懂得忠老為立身之本,先國而后家,先家而后己。我戴某向政府伸手行不行?不行。向父母兄弟三親六戚伸手行不行?也不行!我一雙赤腳走四方,天行健君子自強不息,不搶不偷,不騙不詐。自尊自重,自救自助,豈容你這勢利小人來狗眼看人低!有了幾個臭錢就為富不仁的家伙我見多了……”鹽商沒聽說過這么多道理,被他橫飛的唾沫刷得一退一退的,只好舉手告饒:“好好好,說不過你,我還要做生意,你走吧走吧。走呵?!薄白撸拷裉旆峭憷碚搨€明白不可!你給我說清楚,是我要討飯嗎?我今天是找你來討飯嗎?”鹽商苦著一張臉,多掏出了幾枚銅板,往他懷里塞,有一種敗局已定的絕望。“是的是的,今天不是你要討飯,你也沒找我討飯。”九袋爺不接錢,氣呼呼地一屁股在門檻上坐下來?!俺翦X,臭錢,今天我只要討個公道!你要是說在理上,我的錢都給你!”他掏出一大把銅錢,比鹽商的銅板多得多。閃閃發(fā)亮,引得很多小把戲圍上前來看。后來,要不是他突然產生了要上茅房的需要,鹽商完全沒有辦法讓他離開門檻。他返回時,鹽鋪已經緊緊關門了。他操著棍子使勁打門,打不開,里面有男聲女聲罵起來,嘴臭得很。幾天之后,鹽鋪正式開張,做了幾桌酒肉宴請鎮(zhèn)上的要人和街坊。鞭炮剛響過,突然來了一群破破爛爛的叫花子,黑壓壓的發(fā)出莫名的酸臭味,圍著鹽鋪喊喊叫叫。給了他們饅頭,他們說是餿的,一個個甩回來。給了他們一桶飯,他們又說飯里面有沙子,把飯吐得滿地滿街。路人沒法下腳,來吃酒席的客人也連連招架濺上鼻子或額頭的飯粒。最后,四個叫花子敲一面破鼓,躥到席間要唱花鼓賀喜,但身上全抹著豬糞狗糞,嚇得客人一個個捂著鼻子四散而逃。他們便趁機朝桌上的佳肴一一吐口水??腿伺芰艘话?,鹽商這才知道九袋爺的厲害,才知道自己闖了大禍。他托街坊去向九袋爺求情。九袋爺在河碼頭邊一棵大樹下睡覺,根本不理睬。鹽商無奈,只好預備了兩個臘豬頭兩壇老酒,親自去謝罪,還通過街坊買通了一個七袋,也就是級別僅次于九袋爺的丐頭,從旁撮合。戴世清這才微微睜開眼皮,恨恨地說天氣好熱。鹽商趕緊上前給他打扇。戴世清一個哈欠噴出來,揮揮手,說我曉得了。他意思很含糊。但鹽商討得這句話已經很不易,回家,竟然發(fā)現叫花子已經散去,只留下四個自稱是五袋的小丐頭,圍一桌酒肉海吃,也算是留有余地,不過分。鹽商笑著說吃吧吃吧,親自為他們斟酒。流丐進退有序令行禁止,戴世清做到這點當然也是不容易的事。他當了九袋以后,辦事比前朝公道,重劃丐田,肥瘦搭配,定期輪換,讓每個人都不吃虧,都有機會到大戶家“刷碗”。他還規(guī)定幫內人凡有病痛不能下田的時候,可以吃公田,到他那里支取一定袋金,這更使幫內無人不感激。這以后,他乞無不勝討無不克,名氣越來越大,勢力也擴展到羅水那邊的平江縣一帶。連武漢大碼頭上九袋一類的同行也遠道而來拜訪他,口口聲聲尊他為師。他燒一塊龜片就能卜出什么時侯行丐最好,去什么方向行丐最有利,別的人照他說的去做,沒有不發(fā)的。街上人辦紅白喜事,席上總要給他留出上賓的位置。不見他來就擔心一餐飯吃不安穩(wěn),擔心叫花子前來吵棚。一位當過道臺的朱先生,還曾經贈給他楹聯匾額,黑底金字,花梨木的質地,重得要好幾個人來抬。兩聯是:“萬戶各炎涼流云眼底;一缽齊貴賤浩宇胸中。”橫匾是:“明心清世”——暗嵌了九袋爺的名字在其中。1.理解文中加點詞語的含義。(1)膩心:___________________________(2)恨恨:___________________________2.結合故事情節(jié),概括“九袋爺”的形象。3.賞析文中畫波浪線語句的表達效果。4.根據全文,分析結尾的對聯的深層意蘊。2、閱讀下面的文字,完成各題。材料一5G改變社會,不光支撐起電信產業(yè),也帶動行業(yè)中所有相關數字化產業(yè)一起來轉型,讓社會變得更加智能。那么,5G
究竟能夠帶來什么呢?根據未來移動通信論壇發(fā)布的《5G
白皮書》,未來5G應用將涵蓋三大類典型場景:eMBB(增強移動寬帶)、mMTC(大規(guī)模物聯網,更多的稱為海量機器類通信)、uRLLC(超高可靠超低時延通信)。其中,“增強移動寬帶”是指在現有移動寬帶業(yè)務的基礎上,對于用戶體驗等性能的進一步提升;“超高可靠超低時延”是5G新拓展的場景,重點解決傳統移動通信無法很好支持的物聯網及垂直行業(yè)應用,面對的是對可靠性和時延有極高要求的場景,需要為用戶提供毫秒級端到端時延和接近100%的業(yè)務可靠性保證;“海量機器類通信”則是為局部熱點區(qū)域提供高容量、高密度的用戶數據傳輸,例如在大型的公眾場合,人人需要同享寬帶移動的高速服務。(摘編自“極科網”《5G建設全球排名第一中國掌握了哪些5G關鍵技術?》,2018.9.20)材料二根據中股在線的研究報告,中國已經建立了35萬個新的蜂窩基站,相比較而言美國在同一時間內建造的不到30,000個。該報告指出,中國未來還將計劃在5G相關支出中投入數千億美元。美國想要在投資方面與中國相匹敵可能會更加困難。另外據估算中國增加運營商所需的設備成本比美國低約35%,這表明美國可能需要花費2.
67倍資金才能產生與中國相當數量的5G無線網絡容量?!爸袊推渌麌铱赡苷谥圃?G的技術和資金鴻溝,幾乎無法趕上?!眻蟾娼ㄗh提供“更寬松的框架”,以幫助減少5G所需設備的部署時間,并且移動運營商和其他合作伙伴需要進行更多合作。同時建立“通信基礎設施數據庫”,以幫助各方之間共享數據。隨著采用5G技術的另一個未開發(fā)經濟潛力的時代出現...對基礎通信基礎設施升級的投資變得更加重要。該報告稱,“但除非采取切實措施幫助重新平衡私人投資案例以進行升級,并向其他行業(yè)和公共利益展示外部利益,否則可能需要幾十年才能追上,而其他國家已經在采取行動?!边@份報告同時提到,5G技術作為下一代互聯網的核心技術,華為是中國5G核心的制造商也是該項技術的世界標準的定制者。但是目前國內的5G之路沒有那么的輕松,很多5G的基礎設備還需要向其他國家進口,我們仍需繼續(xù)努力。(摘編自百家號18-08-08《中國的5G技術全球第一,中國的標準是世界的標準》)材料三目前,5G在媒體宣傳和商業(yè)運作中,存在一定“神化”的風險,往往會有“5G秒天秒地秒空氣”之感;另有一些媒體極力宣稱5G是中國主導標準,或5G是中國偉大創(chuàng)新。其實,這并不客觀。在3G時代之后,全球通信廠商對高通一家獨大心有余悸,因而在之后的標準制定中,大家都在玩平衡,實現決不讓任何一家公司、任何一個國家一家獨大。就5G標準制定而言,中國當然是一個重要參與者,但遠遠談不上“主導”。有人會用中國的專利數量說事,但實際上,通信標準專利含金量高低相差很大。至少,我們在5G時代,也沒能實現高通在3G時代憑借核心專利全球征收“高通稅”的能力,甚至仍然需要承擔“高通稅”。這也從側面說明,專利數量尚沒能給中國帶來5G的主導地位。中國在通信產業(yè)上的優(yōu)勢,是強大的國家決策執(zhí)行力,能夠集中力量,擁有三大運營商這樣能夠實現“村村通”的國有企業(yè),以及一批優(yōu)秀的通信設備整機廠和終端整機廠。但短板也很明顯,那就是核心器件尚受制于人,一旦核心器件被卡脖子,整個通信產業(yè)將遭遇重大的挫折和困難。因此,當下,動輒“中國主導5G”,“中國5G綜合實力最強”,未免有些過于樂觀。(摘編自《嘹望智庫》鐵流《別“狂吹”5G了!》)1.下列對材料一相關內容的理解和分析不正確的一項是A.5G是發(fā)生在電信領域的變革,同時帶動所有數字化產業(yè)發(fā)生變革,最終將是促進整個社會更加智能化的一場科技變革。B.5G技術一方面是提升原有寬帶業(yè)務的服務質量,使用戶獲得更佳的體驗;另一方面則拓展出物聯網及其垂直行業(yè)應用新場景。C.人們如果要在物聯網業(yè)務和低時延高可靠場景下的車聯網業(yè)務方面,享受到真正高速的5G服務,最早也要等到2020年。D.到2025屆的時候,5G
技術的發(fā)展將會更加成熟,人們的生活會變得更加智能,比如智能交通和自動駕駛將可能常見。2.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的一項是A.在5G技術世界標準的制定和5G設備的制造方面,中國均走在其他國家的前面,這促進了中國建設支持5G技術的蜂窩基站的提速。B.中國未來還將計劃在5G相關支出中投入數千億美元,其目的正是為了打造5G產業(yè),幫助中國在智能化方面處于世界領先地位。C.中國擁有的5G技術專利是世界最多的,在建設5G網絡方面的資金投入也處于世界前列,這有利于幫助中國5G應用處于領先地位。D.中國在世界5G技術發(fā)展的競爭中表現出來的優(yōu)勢,是我國近年來科技創(chuàng)新的成果,是我國在通信技術領域開始主導世界的證明。3.在5G技術發(fā)展和應用方面,中國還需要注意哪些方面的問題?3、閱讀下面的文字,完成下面小題。巴洛克風格以浪漫主義的精神為形式設計的出發(fā)點,一反古典主義的嚴肅、拘謹、偏重于____________的形式,賦予了建筑更為親切和柔性的效果。巴洛克風格雖然脫胎于文藝復興時期的藝術形式,卻有其獨特的風格特點。追求它宏偉、生動、奔放、熱情的藝術效果,摒棄了古典主義造型藝術上的剛勁、挺拔、肅穆、古板的遺風。()。這多表現為奢華和夸張及不規(guī)則的排列形式。巴洛克風格打破了對古羅馬建筑理論家維特魯威的盲目____________,也沖破了文藝復興時期古典主義者制定的種種____________,反映了向往自由的世俗思想。另一方面,巴洛克風格的教堂富麗堂皇,而且能營造相當強烈的神秘氣氛,也符合天主教會炫耀財富和追求神秘感的要求。因此,巴洛克建筑從羅馬發(fā)端后,不久即傳遍歐洲,____________遠達美洲。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是()A.理性崇敬金科玉律以至B.理性崇拜清規(guī)戒律以至C.理智崇拜金科玉律以致D.理智崇敬清規(guī)戒律以致2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是()A.追求它宏偉、生動、熱情、奔放的藝術效果,摒棄了古典主義造型藝術上的剛勁、挺拔、肅穆、古板的遺風。B.摒棄了它古典主義造型藝術上的剛勁、挺拔、肅穆、古板的遺風,追求宏偉、生動、奔放、熱情的藝術效果。C.它追求宏偉、生動、奔放、熱情的藝術效果,摒棄了古典主義造型藝術上的剛勁、挺拔、古板、肅穆的遺風。D.它摒棄了古典主義造型藝術上的剛勁、挺拔、肅穆、古板的遺風,追求宏偉、生動、熱情、奔放的藝術效果。3.下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當的一項是()A.巴洛克風格是充滿陽剛之氣的,是洶涌狂烈和堅實的,可以說是一種極端男性化的風格。B.巴洛克風格是洶涌狂烈和堅實的,是充滿陽剛之氣的,可以說是一種極端男性化的風格。C.巴洛克風格可以說是一種極端男性化的風格,是充滿陽剛之氣的,是洶涌狂烈和堅實的。D.巴洛克風格可以說是一種極端男性化的風格,是洶涌狂烈和堅實的,是充滿陽剛之氣的。4、閱讀下面的文言文,完成下列小題。朱云字游,魯人也,徙平陵。少時通輕俠借客報仇長八尺余容貌甚壯以勇力聞年四十乃變節(jié)從博士白子友受《易》又事前將軍蕭望之受《論語》皆能傳其業(yè)好倜儻大節(jié),當世以是高之。元帝時,華陰守丞嘉上封事,言:“治道在于得賢。平陵朱云,兼資文武,忠正有智略,可使以六百石秩試守御史大夫,以盡其能?!鄙夏讼缕涫聠柟洹L由俑悼锖鈱?,以為:“大臣者,明王所慎擇也。而嘉猥稱云,欲令為御史大夫,妄相稱舉,疑有奸心,宜下有司案驗以明好惡?!奔胃傋3傻蹠r,安昌侯張禹以帝師位特進,甚尊重。云上書求見,曰:“愿賜尚方斬馬劍,斷佞臣一人以厲其余?!鄙蠁枺骸罢l也?”對曰:“安昌侯張禹。”上大怒,曰:“小臣居下訕上,廷辱師傅,罪死不赦?!庇穼⒃葡?,云攀殿檻,檻折。云呼曰:“臣得下從龍逄、比干游于地下,足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂將云去。于是左將軍辛慶忌免冠解印綬,叩頭殿下曰:“此臣素著狂直于世。使其言是,不可誅;其言非,固當容之。臣敢以死爭?!睉c忌叩頭流血。上意解,然后得已。及后當治檻,上曰:“勿易!因而輯之,以旌直臣?!痹谱允侵蟛粡褪?,常居酃田,教授諸生。時出乘牛車從諸生,所過皆敬事焉。薛宣為丞相,云往見之。宣備賓主禮,因留云宿,從容謂云曰:“在田野亡事,且留我東閣,可以觀四方奇士。”云曰:“小生乃欲相吏邪?”宣不敢復言。云年七十余,終于家。病不呼醫(yī)飲藥。遺言以身服斂,棺周于身,土周于槨,為丈五墳,葬平陵東郭外。(節(jié)選自《漢書·卷六十七》,有刪改)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.少時通輕俠借客/報仇/長八尺余/容貌甚壯/以勇力聞/年四十/乃變節(jié)從博上白子友受《易》/又事前將軍蕭望之受《論語》/皆能傳其業(yè)/B.少時通/輕俠借客報仇/長八尺余/容貌甚壯/以勇力聞/年四十乃變節(jié)/從博士白子友受《易》/又事前將軍蕭望之受《論語》/皆能傳其業(yè)/C.少時通輕俠/借客報仇/長八尺余/容貌甚壯/以勇力聞年四十/乃變節(jié)/從博士白子友受《易》/又事前將軍蕭望之受《論語>/皆能傳其業(yè)/D.少時通輕俠/借客報仇/長八尺余/容貌甚壯/以勇力聞/年四十/乃變節(jié)從博士白子友受《易》/又事前將軍蕭望之受《論語>/皆能傳其業(yè)/2.下列對文中加點的詞語相關內容的解說,不正確的一項是A.《易》,“五經”之一,深富哲理,是傳播儒家思想的著作中最古老而深邃的經典。B.封事,指密封的奏章,古時臣下上書陳奏秘密事項時,用皂囊封緘,以防泄密。C.御史大夫,官職名,西漢時相當于副丞相,以協助丞相綜理大政,偏重于監(jiān)察執(zhí)法。D.東閣,在這里并非“開我東閣門”中的“東閣”,而是指宰相招致、款待賓客的地方。3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是A.朱云才兼文武,得到世人尊重。華陰守丞因為朱云忠正而有智謀,向朝廷請求任命他為御史大夫;朱云帶領學生乘牛車出行時,探訪的人都對他很敬重。B.朱云直言諫凈,留下檻折佳話。朱云彈劾張禹,漢成帝很生氣,御史拉他下殿,他攀住欄桿不走,直至欄桿被拉斷;經大臣辛慶忌勸解,他才被饒恕。C.朱云特立獨行,好倜儻有大節(jié)。致仕后的朱云遠離官場,居住在鄉(xiāng)野,教授學生;與宰相薛宣交往,薛宣邀他留在丞相府中,朱云謝絕了對方的好意。D.朱云恬淡無欲,要求死后薄葬。朱云病重時未請醫(yī)喝藥,臨終囑咐用便服入殮,棺木只需容身,墓穴只需容棺即可,家人遵其囑造了一丈五尺的小墳。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(l)妄相稱舉,疑有奸心,宜下有司案驗以明好惡。(2)及后當治檻,上曰:“勿易!因而輯之,以旌直臣?!?、閱讀下面這首唐詩,完成下面各題。春泛若耶溪綦毋潛幽意無斷絕,此去隨所偶。晚風吹行舟,花路入溪口。際夜轉西壑,隔山望南斗。潭煙飛溶溶,林月低向后。生事且彌漫,愿為持竿叟。1.本詩開篇以“幽意”二字透露主旨,請加以分析.2.賞析“潭煙飛溶溶,林月低向后”句的藝術效果。6、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)____________________,來吾道夫先路也。(屈原《離騷》)(2)____________________相去復幾許?《古詩十九首·迢迢牽牛星》)(3)人生得意須盡歡,____________________(李白《將進酒》)(4)六朝舊事隨流水,____________________。(王安石《桂枝香·金陵懷古》(5)____________________,羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》)(6)驀然回首,那人卻在,____________________。(辛棄疾《青玉案》)7、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:2019年12月,武漢市部分醫(yī)療機構陸續(xù)出現不明原因肺炎病人。2020年1月20日,國家衛(wèi)健委將新型冠狀病毒感染的肺炎納入《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的乙類傳染病,并采取甲類傳染病的預防、控制措施。1月23日武漢封城,國家信息中心抓取了近1000萬條網絡數據,得出武漢封城一周內12萬“逆行者”職業(yè)的網絡關注度。通過分析,醫(yī)護人員和防疫專家最受關注,接下來是物流司機、解放軍和建筑工人,他們奮斗在武漢抗擊疫情的各條戰(zhàn)線。1月24日,發(fā)布了由中國疾病預防控制中心病毒病預防控制所成功分離的我國第一株病毒毒種信息及其電鏡照片、新型冠狀病毒核酸檢測引物和探針序列等中國國內首次發(fā)布的重要權威信息,并提供共享服務。同日,滬研新型冠狀病毒檢測試劑盒通過檢驗。1月26日,國家藥品監(jiān)督管理局宣布,近日應急審批通過4家企業(yè)4個新型冠狀病毒檢測產品,進一步擴大新型冠狀病毒核酸檢測試劑供給能力,全力服務疫情防控需要。1月30日,世衛(wèi)組織發(fā)布新型冠狀病毒感染肺炎疫情為國際關注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,強調不建議實施旅行和貿易限制。美國商務部長羅斯在接受了福克斯商業(yè)新聞網的采訪時說“它(新型冠狀病毒肺炎)將有助于加速工作機會回流到北美?!?月3日,中共中央政治局常務委員會召開會議,聽取中央應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組和有關部門關于疫情防控工作情況的匯報,研究下一步疫情防控工作。全國新型冠狀病毒肺炎疫情實時追蹤統計(截止2020年2月4日下年15:30)全國確診病例疑似病例死亡人人數治愈人數20479414426675較昨日+3241+1656+65+200(摘編自《人民網》)材料二:抗擊疫情離不開命運共同體意識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,牽動著世界各國人民的心。良知告訴人們,抗擊疫情離不開命運共同體意識。新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來,中國上下一心、一體聯動、聯防聯控,本著公開、透明、負責任的態(tài)度及時向國內外發(fā)布疫情信息,積極回應各方關切,加強與國際社會合作。中國行動得到了世界的高度認可,中國力量獲得了交口稱贊。正如西班牙中國政策觀察網站的文章所指出的,中國集中力量辦大事的制度優(yōu)勢在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中得到充分顯現,14億中國人民團結一致的決心和行動,也為共同維護地區(qū)和全球的公共衛(wèi)生安全作出了貢獻。“這不僅保護了中國人民的生命安全,也保護了世界人民的生命安全”“中國人民萬眾一心、眾志成城抗擊疫情,為阻止疫情向世界蔓延作出了巨大努力,世界進步力量都與中國人民站在一起”……世界各國政要的由衷稱贊,表達出世界對中國的信心與支持。環(huán)球同此涼熱,人間自有真情。迄今已有50多個國家的70多位政要以及近20個國際組織的負責人通過致函或其他方式,積極評價并支持中方為抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情所作努力,為武漢加油,為中國加油。韓國、日本、英國、法國、土耳其、巴基斯坦、哈薩克斯坦、匈牙利、伊朗、白俄羅斯、印度尼西亞等11國和聯合國兒童基金會向中方捐助的疫情防控物資已運抵中國,俄羅斯、越南、德國等國政府也紛紛主動捐贈防疫醫(yī)療物資。德國中學生齊唱《讓世界充滿愛》,日本小姑娘90°鞠躬為武漢募捐,俄羅斯民眾用漢語為中國加油……無數感人的瞬間,無不是講述真情交融、命運交織的故事,展現“我們都是一家人”的情懷。這是全球化的世界,任何一個國際社會成員都不可能置身于全球公共衛(wèi)生事件之外。病毒是人類的共同敵人,盡快打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)是世界的共同目標。當此之時,世界需要的不是好事者的趁機聒噪,不是狹隘者的偏見和歧視,更不是西方一些媒體亂貼標簽、刻意歪曲的不義之行。團結向善才是主流,正如聯合國前秘書長、博鰲亞洲論壇理事長潘基文所言,在這場疫情阻擊戰(zhàn)取得勝利之時,歷史銘記的不僅有中國特色社會主義制度優(yōu)勢,也有各國攜手合作應對危機的共同擔當。風雨同舟,中國與世界在一起。2014年西非埃博拉疫情暴發(fā)后,中國第一時間響應,率先行動,緊急馳援;如今,南非U-Mask公司向中國捐贈醫(yī)用口罩,科特迪瓦足球運動員亞亞·圖雷錄制視頻為武漢加油,更有非洲最大銀行的上萬名員工“穿紅衣,挺中國”……患難與共,這是世界面對風險挑戰(zhàn)的應有態(tài)度,也是人類命運共同體意識釋放的強大感召力。(摘編自2020年2月4日《人民日報》)材料三:文化符號是指經過時間沉淀而具有某種特殊內涵或者特殊意義的標示,是某種獨特文化的抽象體現,是文化內涵的重要載體和形式。比如中國的龍、書法、京劇、中醫(yī)、針灸、長城、故宮、儒學等等。瘟疫的文化符號,包括很多藝術家描繪的瘟疫的慘狀和瘟疫之后的狀況,比如丟勒的《死亡之吻》等等,對我們產生了強烈的視覺沖擊,讓我們對歷史上的大瘟疫有了非常強烈的視覺印象。前邊講到的穿戴鳥喙服飾的的瘟疫醫(yī)生形象也是一個很重要的視覺形象。這個形象不是自古以來就有的,而是1630年代的發(fā)明。這種形象的瘟疫醫(yī)生主要是治療鼠疫患者的醫(yī)生,其實在醫(yī)學專業(yè)能力和當時的社會地位上,并不算是一流的醫(yī)生,一般由二流的醫(yī)生去從事這個行業(yè)。據記載,甚至有一位水果商也在瘟疫時期跟市政簽約,從事這一職業(yè)。發(fā)明防護服的是一位一流醫(yī)生查理·斯德拉莫。他是路易十三、路易十四的御醫(yī)。防護服的外層上了一層蠟,使其變得光滑,可以防水、防氣。面罩是帶有玻璃眼孔的,鼻子是鳥喙狀,在鳥喙里塞了香草、稻草和香料。他們手里還會拿著一根魔杖代替手來檢查和指導,不需要直接接觸病人。防護服使醫(yī)生在接觸病人時和有害氣體隔絕開,而被充分保護起來。這說明人們逐漸認識到當瘟疫發(fā)生時,空氣會被污染、毒害,所以就要把有毒、被污染的空氣隔離開。我們需要以瘟疫、疾病為題材的文藝作品。當我們沒有親身經歷瘟疫的時候,我們能從哪些渠道來獲取相關知識?一方面是通過教育,從醫(yī)療知識或者歷史學方面獲??;另一方面就是文藝作品——它會給我們一個再現情景的直觀感受。瘟疫史給我們一個很重要的啟示——疾病特別是瘟疫會使人類顯得脆弱又變得偉大。(摘編自2020年2月3日《澎湃新聞》略有改動)1.下列對材料相關內容的理解和分析,正確的一項是A.通過對武漢封城一周內12萬“逆行者”職業(yè)的網絡關注度統計分析,其中醫(yī)護人員和防疫專家的人數最多。B.2020年2月4日全國新型冠狀病毒肺炎疫情統計中,治愈人數大于死亡人數說明武漢疫情得到了有效控制。C.材料一中關于新型冠狀病毒肺炎疫情大事記的相關內容,能作為材料二抗擊疫情離不開命運共同體意識的佐證。D.材料二中齊唱《讓世界充滿愛》的德國中學生,90°鞠躬為中國募捐的日本小姑娘都屬于材料三中瘟疫的文化符號。2.根據材料二和材料三,下列說法不正確的一項是A.中國行動,中國力量,中國制度在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的戰(zhàn)斗中得到充分顯現,高度體現了命運共同體意識。B.以瘟疫、疾病為題材的文藝作品與公開、透明、及時的疫情信息,都是我們獲取相關疫情知識與防治經驗的渠道。C.世界的全球化使國際社會成員形成一個命運共同體,病毒是人類的共同敵人,團結向善、防控阻擊應成為抗疫的主流。D.因為藝術家對瘟疫進行的描繪能轉化成為文化符號,所以瘟疫史能夠啟示我們:瘟疫會使人類既顯得脆弱又變得偉大。3.下列說法中,可以作為論據來支撐材料二觀點的一項是A.“堅持相互尊重、實現經濟互利共贏是世界各國的共同意愿,亞太各國命運與共、相互依存,構建人類命運共同體符合我們的共同利益?!盉.“整整燃燒了5個多月的澳洲大火,讓很多森林資源頃刻之間化為灰燼,使袋鼠、考拉等5億只動物喪生,有些動物正在面臨滅絕的危險?!盋.“當今的世界,不僅經濟是全球化的,人類生活的一切都是休戚相關,命運與共的,面對疾疫,惟有團結協作方能筑起捍衛(wèi)人類生命的長城?!盌.“中國將在2月22日前派出一個由權威專家組成的滅蝗工作組奔赴巴基斯坦,協助巴方制定有針對性的滅蝗方案,共同應對蝗災的挑戰(zhàn)?!?.材料二在論證上有哪些特點?請簡要說明。5.“疾病特別是瘟疫會使人類顯得脆弱又變得偉大”,請結合材料談談你對此的認識。8、閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:2013年11月,總書記在湖南湘西花垣縣十八洞村考察時首次提出了“精準扶貧”,強調扶貧要實事求是,因地制宜。據國務院扶貧辦介紹,2013年至2018年,我國農村貧困人口從9899萬減少到1660萬,每年減貧人數都保持在1200萬以上,全國832個貧困縣已脫貧摘帽436個,全國12.8萬個貧困村有10.2萬個脫貧。國務院新聞辦公室9月發(fā)布的《新時代的中國與世界》白皮書中顯示,據世界銀行研究報告,“一帶一路”倡議將使相關國家760萬人擺脫極端貧困、3200萬擺脫中度貧困,將使參與國貿易增長2.8%至9.7%、全球貿易增長1.7%至6.2%、全球收入增加0.7%至2.9%。精準脫貧攻堅戰(zhàn)實施以來,在2020年高質量脫貧目標的約束下,出現了大量的扶貧創(chuàng)新模式,極大地豐富了中國的扶貧實踐。比如,土地流轉、“扶貧車間”、旅游扶貧、電商扶貧等。聯合國秘書長古特雷斯高度評價,中國精準減貧方略是“幫助最貧困人口、實現2030年可持續(xù)發(fā)展議程中宏偉目標的唯一途徑。”他認為,中國已實現數億人脫貧,中國的經驗可以為其他發(fā)展中國家提供有益借鑒。(摘編自《的拳拳為民情:“小康路上一個都不能掉隊!”》,2019年10月17日人民網)材料二:在精準扶貧的具體方法上,各地都推出了因地制宜的方法。比如福建、浙江等地大力推進旅游扶貧,開發(fā)的“鄉(xiāng)村主題游”與“農家樂”項目都取得了良好效果。旅游扶貧為鄉(xiāng)村產業(yè)興旺和農業(yè)多功能化提供了方向。據《印度教徒報》近日報道,中國提出了2020年消除絕對貧困計劃,這意味著中國剩下的1000多萬貧困人口將走上通往更加美好生活的道路,其中,“紅色旅游”起到了助力作用。據英國《每日郵報》報道,近年來,一些苗族地區(qū)憑借優(yōu)美的自然景觀,大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,苗族刺繡店已成為游客的必游之地。據馬來西亞媒體StarOnline報道,鄉(xiāng)村旅游、電子商務等已成為中國經濟發(fā)展中的重要方面,幫助貧困人口獲得基本的生活保障。據國家鄉(xiāng)村旅游監(jiān)測中心數據顯示,設在全國25個省(區(qū)、市)的1個扶貧監(jiān)測點(建檔立卡貧困村)通過鄉(xiāng)村旅游脫貧人數為4796人,占脫貧人數的30.4%,監(jiān)測點貧困人口人均增收1123元。在2020年高質量脫貧目標的指引下,中國各地依托旅游業(yè)開展扶貧工作、助力脫貧攻堅的景象方興未艾。(摘編自《旅游扶貧應當有可持續(xù)性》,新華社2019年12月23日)材料三:脫貧攻堅實施以來,中央在此基礎上,實行“第一書記掛帥”的集中統一領導體制,通過以黨的領導權威超越行政治理的規(guī)范的方式進一步強化政府的主導性,從而為克服各種結構性制約提供了制度和資源供給,幾乎所有的政府部門的各種資源迅速投向最為需要的貧困地區(qū)和貧困人口。為了準確識別農村貧困人口,中國政府采用了不變的收入標準,同時附加容易識別的非收入性貧困指標,從而從技術的角度解決了識別窮人的方法問題。為了確保建檔立卡農戶的精準性,中國政府對已識別的建檔立卡農戶進行了反復的核查,扶貧標準設置在技術上的可識別性以及相應的核查機制,最大程度地減少了擠入和漏出,從而確保了真正窮人的覆蓋度。同時,對貧困戶的致貧原因進行了分類并做出了“五個一批”的具體部署。從扶貧的角度看,分類施策有助于直接瞄準已經發(fā)生的貧困問題,從而避免扶貧資源使用的偏離,確保扶貧效果。(摘編自《扶貧新實踐:新階段的超常規(guī)策略》,2019年9月4日搜狐網)1.下列對材料中“精準扶貧”的相關理解,不正確的一項是A.“精準扶貧”最早由于2013年提出。材料--的數據表明精準扶貧工作取得了突出成績,它使全球貿易和收入都呈增長趨勢。B.國外多家媒體的報道都證明:在扶貧工作中,旅游業(yè)因其良好的發(fā)展?jié)摿Γ蔀楫a業(yè)扶貧的重要抓手,也是精準扶貧的重要方式。C.精準扶貧的目標要求不能落下一個人,中國政府通過改進識別技術和使用核查機制的方式來確認扶貧對象,從而確保了真正窮人的覆蓋度。D.面對2020年全面建成小康社會的艱巨任務,精準扶貧是當前幫助貧困地區(qū)和貧困人口擺脫貧困、走向共同富裕的科學方法。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的-項是A.精準扶貧把資源投向最為需要的貧困地區(qū)和貧困人口,區(qū)域性整體貧困明顯緩解。B.中國減貧模式與經驗,可以作為其他國家脫貧的范例,尤其是發(fā)展中國家要借鑒。C.中國的扶貧工作已取得非常重大的成就,中國2020年將實現消除絕對貧困的目標。D.中國不斷探索和創(chuàng)新減貧方法,精準減貧方略是中國實現可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。3.近年來我國的扶貧實踐有哪些舉措,達到了怎樣的效果?請簡要概括,并結合材料說明。9、閱讀下面的文字,完成下面小題。蘆花蕩孫犁夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標好像就是天上。假如是月明風清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來,在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。半夜以后,小船又飄回來,船艙里裝滿了柴米油鹽,有時還帶來一兩個從遠方趕來的干部。撐船的是一個將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹。可是那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。老頭子每天夜里在水淀出入,他的工作范圍廣得很:里外交通,運輸糧草,護送干部;而且不帶一枝槍。他對葦塘里的負責同志說:你什么也交給我,我什么也交給水上的能耐,一切保險。老頭子過于自信和自尊。每天夜里、在敵人緊緊封鎖的水面上.就像一個沒事人,他按照早出晚歸捕魚撒網那股悠閑的心情撐著船,編算著使自己高興也使別人高興的事情。因為他,敵人的愿望就沒有達到。一天夜里,老頭子從東邊很遠的地方回來。彎彎下垂的月亮,浮在水一樣的天上,老頭子載了兩個女孩子回來,大的叫大菱,小的叫二菱。孩子們在炮火里滾了一個多月,都發(fā)著瘧子,昨天跑到這里來找隊伍,想在葦塘里休息休息,打打針。遠遠有一片陰慘的黃色的光,突然一轉就轉到她們的船上來。女孩子叫了一聲。老頭子說:“不怕,小火輪上的探照燈,它照不見我們。”他蹲下去,撐著船往北繞一繞。黃色的光仍然向四下里探照,一下照在水面上,一下又照到遠處的樹林里去了。老頭子小聲說:“不要說話,要過封鎖線了!”小船無聲地,但是飛快地前進。當小船和那黑糊糊的小火輪站到一條橫線上的時候,探照燈突然照向她們,不動了。兩個女孩子的臉照得雪白,緊接著就掃射過一梭機槍。“她掛花了!”二菱帶著哭聲喊。老頭子沒聽見,拼命地往前推著船,還是柔和地說:“不怕。他打不著我們!”“她掛了花!”“誰?”老頭子的身體往上躥了一躥,接著,那小船很厲害地仄歪了一下。老頭子覺得自己的手腳頓時失去了力量,他沒法解釋:大江大海過了多少,為什么這一次的任務,偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口,這一次帶著掛花的人進去,怎么張嘴說話?這老臉呀!他叫著大菱說:“他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個人流血!”兩個孩子全沒有答言,老頭子覺得受了輕視,他說:“你們不信我的話,我也不和你們說。誰叫我丟人現眼,打牙跌嘴呢!可是,等到天明,你們看吧!”第二天,中午的時候,非常悶熱。鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了,十幾個鬼子在水里泅著,水淀里沒有一個人影。從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個干瘦的老頭子,只穿一條破短褲,站在船尾巴上,有一篙沒一篙地撐著,兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬,一個一個投進嘴里去。他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬,是剛從荷花淀里摘下來的。來到白洋淀上幾天了,鬼子們也沒有吃過這么新鮮的東西。他們沖著那小船吆喝,叫他過來。老頭子向他們看了一眼,就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船,剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。眼前是幾根埋在水里的枯木樁子,日久天長,也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平,藍天一般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動。一個鬼子尖叫了一聲,就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口,是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散,每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著,想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。鬼子們痛得鬼叫,可是再也不敢動彈了。老頭子把船一撐來到他們的身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。在那葦塘的邊緣,蘆花下面,有一個女弦子,她用密密的葦葉遮掩著身子,看著這場英雄的行為。1945年8月于延安(有刪減)1.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.“葦子還是那么狠狠地往上鉆”小說開頭這一景物描寫,把白洋淀人民那種在殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境里頑強生存的姿態(tài)烘托了出來,充滿了意志和力量。B.本文寫的是殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境里的人和事件,但讀來一點兒也沒有那種凄慘的感覺,相反,使人感覺更多的是那種戰(zhàn)勝敵人的堅定信念和樂觀精神。C.文中兩次寫老頭子有一篙沒一篙地撐著船是為了強調人物悠閑愜意的狀態(tài),有效地迷惑了鬼子,為后文寫鬼子輕易上當作了鋪墊。D.老頭子多次對兩個女孩說不怕只是為了安慰她們,其實他自己也很緊張,害怕被鬼子發(fā)現,從他身體往上躥了躥的動作就可以看出來。2.小說中的老頭子這一形象有哪些特點?請簡要分析。3.《蘆花蕩》是孫犁“詩體小說”的代表作之一,在孫犁的筆下,即使是戰(zhàn)斗也被寫得如詩如畫,極富詩意美。請結合作品,簡要分析“詩意美”的具體表現。10、閱讀下面的文言文,完成下列小題。譚綸,字子理,宜黃人。嘉靖二十三年進士。歷職方郎中,遷臺州知府。綸沉毅知兵。時東南倭患已四年,朝議練鄉(xiāng)兵御賊。綸亦練千人,立束伍法,自裨將以下節(jié)節(jié)相制,進止齊一,未久即成精銳。倭犯柵浦,綸自將擊之,三戰(zhàn)三捷。加右參政,會憂去。以尚書楊博薦起,復將浙兵,討賊林朝曦。朝曦者,大盜張璉余黨也。璉既滅朝曦據巢不下出攻程鄉(xiāng)知縣余甫宰嚴兵待而遣主薄梁維棟入賊中諭散其黨朝曦窮棄巢走綸及廣東兵追擒之。尋改官福建,乞終制去。四十二年春,再起綸。道擢右僉都御史,巡撫福建。倭屯崎頭城,都指揮歐陽深搏戰(zhàn)中伏死,倭遂據平海衛(wèi),陷政和、壽寧,各扼海道為歸計。綸環(huán)柵斷路,賊不得去,移營諸林。令參將戚繼光以中軍薄賊壘,總兵官劉顯、俞大猷將左、右軍繼之,大破賊,復一府二縣。詔加右副都御史。綸以延、建、汀、邵間殘破甚,請緩征蠲賦。又考舊制,建水砦五,扼??冢]繼光為總兵官以鎮(zhèn)守之,廣東境內悉定。綸上疏請復行服,世宗許之。迨南寇略平,而邊患方未已。隆慶元年,詔征綸還部,進左侍郎兼右僉都御史,總督薊、遼、保定軍務。綸相度邊隘沖緩,道里遠近,分薊鎮(zhèn)為十二路,路置一小將,總立三營。諸將以時訓練,互為掎角,節(jié)制詳明。是歲秋,薊、昌無警。異時調陜西、河間、正定兵防秋,至是悉罷。綸初至,按行塞上,謂將佐曰:“秣馬厲兵,角勝負呼吸者,宜于南;堅壁清野,坐制侵軼者,宜于北?!彼炫c繼光圖上方略,筑敵臺三千,起居庸至山海,控守要害。綸召入為右都御史兼兵部左侍郎,協理戎政。會臺工成,益募浙兵九千余守之。邊備大飭,敵不敢入犯。以功進兵部尚書兼右都御史,協理如故。其冬,予告歸。神宗即位,起兵部尚書。萬歷初,加太子少保。給事中雒遵劾綸不稱職。綸三疏乞罷,優(yōu)詔留之。五年卒官。贈太子太保,謚襄敏。綸終始兵事垂三十年,與繼光共事齊名,稱“譚、戚”。(節(jié)選自《明史·譚綸傳》,有刪改)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.璉既滅/朝曦據巢不下/出攻程鄉(xiāng)/知縣余甫宰嚴兵待/而遣主簿梁維棟入賊中/諭散其黨/朝曦窮/棄巢走/B.璉既滅/朝曦據巢不下/出攻程鄉(xiāng)/知縣余甫宰嚴兵/待而遣主簿梁維棟入賊中/諭散其黨/朝曦窮/棄巢走/C.璉既滅/朝曦據巢不下/出攻程鄉(xiāng)/知縣余甫宰嚴兵待/而遣主簿梁維棟/入賊中諭散/其黨朝曦窮/棄巢走/D.璉既滅/朝曦據巢/不下出攻程鄉(xiāng)/知縣余甫宰嚴兵待/而遣主簿梁維棟入賊中/諭散其黨/朝曦窮/棄巢走/2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是A.巡撫,明朝指中央官員巡行地方,以“巡行天下,撫軍安民”而名,實際掌握地方軍政大權。B.太子少保,初為東宮官職,負責教習太子,明朝時是加給重臣和近臣的榮譽性官銜,是“三師”之一。C.中軍,主力大部隊。左軍和右軍相當于中軍的臂膀,保護大部隊的兩翼,并策應大部隊的行動。D.終制,表示父母死后,子女按禮服滿三年之喪。古時有武官戰(zhàn)時不丁憂,文官遇事奪情之制。3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是A.譚綸運籌帷握,深諳兵法。他本是文官出身,但用兵才能非凡,在抗倭戰(zhàn)場上縱橫馳騁;總督薊、遼、保定軍務期間,考察研究地形,分路建營,修筑御敵臺,控制了要害地區(qū)。B.譚綸臨危受命,功名顯赫。他在守喪期間多次被朝廷起用,討伐大盜余黨,抵御倭寇進犯;他截斷倭寇海上退路,親率主力進逼倭寇營壘,大獲全勝,收復了一府二縣。C.譚綸寬厚仁愛,忠孝兩求。面對延平、建寧、汀州、邵武地區(qū)民生凋敝,他請求朝廷緩征、減免當地賦稅;面對南寇進犯與邊患侵擾,他受命奮勇御敵,也屢次上疏乞求終制。D.譚綸因才授事,知人善任。在平定倭患時,他上奏朝廷推薦戚繼光擔任總兵官鎮(zhèn)守;在抗倭斗爭中,善用戚繼光、劉顯、俞大猷等一批后來叱咤風云的戰(zhàn)將。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(1)秣馬厲兵,角勝負呼吸者,宜于南。(2)會臺工成,益募浙兵九千余守之。邊備大飭,敵不敢入犯。11、閱讀下面的文言文,完成下列小題。新修滕王閣記韓愈愈少時則聞江南多臨觀之美,而滕王閣獨為第一,有瑰偉絕特之稱;及得三王所為序、賦、記①等,壯其文辭,益欲往一觀而讀之,以忘吾憂。系官于朝,愿莫之遂。十四年,以言事斥守揭陽②,便道取疾以至海上,又不得過南昌而觀所謂滕王閣者。其冬,以天子進大號③,加恩區(qū)內,移刺袁州。袁于南昌為屬邑,私喜幸自語,以為當得躬詣大府,受約束于下執(zhí)事,及其無事且還,儻得一至其處,竊寄目償所愿焉。至州之七月,詔以中書舍人太原王公④為御史中丞,觀察江南西道;洪、江、饒、虔、吉、信、撫、袁悉屬治所。八州之人,前所不便及所愿欲而不得者,公至之日,皆罷行之。大者驛聞,小者立變,春生秋殺,陽開陰閉。令修于庭戶數日之間,而人自得于湖山千里之外。吾雖欲出意見,論利害,聽命于幕下,而吾州乃無一事可假而行者,又安得舍己所事以勤館人?則滕王閣又無因而至焉矣!其歲九月,人吏浹和⑤,公與監(jiān)軍使燕于此閣,文武賓士皆與在席。酒半,合辭言曰:“此屋不修,且壞。前公為從事此邦,適理新之,公所為文,實書在壁;今三十年而公來為邦伯,適及期月,公又來燕于此,公烏得無情哉?”公應曰:“諾。”于是棟楹梁桷板檻之腐黑撓折者,蓋瓦級磚之破缺者,赤白之漫漶⑥不鮮者,治之則已;無侈前人,無廢后觀。工既訖功,公以眾飲,而以書命愈曰:“子其為我記之!”愈既以未得造觀為嘆竊喜載名其上詞列三王之次有榮耀焉乃不辭而承公命。其江山之好,登望之樂,雖老矣,如獲從公游,尚能為公賦之。元和十五年十月某日,袁州刺史韓愈記。[注釋]:①三王所為序、賦、記:王勃作《滕王閣序》,王緒作《滕王閣賦》,王仲舒作《滕王閣記》。后兩作已失傳。②以言事斥守揭陽:元和十四年(819年)五月,唐憲宗自鳳翔迎佛骨至京師,王公士庶奔走膜拜。韓愈上《論佛骨表》,竭力勸阻此事,由此觸怒憲宗,貶潮州刺史。揭陽:地各,屬廣東潮州。③大號:年號。④太原王公:即王仲舒。⑤浹和:融洽、和諧。⑥漫漶:模糊不可辨別。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是,A.愈既以未得造觀為嘆/竊喜載名其上/詞列三王之次/有榮耀焉/乃不辭而承公命B.愈既以未得造觀為嘆/竊喜載名其上/詞列三王之次/有榮耀焉乃/不辭而承公命C.愈既以未得/造觀為嘆竊喜載名其上/詞列三王之次/有榮耀焉/乃不辭而承公命D.愈既以未得/造觀為嘆竊喜載名其上/詞列三王之次/有榮耀焉乃/不辭而承公命2.下列對文中加點的詞語相關內容的解說,不正確的一項是A.滕王閣與鶴雀樓、岳附樓并稱為“江南三大名樓”,因唐朝滕王李元嬰始建而得名。B.躬詣,古代下級面見上級的一種禮節(jié),文中是“親自到、親自去”的意思。C.治所,古代指地方政府駐地,包括省治、府治、州治等,文中借指所管轄的地方。D.韓愈,文學家、哲學家、思想家,古文運動的倡導者,蘇軾稱贊他為“文起八代之衰”。3.下列對文章有關內容的概括與分析,不正確的一項是A.滕王閣聞名遐邇,作者從年少時就知道它是江南第一的名勝景觀。B.王仲舒任南昌地方長官后,曾經著書呼吁關注膝王閣的修繕問題。C.王仲舒修繕滕王閣沒有勞民傷財,作者對他的務實精神持肯定態(tài)度。D.文章在寫法上沒有正面描寫滕王閣及其四周景物,而是以情取勝。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。①及得三王所為序、賦、記等,壯其文辭,益欲往一觀而讀之,以忘吾憂。②今三十年而公來為邦伯,適及期月,公又來燕于此,公烏得無情哉?12、根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。共贏是世界潮流,是時代話語,是積極心態(tài),是獲勝法寶。相互尊重、友好相處、取長補短、強強聯合……都可以實現共贏。共贏當下精彩,共贏明天瑰麗。
參考答案1、1.原指“某種事物使人產生厭惡或骯臟的感覺”,此處指鄉(xiāng)下人因空氣中油氣重而覺得不適應,襯托了長樂街的繁華。原指“抱恨不已”,這里是神態(tài)描寫,指戴世清顧左右而言他,裝腔作勢,言不由衷的情態(tài)。2.①地位尊貴,管理有效;②牙尖嘴利,善于狡辯;③陰險狠毒,善于謀劃;④裝神弄鬼,虛假偽善。3.①多用對句,長短句交錯,使語句生動活潑。②語句連貫,一氣呵成,有強烈的語勢,體現九袋爺咄咄逼人的氣勢。③自問自答,有文采的同時又強詞奪理。4.①反諷意味,諷刺了九袋爺的虛假偽善。②襯托意味,表明了當時鄉(xiāng)民對九袋爺的畏懼。③暗示意味,揭示了官員和乞丐同流合污,助長了乞丐的氣焰。【解析】
1.本題考查理解文中重要詞語的含義的能力。先要仔細讀文章內容,體會文章的主旨。再根據詞語所在的語境,結合上下文內容體會詞語的含義?!澳佇摹币辉~中的“膩”可從原文中的“連陰溝里流出來的水都油氣重”一句來理解,結合前文可知此處說的是鄉(xiāng)下人的感受,可以看出鄉(xiāng)下人的不適應,也襯托了長安街的繁華?!昂藓蕖笔菍θ宋镎f話時的神態(tài)描寫,“恨恨地說天氣好熱”說的內容與當時毫無關聯,反映了面對鹽商的討好,戴世清的回避與裝腔作勢。2.本題考查概括小說人物形象的能力。解答時首先對文章的情節(jié)進行簡單的概括,然后從事件中分析人物的心理,注意抓住文中表現人物神態(tài)、動作、語言等重點詞語,分析人物的性格品質。解答本題,要對文本中圍繞人物展開的情節(jié)進行細致分析,從而概括出人物形象。例如“他是九袋,屬最高級別,就有了“九袋爺”的尊稱,鎮(zhèn)上無人不曉”,作為乞丐領頭人,他很有地位,而且治理乞丐很有一套?!疤煊胁粶y風云,……自尊自重,自救自助,豈容你這勢利小人來狗眼看人低!有了幾個臭錢就為富不仁的家伙我見多了”從與鹽商的強詞奪理的對話中可概括出他牙尖嘴利,善于狡辯。“突然來了一群破破爛爛的叫花子,黑壓壓的發(fā)出莫名的酸臭味,圍著鹽鋪喊喊叫叫……但身上全抹著豬糞狗糞,嚇得客人一個個捂著鼻子四散而逃。他們便趁機朝桌上的佳肴一一吐口水??腿伺芰艘话搿睆乃縿?、謀劃乞丐搗亂鹽商的開業(yè)慶賀一事可概括出他狠毒、偽善、狡猾。從“他燒一塊龜片就能卜出什么時候行丐最好”的細節(jié)可概括出他裝神弄鬼。注意概括的層次性。3.本題考查品味精彩的語言表達藝術的能力。這類題型應先找準賞析的角度,如語言表達,寫作手法,內容情感等,還要結合語境作正確的賞析。畫波浪線句是對人物的語言描寫。作者在語言描寫的方式上獨具特色。為了體現人物的厚顏無恥,作者用一大段說教來展現其牙尖嘴利?!疤煊胁粶y風云,人有其夕禍福。流年不利,國難當前,北旱南勞,朝野同憂”語句連貫,一氣呵成,很有語勢。“我戴某向政府伸手行不行?不行。向父母兄弟三親六戚伸手行不行?也不行”長短句交錯,自問自答,既體現了口語的特色,也表現了九袋爺自詡的有文化,夸張了人物的荒謬形象。4.本題考查探究語句意蘊和作品主題的能力。探究“作品的意蘊”,指文本所蘊含的思想、感情等多種內容,屬于文本結構的縱深層次。文學作品所表現出來的意蘊,有社會的、政治的、道德的意義,有現實的歷史的意義,也有心理的、情感的、審美的意義?;卮鸫祟},可從明顯的反諷意味人手。楹聯匾額是“當過道臺的朱先生”贈予的,暗示了他與官府勾結,其內容“萬戶各炎涼”,體現了官員與乞丐的同流合污,“一缽齊貴賤”反映出鄉(xiāng)民對九袋爺的畏懼和世道的混亂。另一方面,黑底金字、花梨木的質地、“重”,以及暗含九袋爺名字的橫匾的內容,都體現了九袋爺的偽善。【點睛】分析人物形象(性格特點)的方法。步驟一:仔細審題,明確方向。(1)是概括還是分析?!案爬ā鳖}只要求寫出人物形象或性格特點即可,“分析”題要在此基礎上結合文本內容做解釋。(2)是性格特點還是形象特點?!靶蜗蟆币辉~應大于“性格”,它以性格為中心,兼及人物的外在特征、身份地位等。答形象題時不要忘記人物的身份、地位、職業(yè)等因素。若問的只是“特點”,則略等同于形象特點。步驟二:總體把握,劃句分析。確定作者感情傾向是褒是貶是頌揚還是諷刺。2、4.A5.C6.①滿懷信心,看到取得的成績;②清醒定位,看到5G技術背景下并非“主導”;③彌補短板,發(fā)力突破核心器件制造;④利用好強大的國家決策執(zhí)行力。【解析】
4.本題考查對文章內容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當的分析。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內容、觀點、結構思路等進行分析概括,注意結合語境。A項,“同時帶動所有數字化產業(yè)發(fā)生變革”錯,偷換概念,文中“5G改變社會,不光支撐起電信產業(yè),也帶動行業(yè)中所有相關數字化產業(yè)一起來轉型,讓社會變得更加智能”,指的是“帶動行業(yè)中所有相關數字化產業(yè)”。故選A。5.本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。其做法是,全面準確地把握文章的內容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。A項,“中國均走在其他國家的前面”錯,說法太絕對,文中“但是目前國內的5G之路沒有那么的輕松,很多5G的基礎設備還需要向其他國家進口,我們仍需繼續(xù)努力”知“均”用的不準確。B項,“幫助中國在智能化方面處于世界領先地位”錯,無中生有,文中“根據中股在線的研究報告,中國已經建立了65萬個新的蜂窩基站,相比較而言美國在同一時間內建造的不到60,000個。該報告指出,中國未來還將計劃在5G相關支出中投入數千億美元”,但并未提到“幫助中國在智能化方面處于世界領先地位”,文中其他各處也沒提到。D項,“是我國在通信技術領域開始主導世界的證明”錯,文中“就5G標準制定而言,中國當然是一個重要參與者,但遠遠談不上‘主導’”“動輒‘中國主導5G’,‘中國5G綜合實力最強’,未免有些過于樂觀”中可知中國“主導世界”錯。故選C。6.此題考查學生對材料內容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內容都認真研讀,結合材料中的關鍵語句,根據題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息?!?G改變社會,不光支撐起電信產業(yè),也帶動行業(yè)中所有相關數字化產業(yè)一起來轉型,讓社會變得更加智能”可概括出:滿懷信心,看到取得的成績?!霸?G時代之后,全球通信廠商對高通一家獨大心有余悸,因而在之后的標準制定中,大家都在玩平衡,實現決不讓任何一家公司、任何一個國家一家獨大。就5G標準制定而言,中國當然是一個重要參與者,但遠遠談不上‘主導’”可概括出:清醒定位,看到5G技術背景下并非“主導”?!暗贪逡埠苊黠@,那就是核心器件尚受制于人,一旦核心器件被卡脖子,整個通信產業(yè)將遭遇重大的挫折和困難”可概括出:彌補短板,發(fā)力突破核心器件制造。“中國在通信產業(yè)上的優(yōu)勢,是強大的國家決策執(zhí)行力,能夠集中力量,擁有三大運營商這樣能夠實現‘村村通’的國有企業(yè),以及一批優(yōu)秀的通信設備整機廠和終端整機廠”可概括出:利用好強大的國家決策執(zhí)行力?!军c睛】非連續(xù)性文本閱讀方法4.尋找所需信息。發(fā)現文本關鍵信息是核心,善于抓住文中負載關鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無關的多余信息,從字面看出表達的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標。5.整合得出結論。對于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒有詳細且明確的陳述言語的情況下,需要將文本中有關聯的信息通過比較、歸納、綜合進行加工處理,判斷出題人的真實意圖,從而整合得出有效的結論。6.構建文本意義。對于多種材料組合的較為復雜的非連續(xù)性文本,要注意識別文本材料的主題,聯系實際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內容排序,聯系文本中的不同資料,結合自己的知識、想法和經驗,提出獨特見解,自主構建文本的意義。3、1.B2.D3.C【解析】
1.本題主要考查學生正確使用詞語(包括熟語)的能力。此類試題解答的關鍵在于兩點:仔細審查該詞語的語言環(huán)境;注意對近義成語的分析辨別。辨析近義成語的關鍵就是要仔細分辨它們的細微差別。首先閱讀語境,把握語境含義,然后抓住相異語素,分析其意義差異,同時可聯系日常習慣用語,推斷詞語意義及用法。第一個橫線處,“理性”既可以指屬于判斷、推理等活動的(跟“感性”相對),也可以指從理智上控制行為的能力。“理智”指辨別是非、利害關系以及控制自己行為的能力。結合橫線前面的定語“古典主義的嚴肅、拘謹”,選“理性”更合適。第二個橫線處,“崇拜”著重指特別欽佩,程度比“崇敬”重,有時甚至達到過分迷信的程度,與前面的“盲目”相搭配,所以此處應選“崇拜”。第三個橫線處,“清規(guī)戒律”指束縛人的死板的規(guī)章制度,貶義詞?!敖鹂朴衤伞敝覆荒茏兏男艞l或法律條文,中性多偏向褒義。根據前面的“沖破”一詞,“清規(guī)戒律”符合語境。第四個橫線處,“以至”,有“一直到”的意思,表范圍、數量、程度、時間等延伸和發(fā)展,一般指從小到大,從少到多,從淺到深;該詞后面多接好的結果。“以致”,表示由于前面所說的原因而造成某種結果,多指不好的結果。根據語境,應該用“以至”。故選B。2.本題考查學生病句辨析與修改能力。病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、結構混亂、不合邏輯、表意不明等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。此題要求選出“文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項。第一,“追求……摒棄……”按照時間先后的邏輯,應該先“摒棄”過去的風氣,再“追求”未來的效果,所以先排除A、C。第二,“追求……摒棄……”“摒棄了……”A、B兩項缺主語。第三,再從對應關系上分析,“肅穆”和“熱情”在是否給人親近感上成為反義詞,“古板”和“奔放”在是否受拘束上可以成為反義詞,它們前后照應,對應的位置不能變。故選D。3.本題考查學生語言表達連貫、邏輯意脈一致的能力。此類試題一般根據上下文的語境,填上與前文或后文相照應的語句即可。此題要求選出“下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當的一項”,補寫后的句子一定要與語段內容貼切,語意連貫,邏輯嚴密,語句通順。第一,“巴洛克風格雖然脫胎于文藝復興時期的藝術形式,卻有其獨特的風格特點”“這多表現為奢華和夸張及不規(guī)則的排列形式”,根據括號前后句子的邏輯關系,應該是解說關系,而非分總關系,所以先排除A、B。第二,解說應該越來越明晰深入,才符合人們的認知習慣,“極端男性化的風格……充滿陽剛之氣的……洶涌狂烈和堅實”,所以排除D。故選C。4、1.D2.A3.A4.(1)虛妄地稱頌舉薦他恐怕懷有奸邪的想法。應該交給有關部門查驗來了解他的好壞。(2)后來要修治欄桿成諧說:“不要換了!就把舊欄桿修修.用它來表彰正直的臣子?!薄窘馕觥?.本題考查文言文斷句的能力。斷句是解讀文言文的重要環(huán)節(jié),常見的斷句方法有名詞斷句、修辭斷句、對稱結構斷句、虛詞斷句等。文言斷句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結構以及語段中動詞的賓語或補語等斷句。本題中劃線句的意思是“年輕時結交輕捷豪健的俠客,依靠俠客幫人報仇。他身高八尺多,容貌壯偉,憑借勇力聞名。四十歲時,才改變節(jié)操跟隨博士白子友學習《周易》,又跟隨前將軍蕭望之學習《論語》,都能夠傳承《周易》和《論語》?!薄敖杩蛨蟪稹钡闹髡Z是朱云,之前斷開,排除AB兩項;“年四十”強調年齡,引領后文,之前斷開,排除C項。故選D。2.本題考查文化常識的能力。重要的文化常識是一個高中生必須具有的基本常識。復習中要注意突出重點,不糾纏于細枝末節(jié),注意構建完整的知識網絡和體系,建立知識樹,同時加強積累,注重歸納,分類記憶。A項,“是傳播儒家思想的著作中……”錯誤,道家和儒家學派成型之前,《周易》已經成書,后為道家和儒家所信奉。故選A。3.本題考查把握文章內容要點和鑒賞作品人物形象的能力。解答此類題目,首先要通讀全文,粗知大意,了解人物的作為,概括人物形象;其次對選項中的句子進行觀察,在原文中找出相關的句子,看看有沒有答非所問、偷換概念、以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當等問題,在此基礎上判斷正誤。A項,“忠正而有智謀”錯誤,只是華陰守丞認為的,而且“試守”的意思是試任,并不是直接任命。故選A。4.本題考查學生翻譯文言文的能力。翻譯句子,第一:理解文句大意,將所要翻譯的句子放入原文中,前貫后連,把握大意;第二:確定考查重點,命題者在命題時從文段中選擇的句子往往含有某些文言知識點,如詞類活用、特殊句式、重點實虛詞等,要通過審題抓住命題意圖,確定考查點;第三:連綴詞義成句,直譯求“字字落實”(留、刪、換),意譯求“文從字順”(調、補、變);第四:認真審讀檢查,書寫規(guī)范清楚。在確定文言句子中的語法現象全部落實到位后,做到書寫規(guī)范清晰。本題,(1)中“相”,動作偏指一方,他;“舉”,舉薦;“有司”,有關部門;“案”,查驗;(2)中“治”,修治;“易”,換;“旌”,表彰?!军c睛】翻譯題是區(qū)分度較大的題目,一定要注意直譯,注意重點字,還要注意文言句式,如果有考綱規(guī)定的“判斷句”“被動句”“賓語前置句”“定語后置句”“介賓短語后置句”“省略句”,在翻譯中一定要有所體現。參考譯文:朱云,字游,魯國人,后遷居平陵。年輕時結交輕捷豪健的俠客,依靠俠客幫人報仇。他身高八尺多,容貌壯偉,憑借勇力聞名。四十歲時,才改變節(jié)操跟隨博士白子友學習《周易》,又跟隨前將軍蕭望之學習《論語》,都能夠傳承《周易》和《論語》。喜歡倜儻灑脫的大節(jié),當時社會上的人因此而很看重他。漢元帝時,華陰縣守丞嘉向皇帝上呈密封的奏章,說:“治理的辦法在于得到賢才。平陵人朱云,文武兼?zhèn)?,忠正而有智謀,可以讓他以六百石的官秩試任御史大夫,以盡顯他的才能?!痹塾谑前堰@建議交付公卿研究,征詢意見。太子少傅匡衡在對策中認為:“大臣是圣明的君王謹慎地選擇的??墒羌螀s曲意稱頌朱云,想讓他擔任御史大夫,虛妄地稱頌舉薦他,恐怕懷有奸邪的想法,應該交給有關部門查驗來了解他的好壞?!奔尉挂虼双@罪。成帝時,安昌侯張禹憑借皇帝老師的身份得到破格提拔,(皇上)極為尊敬推崇他。朱云上書求見成帝,說:“請求陛下賜一口尚方斬馬劍,斬一個佞臣,以此來勸勉其他人。”成帝問:“你要斬的是誰呀?”朱云答道:“安昌侯張禹?!背傻鄞笈?,道:“你一個小官居于下位而毀謗上級,在朝廷上侮辱我的老師,罪死不赦!”御史拉朱云下朝堂,朱云攀住殿上的欄桿,欄桿被他拉斷。朱云大呼道:“微臣我得以和龍逄(夏桀時忠臣,因諫被殺)、比干(商紂時忠臣,因諫被殺)在九泉之下交往,也就滿足了!只是不知圣朝將要怎樣?”御史便把朱云拉了下去。這時左將軍辛慶忌摘掉官帽,解下宮印和綬帶,在大殿之上叩頭,說:“朱云一向以狂傲直率之名著稱于世。假如他說的有理,就不可誅殺;他說的不對,也應該寬容。臣斗膽以死相爭!”辛慶忌叩頭流血。(這樣)成帝的怒氣才消解,然后才饒了朱云。后來要修治欄桿,成帝說:“不要換了!就把舊欄桿修修,用它來表彰正直的臣子?!敝煸茝拇撕缶筒辉僮龉?,常居住在鄠縣鄉(xiāng)間,教授學生。有時帶領著學生們乘牛車出行,探訪的人都對他很敬重。薛宣為丞相,朱云前往拜見。薛宣以賓主之禮相待,并趁機挽留朱云住宿,很隨便地對朱云說:“您在田野間也沒有事,暫且留在我的東閣中,可以看看天下的奇士。”朱云說:“你以為我想當你的屬吏嗎?”薛宣就不敢再提這事。朱云七十多歲的時候,在家中去世。他病重時不請醫(yī)不喝藥。臨終囑咐用身上的便服入殮,棺木只需容身,墓穴只需容棺即可。(家人)只造個一丈五尺的小墳,(把他)埋葬在平陵東郭之外。5、1.景幽,若耶溪景色清幽寂靜;行幽,長久泛舟,為幽意無斷絕的寫照;情幽,世事迷茫,頓慕幽意的人生,夢想超然棄塵出世。2.選用典型景物,淡墨描繪潭煙、林月;“飛”字動態(tài)地寫出霧氣升騰之狀;動靜結合,夜深月靜,舟行向前,仿佛兩岸樹木伴著月亮退向身后?!窘馕觥?.本題考查學生鑒賞詩歌語言和情感的能力。解答此題,首先明確要求,如本題“本詩開篇以‘幽意’二字透露主旨,請加以分析”,然后結合詩句理解“幽意”的意思,再結合全篇體會情感?!坝囊鉄o斷絕”意思是“我尋幽探勝的心意沒有定止”,“幽意”即尋幽的心意,這“幽”首先是指尋找的幽景,結合下面沿岸景物來看,“晚風吹行舟,花路入溪口”,習習晚風,吹拂著游船,船兒任憑輕風吹送,轉入春花夾岸的溪口,恍如進了武陵桃源勝境,多么清幽,多么閑適,由此可知,這“幽”先是指景幽;結合人物的行為來看,標題“春泛若耶溪”點明詩人此時泛舟在若耶溪上,“此去隨所偶”“無斷絕”是說他這次出游只是輕舟蕩漾,任其自然,這是為幽意無斷絕的寫照;詩人以春江、月夜、花路、扁舟等景物,創(chuàng)造了一種幽美、寂靜而又迷蒙的意境,而懷著隱居“幽意”的泛舟人,置身于這種境界之中,“生事且彌漫,愿為持竿叟”,人生世事正如溪水上彌漫無邊的煙霧,縹緲迷茫,作者愿永作若耶溪邊一位持竿而釣的隱者,“持竿叟”,又應附近地域的嚴子陵富春江隱居垂釣的故事,表明詩人心跡。末二句抒發(fā)感慨極其自然,由夜景的清雅更覺世事的囂囂,便自然地追慕“幽意”的人生。2.本題考查學生鑒賞詩歌語言和形象的能力。解答此題,首先要找到賞析的句子,如本題要求“賞析‘潭煙飛溶溶,林月低向后’句的藝術效果”,圈出詩句中所寫的景,分析景物的特點以及所用的方法,最后分析效果?!疤稛燂w溶溶,林月低向后”意思是“潭底升起溶溶的煙霧,林中月亮仿佛低落在行舟的背后”,這是用淡墨描繪的如畫夜景,“潭煙”,是溪上的水霧:“溶溶”,是夜月之下霧氣朦騰的景狀,而著一“飛”字,把水色的閃耀,霧氣的飄流,月光的灑瀉,都寫活了,“林月低向后”,照應“際夜”,夜深月沉,舟行向前,兩岸樹木伴著月亮悄悄地退向身后。這景象是美的,又是靜的。由此可知,考生可以從動靜的角度進行賞析?!军c睛】賞析語句題是以句子為賞析對象的一種題型?!熬渥印笨梢允悄陈摶蚰抽犨@些局部語言。題干用語一般為“請賞析……句”“請賞析……聯的妙處”“請從角度賞析……兩句”。賞析語句是與賞析字詞或整首詩相并列的一種題型。這種題型綜合性強、自由度大,它可以從內容、形象、語言、表達技巧、情感等角度賞析,有時可以等同于詞語賞析題、分析表達技巧題或句子情感分析題,但畢竟不能完全等同。有時又因賞析角度的不固定性,使答題的自由度較大,同時難度也較大。賞析語句分兩種題型:一是定向賞析型,題干規(guī)定好了鑒賞角度,如從虛實結合角度賞析該句;二是綜合賞析型,未規(guī)定賞析角度,需要考生自行選擇角度,如“請任選一個角度賞析某……”。這就可以從描寫的角度、修辭的角度、抒情方式的角度、遣詞造句的角度等方面賞析。答題的時候,可以先分析詩句的意思,看詩句是寫景還是抒情,寫景是寫了什么景,突出景物什么特點,景物是實實在在的,還是詩人想象的,由此可以考慮是否使用虛實結合或相襯;是動態(tài)的畫面,還是靜態(tài)的場景,由此可以考慮動靜結合或相襯;景是樂還是哀,情是喜還是悲,由此可以考慮是借景抒情還是以樂景襯哀情;有沒有使用什么修辭,一般考慮比喻、比擬、借代和夸張;句式如何,是否對仗;有無動詞、形容詞、副詞,這些詞語在表達情感方面有無明顯的表現力,等等。答題步驟:解釋該句的含意、表達的情感;指出它在煉字、詞法、句法、章法,尤其是表達技巧方面的特點;根據該句在全詩中的位置分析其對全詩所起的結構作用;點出其對表達主旨和情感所起的作用。6、乘騏驥以馳騁兮河漢清且淺莫使金樽空對月但寒煙衰草凝綠飄飄乎如遺世獨立燈火闌珊處【解析】
本題考查默寫名句名篇的能力,解題時必須注意語意的提醒,從理解內容方面入手,不要死記硬背。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時,默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學生應借助字義來識別字形。本題要注意“騏驥”“馳騁”“樽”“衰”“闌珊”等字的書寫。【點睛】考生默寫名句名篇時,容易出現三個方面的問題;一是一時回憶不起來(背誦不出);二是順序錯亂,張冠李戴;三是書寫錯漏。因此,答題時要沉著認真,要善于借助出處和引導句去回憶,萬一一時記不起來,可以先放一放,不要急躁,做完其他題后可能又會突然記起來。答完題一定要反復默念,包括引導句在內,進行“全程回放”,這樣,語序不當和書寫錯漏的問題一般都可以被發(fā)現并糾正。7、6.C7.D8.C4.一是采用總分的論證結構。先開門見山提出觀點,然后從中國行動與世界態(tài)度兩個維度論證“命運共同體意識”的重要性與必要性。二是運用多種論證方法。①引證法。引用外國媒體評論和各國政要的稱贊等,論證中國行動的效力和中國力量的偉大,以及中國人民和世界進步人士的人類共同體意識。②例證法。列舉各國對中國物質援助和精神鼓勵,論證各國政府和人民在面對人類公共衛(wèi)生事件時的命運共同體意識。③對比法。把國際友人的支持與好事者、狹隘者、一些西方媒體的不義之行進行正反對比,有力地論證了在疫情面前樹立人類命運共同體意識的必要性。5.一方面,疾病特別是瘟疫會使人類顯得脆弱:①瘟疫史與現實告訴我們,它像一個魔鬼一直纏繞人們的生活,人類時刻面臨著被它吞沒的危險。②在歷次流行性疾病和瘟疫中,總會有大量人員死亡。③在全球公共衛(wèi)生事件中,人類還沒有足夠的共同體意識和技術力量共同戰(zhàn)勝瘟疫。另一方面,疾病特別是瘟疫會使人類顯得偉大:①中國政府和人民在抗擊新型冠狀肺炎疫情中體現出強大的中國行動、中國力量與中國制度優(yōu)勢。②中國抗擊新型冠狀肺炎疫情得到了國際社會的廣泛認可與支持,體現了人類在面對全球公共衛(wèi)生事件時的命運共同體意識。③人們可以既可從瘟疫史與親身抗擊瘟疫的現實中獲取醫(yī)療知識,積累抗疫經驗,也可從以瘟疫、疾病為題材的文藝作品中獲得直接的感受,增強抗疫的信心?!窘馕觥?/p>
6.本題考查對文章內容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當的分析。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內容、觀點、結構思路等進行分析概括,注意結合語境。A項,“其中醫(yī)護人員和防疫專家的人數最多”錯誤,醫(yī)護人員和防疫專家只是最受關注的職業(yè)。B項,“說明武漢疫情得到了有效控制”錯誤,偷換概念,全國數據不能說明武漢疫情,也不能得出“疫情得到了有效控制”的結論。D項,“……都屬于材料三中瘟疫的文化符號”錯誤,現實中的人物需要經過時間沉淀被賦予了某種獨特內涵時才能成為文化符號故選C。7.本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。其做法是,全面準確地把握文章的內容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。D項,“因為藝術家對瘟疫進行的描繪能轉化成
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