裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁貴州財經(jīng)大學《科學研究方法與論文寫作》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學術(shù)寫作中，如何進行有效的比較和對比？以下哪種方式是不恰當?shù)?？（）A.明確比較的標準和維度B.片面強調(diào)一方的優(yōu)勢C.客觀分析雙方的異同D.得出有意義的結(jié)論和啟示2、在學術(shù)寫作中，以下哪種方法更有助于明確研究問題的范圍和邊界，從而使研究更具針對性？（）A.進行廣泛的文獻綜述B.與相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医涣鰿.對研究對象進行初步觀察D.以上方法綜合運用3、在學術(shù)寫作的結(jié)論部分，應總結(jié)研究成果并提出展望。以下哪種結(jié)論的撰寫方式更恰當？（）A.重復論文中的已有內(nèi)容，沒有新的總結(jié)B.過度夸大研究成果，不切實際C.客觀總結(jié)成果，合理提出未來研究方向D.回避研究的不足之處，只談優(yōu)點4、當撰寫學術(shù)論文時，以下哪種結(jié)構(gòu)安排更有利于清晰地展示研究思路和邏輯？（）A.按照時間順序B.以重要性為序C.采用總分總結(jié)構(gòu)D.隨機排列章節(jié)5、在學術(shù)寫作中，參考文獻的羅列應遵循一定格式。以下哪種參考文獻的羅列方式是正確的？（）A.隨意編排，格式混亂B.部分文獻未按照規(guī)定格式書寫C.嚴格按照所在學科的通用格式整理D.遺漏重要參考文獻6、在學術(shù)寫作中，避免抄襲是至關(guān)重要的。以下哪種情況屬于抄襲行為？（）A.對他人的觀點進行了重新表述，并注明了出處B.引用他人的原話超過一定比例，且未注明出處C.在自己的論文中提到他人的研究成果，但沒有詳細引用D.獨立完成研究和寫作，沒有參考他人的任何成果7、對于一篇學術(shù)論文的標題，以下哪個特點更能吸引讀者的注意力并準確傳達研究核心：（）A.簡潔明了B.富有創(chuàng)意C.包含關(guān)鍵詞D.提出問題8、在學術(shù)寫作中，如何處理研究中的不確定性和模糊性？以下哪種態(tài)度是不正確的？（）A.承認并探討不確定性B.試圖掩蓋或回避不確定性C.分析不確定性對研究結(jié)論的影響D.提出進一步研究的方向來解決不確定性9、在學術(shù)寫作的引言部分，應當包含哪些主要內(nèi)容？以下選項中不準確的是？（）A.研究背景和意義B.對前人研究成果的詳細綜述C.闡述研究目的和問題D.簡要介紹研究方法和預期結(jié)果10、在學術(shù)論文中，對數(shù)據(jù)的處理和分析應嚴謹科學。以下哪種數(shù)據(jù)處理方法更可靠？（）A.隨意舍棄異常數(shù)據(jù)，不做說明B.未經(jīng)檢驗直接采用他人的數(shù)據(jù)C.運用合理的統(tǒng)計方法，對數(shù)據(jù)進行充分分析D.編造數(shù)據(jù)以支持自己的觀點11、在學術(shù)寫作時，若要對研究數(shù)據(jù)進行分析，以下哪種統(tǒng)計方法更合適？（）A.選擇復雜的統(tǒng)計方法，以顯示專業(yè)性B.根據(jù)數(shù)據(jù)特點和研究目的選擇恰當?shù)姆椒–.隨意選擇一種統(tǒng)計方法，不考慮其適用性D.不進行數(shù)據(jù)分析，直接描述數(shù)據(jù)12、在學術(shù)寫作中，當需要引用他人的研究方法時，以下哪種描述更清晰準確？（）A.簡單提及他人使用的方法B.詳細說明他人方法的步驟和適用條件C.對他人方法進行模糊的概括D.隨意修改他人的方法以適應自己的研究13、在學術(shù)寫作的討論部分，以下哪種方式更能與前人研究進行有效對比：（）A.列表對比B.文字描述C.圖表展示D.以上都是14、在學術(shù)寫作中，以下哪種引用方式更能體現(xiàn)對前人研究的尊重和準確引用：（）A.直接引用B.間接引用C.概括引用D.混合引用15、當撰寫學術(shù)論文的方法部分時，以下哪種描述更有助于他人重復實驗？（）A.省略關(guān)鍵步驟和細節(jié)B.提供詳細的實驗設備、材料和步驟C.使用模糊不清的語言D.只提及實驗結(jié)果，不描述方法二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述如何在學術(shù)寫作中處理研究中的復雜性和不確定性，以清晰和有條理的方式表達觀點。2、（本題5分）詳細闡述學術(shù)寫作中如何避免主觀偏見和個人情感的影響，保持客觀公正的態(tài)度。3、（本題5分）詳細闡述學術(shù)寫作中如何對研究中的樣本隨機性進行保證和檢驗。4、（本題5分）論述如何在學術(shù)寫作中根據(jù)研究目的和受眾選擇合適的論證強度和深度。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）學術(shù)寫作中的研究問題現(xiàn)實意義需要緊密結(jié)合社會需求。探討如何關(guān)注社會熱點和實際問題，使研究具有應用價值和社會影響。2、（本題5分）在學術(shù)寫作中，如何處理研究中的不確定性和模糊性，以避免給讀者造成困惑或誤解？3、（本題5分）學術(shù)寫作中的句子結(jié)構(gòu)應多樣且清晰。探討如何避免冗長、復雜的句子，同時保證表達的準確性和完整性。4、（本題5分）學術(shù)寫作中的標題層級如何清晰地反映文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，幫助讀者快速把握文章的重點和框架？5、（本題5分）在學術(shù)寫作中，如何處理研究中的數(shù)據(jù)誤差和不確定性，以保證研究結(jié)論的穩(wěn)健性和可靠性？四、分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）一篇關(guān)于藝術(shù)教育實踐的學術(shù)論文，文獻綜述部分沒有對相關(guān)的教育政策進行分析，分析這種情況的不足以及如何結(jié)合教育政策進行文獻綜述。2、（本題10分）某大學的一位歷史學者發(fā)表了一篇關(guān)于中世紀歐洲貿(mào)易路線變遷的研究論文。請分析該論文在文獻綜述、研究方法選擇、論點闡述、證據(jù)支持以及結(jié)論得出等方面的優(yōu)點和可能存在的不足，并探討如何進一步完善這篇論文。3、（本題10分）觀察一篇關(guān)