第08講—壓強2023年中考物理一輪復習講練測學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列器械利用到“流體流速越大的位置，壓強越小”原理的是（）A．輪船 B．熱氣球 C．飛機 D．潛水艇【答案】C【詳解】輪船、熱氣球及潛水艇都是利用浮力來工作的，飛機是由于流速大的位置壓強小，在機翼的上下表面形成壓力差而形成升力，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2．如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是（）A．實驗中玻璃管內水銀面的上方氣壓為零B．是大氣壓支持玻璃管內的水銀柱，使它不下落C．大氣壓的數值等于這段水銀柱產生的壓強D．玻璃管傾斜會影響實驗測量結果【答案】D【詳解】A．實驗中玻璃管內水銀面的上方是真空，氣壓為零，故A正確，不符合題意；B．玻璃管內水銀柱不會落下是靠大氣壓支持，故B正確，不符合題意；C．由圖可知，玻璃管內水銀柱停留在760mm高度不再下落，這時大氣壓的數值等于這段水銀柱產生的壓強，故C正確，不符合題意；D．實驗時，玻璃管如果傾斜會使管內水銀柱的長度增加，但高度不變，不影響實驗測量結果，故D錯誤，符合題意。故選D。3．如圖所示，兩容器質量、底面積相同且裝有同樣深的水。下列說法正確的是（）A．兩容器對桌面的壓強相等B．甲中水對容器底部壓強大于乙中水對容器底部壓強C．兩容器中水對容器底部的壓力相等D．兩容器中水的重力相等【答案】C【詳解】AD．由題意可知。甲、乙容器底面積相同，里面裝的水的深度相同，所以甲中水的體積要小于乙中水的體積，根據G=mg=ρgV可知，甲中水的重力要小于乙中水的重力；甲、乙兩容器本身的質量相同，根據G=mg可知，容器的重力相同，所以甲容器與水的總重力要小于乙容器與水的總重力；水平面上的物體對水平面的壓力等于自身的重力，所以甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力，由于受力面積相同，根據可知，甲容器對桌面的壓強小于乙容器對桌面的壓強，不相等，故AD錯誤；BD．甲、乙容器中的水的深度相同，密度相同，根據p=ρgh可知，水對兩容器底部的壓強相同，兩容器的底面積相同，根據可知，兩容器中的水對容器底的壓力相等，故B錯誤，C正確。故選C。4．汽車進行風洞試驗時，通過車頂的空氣流速大于通過車底的空氣流速，如圖所示，汽車處于靜止狀態(tài)，以下說法正確的是（）A．汽車對地面的壓強減小 B．地面對汽車沒有摩擦力作用C．地面對汽車的支持力不變 D．汽車的重力減小【答案】A【詳解】AC．汽車沒有進行風洞試驗時，汽車對地面的壓力等于汽車重力，汽車對地面的壓力與地面對汽車的支持力是相互作用力，二力大小相等；汽車進行風洞試驗時，由于通過車頂的空氣流速大于通過車底的空氣流速，流速大的地方壓強小，所以這時汽車受到豎直向上的升力，這時汽車在豎直方向上受到豎直向下重力、豎直向上的升力和支持力作用保持靜止狀態(tài)，汽車受平衡力作用，所以支持力等于重力與升力之差，地面對汽車的支持力與汽車對地面壓力是相互作用力，故壓力等于重力與升力之差，與沒有進行風洞試驗相比地面對汽車的支持力變小，汽車對地面的壓力減小，而受力面積不變，所以壓強減小，故A符合題意，C不符合題意；B．汽車進行風洞試驗時雖然保持靜止狀態(tài)，但與地面有相對運動的趨勢，所以受到靜摩擦力作用，故B不符合題意；D．在這個過程中，汽車質量沒有改變，所以汽車重力不變，故D不符合題意。故選A。5．現代化的交通工具是人們生活的重要組成部分，這些交通工具給我們的生活帶來了極大的方便，關于圖所示的四種實例中，下列與這些交通工具有關的說法中正確的是A．駕駛員佩戴安全帶為了消除慣性B．汽車輪胎上的花紋為了增加有益摩擦C．機翼利用氣體流速越大壓強越大D．平板車安裝許多輪子是為了增大對地面的壓強【答案】B【詳解】A．慣性只與質量有關，不能消除，佩戴安全帶是為了防止慣性造成的危害；B．汽車輪胎上的花紋是在壓力一定時通過增加接觸面粗糙程度增大摩擦力；C．機翼利用了流體中流速越大壓強越小的原理；D．平板車安裝許多輪子是為了在壓力一定時增大受力面積減小壓強．6．下列詩詞中涉及的物理知識解釋不正確的是（）A．樹欲靜而風不止——運動與靜止的相對性B．八月風高秋怒號，卷我屋上三重茅——流體壓強與流速的關系C．黃河之水天上來——勢能與動能的轉化D．潭清疑水淺——光的反射現象【答案】D【詳解】A．樹相對于地面是靜止的，樹相對于風是運動的，說明運動和靜止的相對性，故A正確，不符合題意；B．八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅是指風刮過屋頂，屋頂上方的空氣流動速度大，壓強?。晃輧瓤諝饬鲃铀俣刃?，壓強大，屋頂受到向上的壓強大于向下的壓強，受到的向上的壓力大于向下的壓力，產生一個向上的壓力差，將茅草吸上去，故B正確，不符合題意；C．黃河之水天上來，水從高度流向低處，重力勢能減小，動能增大，重力勢能轉化為動能，故C正確，不符合題意；D．潭清疑水淺指的是池底看起來要比實際的位置變淺了，看到的池底是真實池底的反射的光線在由水中進入空氣時發(fā)生折射而形成的虛像，故D錯誤，符合題意。故選D。7．以下圖片中為了增大壓強的是（）A．書包帶做得較寬B．用很細的鋼絲切肥皂C．鐵軌鋪在枕木上D．裝有履帶的坦克【答案】B【詳解】A．書包背帶很寬，是在壓力一定時，增大書包和肩膀的受力面積來減小書包對肩膀的壓強，使肩膀感到舒服。不符合題意；B．用很細的鋼絲切肥皂，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，容易切開。符合題意；C．鐵軌下鋪枕木，是在壓力一定時，增大鐵軌和路基的受力面積來減小鐵軌對路基的壓強，保護路基。不符合題意；D．坦克裝有履帶，是在壓力一定時，增大坦克和路面的受力面積來減小坦克對路面的壓強，保護路面。不符合題意。故選B。8．北京路沂河大橋改造工程是我市今年重大工程之一，截至2月27日，質量為2.5萬噸的南幅老橋橋面由560個液壓千斤頂頂升到位（如圖）。橋面被以5mm/min的速度共頂升3.1m，g取10N/kg，下列判斷正確的是（）A．南幅老橋橋面重2.5×105N B．1h內橋面可被連續(xù)頂升3mC．千斤頂共對橋面做功7.75×108J D．千斤頂應用了流體壓強的特點【答案】C【詳解】A．南幅老橋橋面重為故A錯誤；B．由得，1h內橋面可被連續(xù)頂升故B錯誤；C．千斤頂共對橋面做功故C正確；

D．千斤頂應用了帕斯卡原理，即密閉液體能大小不變地傳遞壓強的原理，故D錯誤。故選C。9．根據你對生活中物理量的認識，指出下列數據最符合生活實際的是（）A．中學生課桌高約為80cmB．兩個普通雞蛋重約為10NC．人正常步行的速度約為12m/sD．珠穆朗瑪峰山腳今天的大氣壓約1.5×105Pa【答案】A【詳解】A．中學生的身高一般在160cm左右，而課桌高約為學生身高的一半，即80cm左右，故A符合題意；B．一個普通雞蛋的質量大約為50g，兩個普通雞蛋的重力約為故B不符合題意；C．人正常步行的速度約為故C不符合題意；D．標準大氣壓為1.013×105Pa，大氣壓隨高度的增加而降低，珠穆朗瑪峰山腳的海拔較高，大氣壓低于一個標準大氣壓，故D不符合題意。故選A。10．關于壓強和浮力知識的應用，下列選項中正確的是A．用注射器推藥液是利用大氣壓強B．水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓C．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的壓強和浮力就越大D．用密度計測量不同液體的密度時，它所受到的浮力是不同的【答案】B【詳解】A．用注射器吸藥液是利用大氣壓強，故A錯誤；B．根據可知，在同種液體中，深度越大，壓強越大，所以水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓，故B正確；C．根據可知，潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的壓強越大，根據可知，排開水的體積不變，所以浮力不變，故C錯誤；D．密度計利用漂浮時，浮力等于重的原理，所以用密度計測量不同液體的密度時，它所受到的浮力是相等的，故D錯誤；故選B。二、填空題11．圖1中圓柱形容器裝有適量的水，水的體積V和水溫t關系如圖2所示，此過程水的質量不變，不考慮圓柱形容器的熱脹冷縮。水溫從1℃上升到7℃的過程，容器底受到水的壓力的大小如何變化?______，依據是______；容器底部受到水的壓強大小如何變化?______，依據是______?！敬鸢浮?/p>

不變

見解析

不變

見解析【詳解】[1][2]圓柱形容器中容器底受到水的壓力大小等于水受到的重力大小，即F=G雖然水的體積隨溫度的變化而變化，但水的質量不變，重力G不變，所以壓力F不變。[3][4]由p=知，容器底受到水的壓力F不變，容器底部面積S不變，所以容器底部受到水的壓強不變。12．如圖所示，是某同學研究液體壓強時，繪制的甲、乙兩種液體的壓強與深度關系圖像。由圖像可知，甲、乙兩種液體的密度關系為ρ甲__________ρ乙?！敬鸢浮浚尽驹斀狻坑蓤D像知，當深度為h厘米時，甲液體內部的壓強p甲大于乙液體內部的壓強p乙，根據液體壓強的計算公式可得在深度相同時，壓強大的液體的密度就大，故13．用塑料吸管從瓶中吸飲料時，飲料是在______的作用下通過吸管被壓入口中的。登山隊員在山頂上用普通鍋難以煮熟食物，是因為山頂上空氣比較稀薄，大氣壓強______（選填“高于”、“低于”或“等于”）1標準大氣壓?！敬鸢浮?/p>

大氣壓

低于【詳解】[1]用吸管吸飲料時，吸管內氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入口中。[2]液體的沸點隨氣壓的減小而降低，而海拔越高氣壓越低，所以山頂上空氣比較稀薄，大氣壓強低于1標準大氣壓，登山隊員在山頂上用普通鍋難以煮熟食物。14．飲水機的“聰明座”桶裝水飲水機走進千家萬戶，為人們提供清潔方便的飲水。使用時，水桶口向下扣在飲水機上，打開出水閥，水就能穩(wěn)定而又源源不斷地流出來了。飲水機控制出水的一個重要部件就是“聰明座”。水桶就是倒扣在聰明座上的，聰明座的下面是一個蓄水箱，打開出水閥時，水從出水閥上出水口聰明座的出水口流入蓄水箱，再從出水閥流出，同時空氣從聰明座的進氣口進入水桶，如圖所示。關閉出水閥后，當水淹沒“聰明座”的進氣口時，水就不再流出，從而保證蓄水箱中的水位保持在“聰明座”的進氣口位置，這樣出水閥的出水速度也就能夠保持不變。閱讀短文，回答問題：（1）飲水機“聰明座”運用了物理學上的________原理；（2）“聰明座”做成錐形，可使水桶與“聰明座”的接觸面積增大，使水桶對“聰明座”的壓強________；（選填“變小”“變大”或者“不變”）（3）當蓄水箱中的水面剛好淹沒聰明座的進氣口時，在________的作用下，水桶中的水不會繼續(xù)流入蓄水箱中；（4）使用一段時間后，桶內水位高度降低，此時“聰明座”出水口處水的壓強與原來相比________。（選填“變小”“變大”或者“不變”）水桶底上方A處氣體的壓強與桶外大氣壓相比________。（選填“偏小”“偏大”或者“相等”）【答案】

大氣壓

變小

大氣壓

變小

偏小【詳解】（1）[1]水桶倒扣在聰明座上時，其底部為真空，沒有大氣壓的作用，當蓄水箱中的水面剛好淹沒聰明座的進氣口時，蓄水箱上面受到大氣壓的作用，大于桶內水產生的壓強，所以水桶中的水不會繼續(xù)流入蓄水箱中。（2）[2]水桶對“聰明座”的壓力一定，“聰明座”做成錐形，可使水桶與“聰明座”的接觸面積增大，根據可知，減小了水桶對“聰明座”的壓強，能避免“聰明座”被水桶壓破。（3）[3]水桶倒扣在聰明座上時，其底部為真空，沒有大氣壓的作用，當蓄水箱中的水面剛好淹沒聰明座的進氣口時，蓄水箱上面受到大氣壓的作用，大于桶內水產生的壓強，所以水桶中的水不會繼續(xù)流入蓄水箱中。（4）[4]水的密度一定，使用一段時間后，桶內水位降低，根據可知，此時“聰明座”出水口處水的壓強變小。[5]因為A處氣體的壓強與下方水柱產生壓強之和等于外界大氣壓，所以A處氣體的壓強與桶外大氣壓相比偏小。15．為了使某高層建筑內距地面高度80m的水龍頭有水，安裝在地面上向此高層建筑供水的高壓水泵產生的壓強至少為______Pa?！敬鸢浮?.84×105【詳解】由液體壓強的公式p=ρgh可知，高壓水泵產生的壓強至少為p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×80m=7.84×105Pa16．建筑工人蓋房子時，利用鉛垂線檢查墻壁是否豎直，這是根據____________的原理設計的；1標準大氣壓支持水銀柱高度是_____mm。【答案】

重力的方向是豎直向下的

760【詳解】[1]建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的原理。[2]意大利科學家托里拆利，利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，是76cm=760mm水銀柱的上方為真空，所以當時大氣壓等于76cm即760mm水銀柱產生的壓強，這也就是后來規(guī)定的1個標準大氣壓的大小。17．護士在使用注射器吸取藥液時，選將活塞推到針筒底部，排盡內部空氣，然后將針尖浸入藥液中，利用______吸取藥液；現今醫(yī)院對患者進行靜脈抽血時，將貯血管做成真空（低壓）的，它是利用______讓血液自動進入管內?！敬鸢浮?/p>

大氣壓##大氣壓強

液體壓強（血壓）【詳解】[1]活塞排盡針筒內部空氣，則筒內空氣壓強小于大氣壓強，大氣壓強把藥液壓進針筒，所以是利用大氣壓吸取藥液。[2]貯血管是真空，管內氣壓非常低，而血液壓強大于管內氣壓，把血液壓進貯血管，所以是利用液體壓強讓血液進入管內。18．中國艦隊前往波羅的海參與中俄“海上聯合－2017”軍事演習（如圖）的途中，英國、荷蘭等多個北約成員國軍艦分別在各自領海伴航護送．某艘軍艦船底某處距海面深度為5m，該處受到的海水壓強為____________Pa．若船從海里駛入河里，船身將________（選填“上浮”或“下沉”）一些．（ρ海水＝1.03×103kg/m3，g＝10N/kg）【答案】

5.15×104

下沉【分析】知道水深和海水的密度，利用液體壓強公式求海水對軍艦的壓強；液體壓強跟液體的深度和液體的密度都有關系．【詳解】由液體壓強公式可得該處受到的海水壓強為：；若船從海里駛入河里，受到的浮力不變，因為河水的密度小，所以軍艦會下沉．答案：5.15×104；

下沉．19．牛頓第一定律又叫______。證明大氣壓強存在的最著名實驗是______，首先測出大氣壓強數值的科學家是______。【答案】

慣性定律

馬德保半球實驗

托里拆利【詳解】[1]一切物體在不受力時，總保持靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律的內容。一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質，這種性質叫慣性，所以牛頓第一定律又叫慣性定律。[2]1654年，馬德堡市市長用兩個銅質空心半球合在一起，抽去里面空氣，當每一側用16匹馬才將半球拉開，這個實驗就是著名的證明大氣壓存在的實驗，即馬德保半球實驗。[3]意大利科學家托里拆利用水銀和長一米的玻璃管第一次測出了大氣壓的數值，約1.01×105Pa。20．如圖所示，圖甲是水銀氣壓計，現將豎直玻璃管傾斜，管內水銀柱的長度_____（選填“變長”、“變短”或“不變”）；圖乙是水氣壓計，把它從山下移到山頂，細管內的水柱_____（選填“上升”、“下降”或“不變”）。【答案】

變長

上升【詳解】[1]在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是指管內水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度，這一高度的大小是由外界大氣壓決定的，因此在大氣壓不變的情況下，玻璃管傾斜，水銀柱高度不變，但水銀柱長度會變長。[2]把水氣壓計從山下帶到山上，瓶內空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內氣壓的作用下會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內水柱會升高。三、實驗題21．在探究水的沸騰實驗中，有兩組同學分別使用了A、B兩套裝置（如圖甲所示）來完成實驗。（1）為了縮短加熱時間，選擇______套實驗裝置好一些。（2）如圖乙所示，是A裝置中水沸騰時溫度計的示數，水的沸點是______℃，此時水的沸點高于100℃，可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓______（選填“增大”或“減小”），沸點升高。（3）如圖丙是使用B裝置同學繪制的水沸騰圖象，從圖象中發(fā)現水沸騰時的特點是______?！敬鸢浮?/p>

A

101

增大

不斷吸熱，溫度保持不變【詳解】（1）[1]由圖知，A裝置的燒杯加蓋，這樣可以減少加熱過程中熱量的損失，所以可以縮短加熱時間，故選A套實驗裝置好一些。（2）[2][3]由圖乙知，溫度計的分度值為1℃，其示數為101℃，故沸點為101℃；水的沸點高于標準大氣壓下的沸點100℃，可能由于加蓋后，水上方的氣壓變大，使水的沸點升高。（3）[4]由丙圖圖像可知，水沸騰后溫度不再發(fā)生變化，所以可以得出水沸騰時的特點是不斷吸熱，溫度保持不變。22．小明總結一年來所做過的物理實驗時發(fā)現：當要研究的物理量不宜直接測量時，都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來，如下圖所示：（1）圖甲是探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗，實驗中讓木塊在水平面上做勻速直線運動，然后根據__________知識，就可以通過讀取彈簧測力計的示數間接知道摩擦力的大??；（2）下面四圖是利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗，實驗中小明是通過觀察________來比較壓力的作用效果．為了探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，需要比較的兩個圖是________．實驗最后小明將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現它們對海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是______．（3）以下四圖是探究“影響液體壓強大小因素”的實驗，實驗中是通過比較U形管中液面的高度差來比較液體壓強大小的，可小明發(fā)現隨著把探頭放入液體中的深度增加，U形管中液面高度差變化卻不明顯，則原因是_____________；比較A、D兩次實驗數據可以得出的結論是：______________（4）這些實驗中都應用到的物理方法是_________和____________．【答案】

二力平衡

海綿的凹陷程度

甲和丙

沒有控制壓力相同

裝置漏氣等等

當深度相同時，液體的密度越大，液體壓強就越大

控制變量法

轉換法【詳解】第一空．只有當木塊做勻速直線運動時，拉力與摩擦力才是一對平衡力，由二力平衡的條件可知摩擦力大小等于拉力大小；第二空．力可以使物體發(fā)生形變，物體的形變量越大，力的作用效果越明顯，實驗中是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的；第三空．探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應控制壓力相同而受力面積不同，應通過比較圖甲和丙所示實驗；第四空．將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，它們對海綿的壓力的作用效果相同，實驗沒有控制物體間壓力相同，所得結論：壓力作用效果與受力面積無關是錯誤的；第五空．若壓強計的氣密性很差，把探頭放入液體中的深度增加，U型管中液面高度差變化卻不明顯；第六空．比較A、D兩次實驗，金屬盒放入液體中的深度相同，濃鹽水的密度大于水的密度，h4＞h1，濃鹽水中液體的壓強較大，可以得到當深度相同時，液體的密度越大，液體壓強就越大；第七空．滑動摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關，壓力作用效果與壓力和受力面積有關，液體壓強與液體密度和深度有關，需要保持一個物理量不變，改變另一個物理量，所以實驗中用到控制變量法；第八空．通過海綿的凹陷程度顯示壓力作用效果，通過U形管中液面的高度差顯示液體壓強的大小，要研究的物理量不宜直接測量時，非常直觀的現象去認識或用易測量的物理量間接測量，所以實驗中用到轉換法．23．如圖是探究液體壓強特點的實驗。（1）該實驗是通過U形管的兩側液面的_____來確定液體壓強大小的。（2）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀_____（選填“有關”或“無關”）。（3）乙、丙兩圖探究的問題是：_____。（4）比較甲、乙兩圖可得出的結論是：液體壓強隨_____的增加而增大。（5）根據上述實驗得出的實驗結論是：液體壓強的大小跟_____和_____有關，同一液體同一深度各個方向都有壓強，而且大小是相等的。【答案】

高度差

無關

探究液體壓強與液體密度是否有關

深度

液體的密度

液體的深度【詳解】（1）[1]用U形管中液面的高度差大小，確定液體壓強大小。（2）[2]丙和丁液體密度相同，探頭在液體中的深度相同，容器形狀不同，U形管中液面的高度差相同，說明液體壓強與盛液體的容器形狀無關。（3）[3]乙、丙兩圖液體的密度不同，探頭在液體中的深度相同，是探究液體壓強與液體密度是否有關。（4）[4]甲、乙兩圖液體的密度相同，探頭在液體中的深度不同，U形管中液面的高度差不同，說明液體壓強與液體深度有關，并且液體內部壓強隨著深度的增加而增大。（5）[5][6]通過實驗得出液體壓強的規(guī)律為：液體壓強的大小跟液體的密度和液體的深度有關，同一液體同一深度各個方向都有壓強，而且大小是相等的。24．在“探究壓力的作用效果”時，某同學利用小桌、海綿和砝碼等器材進行如圖所示的實驗。（1）實驗中通過觀察海綿的______來比較壓力的作用效果，這種研究方法叫______法。（2）分析圖乙和圖______所示兩圖實驗，可得出結論：當壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）比較圖甲、乙所示實驗，可得出結論：______。下列實例中，直接應用該結論的是______（填“A”或“B”）。A．圖釘的一端做得很尖B．交通管理部門規(guī)定，嚴禁貨車超載【答案】

凹陷程度

轉換

丙

受力的面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯

B【詳解】（1）[1]實驗中，小桌對海綿的壓力使海綿發(fā)生凹陷，通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，海綿的凹陷程度越大，說明壓力的作用效果越明顯。[2]實驗中，比較壓力的作用效果轉換為比較海綿的凹陷程度，這用到了轉換法。（2）[3]研究壓力作用效果與受力面積的關系，要控制壓力相同，只改變受力面積大小，由圖可知，圖乙和丙兩幅圖中，小桌對海綿的壓力相等，丙圖中受力面積較小，海綿的凹陷程度較大，故分析圖乙和丙所示兩圖實驗，可得出結論：當壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）[4]比較圖甲、乙所示實驗，受力面積相同，乙中壓力大，海綿的凹陷程度較大，即壓力作用效果明顯，故可得出結論：受力的面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。[5]A．圖釘的一端做得很尖，通過減小受力面積增大壓強，用到壓強與受力面積的關系，故A不符合題意；B．交通管理部門規(guī)定，嚴禁貨車超載，通過減小壓力來減小壓強，用到壓強與壓力的關系，故B符合題意。故選B。25．為探究液體壓強與哪些因素有關，取一個空的透明塑料瓶，在瓶口扎上橡皮膜，將塑料瓶浸在液體中，橡皮膜向瓶內凹進得越多，表明液體的壓強越大。（1）將塑料瓶豎直地浸入水中，第一次瓶口朝上（如圖甲），第二次瓶口朝下（如圖乙），兩次塑料瓶在水里的位置相同。圖乙中的橡皮膜凹進得更多，則可得到的實驗結論是：同種液體中，______，液體的壓強越大；（2）若用體積相同的酒精（ρ酒精<ρ水）進行實驗，如圖丙所示，塑料瓶在酒精里的位置與圖乙相同，則圖______（選填“乙”或“丙”）中的橡皮膜凹進得更多?！敬鸢浮?/p>

深度越大

乙【詳解】（1）[1]由甲、乙兩圖可知，雖然兩次塑料瓶在水里的位置相同，但瓶口朝向不同，甲圖中的瓶口所處的深度小于乙圖中瓶口所處的深度，乙圖中瓶口的橡皮膜凹進得更多。則可得到的實驗結論是：同種液體中，深度越大，液體的壓強越大。（2）[2]用體積相同的酒精放入相同的塑料瓶中，則兩液體的液面處于同一水平高度。如圖丙所示，塑料瓶在酒精里的位置與圖乙相同，塑料瓶的瓶口朝向也相同，即瓶口處橡皮膜在兩種液體的同一深度，由液體壓強與液體的密度和深度有關，當液體深度相同時，液體的密度越大，壓強越大可知，橡皮膜在水中受到的壓強大于在酒精中受到的壓強，所以乙圖中的橡皮膜凹進得更多。四、計算題26．如圖所示，甲、乙為兩端開口的長玻璃管，橫截面積分別為S甲、S乙，現將兩管下端用輕薄塑料片托住，插入水中深度為0.2米，塑料片未脫落。（1）求水對輕薄塑料片的壓強p水；（2）若向甲管中緩緩倒入一定量的酒精，求塑料片恰好脫落時酒精的深度h酒；（3）若向甲、乙管中緩緩倒入體積相同的A、B兩種液體，發(fā)現塑料片恰好脫落，求這兩種液體的密度之比ρA∶ρB?！敬鸢浮浚?）2×103Pa；（2）0.25m；（3）S甲∶S乙【詳解】解：（1）由題意可知，塑料片插入水中的深度為h=0.2m，故由p=ρgh可得，水對輕薄塑料片的壓強為p水=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa（2）由題意可知，塑料片恰好脫落時，酒精對塑料片的壓強等于水對塑料片的壓強，即ρ水gh水=ρ酒gh酒解得此時酒精的深度為（3）由V=Sh可得，體積相同的A、B兩種液體的高度為因塑料片在水中的深度相同，故可知水對塑料片的壓強相等，則可知A、B兩液體對塑料片的壓強也相等，即ρAghA=ρBghB解得兩種液體的密度之比為ρA∶ρB=hB∶hA=S甲∶S乙答：（1）水對輕薄塑料片的壓強為2×103Pa；（2）塑料片恰好脫落時酒精的深度

為0.25m；（3）這兩種液體的密度之比為S甲∶S乙。27．如圖所示，容積為5×10-3米3的中底魚缸放在水平桌面中央，容器內裝有質量為2.5千克的水，水深為0.1米。求：(1)水的體積V水；(2)水對容器底部的壓強p水；(3)小王同學繼續(xù)往魚缸中倒入5牛的水后，他認為水對容器底部的壓力增加量Δp水為5牛。請你判斷他的說法是否正確，并說明理由?！敬鸢浮?1)；(2)980Pa；(3)不正確；見解析【詳解】解：(1)水的體積(2)水對容器底部的壓強p水=ρ水gh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa(3)他的說法不正確；因為魚缸為非柱形容器，因此所以答：(1)水的體積2.5×10-3m3；(2)水對容器底部的壓強是980Pa；(3)不正確，見解析。28．2020年2月6日，自新冠肺炎爆發(fā)后，為防止疫情的蔓延和人群交叉感染，某物流公司自主研發(fā)的智能配送機器人在武漢完成了智能配送的第一單：從倉庫的仁和站出發(fā)，將醫(yī)療物資送到了武漢第九醫(yī)院。該智能配送機器人設計的最大速度是25km/h，空載質量350kg，承載量可以達到150kg。（g取10N/kg）（1）若配送機器人在某段平直的路面上由靜止開始運動，共用時12s，如圖甲是速度v隨時間t變化的關系圖象，圖乙是動力F隨時間t變化的關系圖象。在7﹣12s內，配送機器人所受的摩擦阻力是多少？（2）配送機器人滿載時，靜止在水平地面上，若輪胎與地面的總接觸面積為0.025m2，則它對地面的壓強是多少？【答案】（1）30N；（2）2×105Pa【詳解】解：（1）由v﹣t圖象可知，自行車在7～12s做勻速直線運動，速度v＝6m/s由F﹣t圖象可知，在7～12s自行車的動力F＝30N根據二力平衡條件可知，自行車所受的摩擦阻力f＝F＝30N（2）配送機器人滿載時，對地面的壓力F＝G總＝m總g＝（350kg+150kg）×10N/kg＝5000N對地面的壓強答：（1）在7﹣12s內，配送機器人所受的摩擦阻力是30N；（2）配送機器人滿載時，靜止在水平地面上，若輪胎與地面的總接觸面積為0.025m2，則它對地面的壓強是2×105Pa。29．如圖所示，裝有水的薄壁輕質圓柱形容器甲與圓柱形物塊乙等高，放置于水平地面上，甲中水的深度為0.1米，底面積為0.02米2，求：（1）水對容器底部的壓強p水。（2）容器內水的質量m水。（3）若水的深度是容器高度的，甲的底面積是乙的2倍，乙的密度是水的3倍，現將乙放入容器甲中，求：水對容器底的壓強與容器對地面的壓強的比值?！敬鸢浮浚?）980Pa；（2）2kg；（3）4∶11【詳解】解：（1）由題意可知，甲中水的深度為h=0.1m，故可知水對容器底部的壓強為p水=ρ水gh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa（2）由題意可知，甲中水的深度為h=0.1m，甲的底面積為S甲=0.02m2，故可知甲中水的體積為V水=S甲h=0.02m2×0.1m=2×10-3m3故容器內水的質量為m水=ρ水V水=ρ水S甲h=1×103kg/m3×2×10-3m3=2kg（3）由題意可知，乙的密度大于水的密度，故將乙放入容器甲后，乙的底部將與甲的底部相接觸，設甲的底面積為S甲，乙的底面積為S乙，由題意可知，乙圓柱體的體積為V乙=S乙h乙=0.01m2×0.3m=3×10-3m3甲容器中剩余部分的體積為V剩=V甲-V水=0.02m2×0.3m-2×10-3m3=4×10-3m3可知甲容器中剩余部分的體積大于乙圓柱體的體積，故將乙放入甲后，水不會溢出，因將甲放入乙前后，水的體積V水保持不變，設放入乙后甲容器中水的高度為h′水，則有S甲h水=(S甲-S乙)h′水由題意可知S甲=2S乙故解得h’水=2h水由受力分析可知，此時容器對地面的壓力等于水與圓柱體乙的重力之和，故水對容器底的壓強與容器對地面的壓強的比值為將S甲=2S乙、ρ