2/2收集整理，僅供參考2023年甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘專職輔導(dǎo)員考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）A.開展擇業(yè)咨詢B.提供職業(yè)信息C.幫助大學(xué)生選擇工作D.幫助大學(xué)生進行職業(yè)評價【答案】：C2.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.一年B.二年C.三年D.四年【答案】：B3.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于（）教師。A.管理B.任課C.智育D.德育【答案】：B4.近年來，成為大學(xué)校園一大殺手的是（）。A.恐怖癥B.抑郁癥C.疑病癥D.焦慮癥【答案】：B5.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.和諧人際關(guān)系B.保持人格完整C.保持協(xié)調(diào)情緒D.自我實現(xiàn)【答案】：B6.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.理論聯(lián)系實際B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.與時俱進D.實事求是【答案】：B7.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.更大的穩(wěn)定性B.特殊的規(guī)范性C.獨特的多層次性D.廣泛的社會性【答案】：B8.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是（）。A.高校教學(xué)大綱B.高校教學(xué)計劃C.教育治理D.高校校訓(xùn)【答案】：A9.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實質(zhì)上是（）。A.對教師職業(yè)的高度肯定B.對教師個人的高度肯定C.對教師道德品質(zhì)的高度贊美D.對教師道德行為的高度肯定【答案】：C10.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.顯性功能和隱性功能B.正向功能和負(fù)向功能C.個體功能和社會功能D.謀生功能和享用功能【答案】：A11.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】：D12.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程?（）A.自然發(fā)展的過程B.被動發(fā)展的過程C.被動生成的過程D.自主建構(gòu)的過程【答案】：D13.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，更要處理好（）。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負(fù)責(zé)的關(guān)系B.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系C.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系D.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系【答案】：C14.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是（）A.教師代替學(xué)生思考B.主體C.客體D.學(xué)生依賴教師【答案】：B15.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育機智B.教育管理C.教育創(chuàng)新D.教育威信【答案】：A16.大學(xué)生職業(yè)輔導(dǎo)的首要任務(wù)是（）。A.幫助學(xué)生了解職場B.幫助學(xué)生了解自我C.求職技巧指導(dǎo)D.幫助學(xué)生發(fā)展健全的職業(yè)自我概念【答案】：B17.從教師成長與發(fā)展階段來看，其成長成熟的重要標(biāo)志是（）。A.關(guān)注自我感受B.關(guān)注情境C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注生存【答案】：C18.教師職業(yè)不屬于（）A.腦力勞動B.普通職業(yè)范疇C.第三產(chǎn)業(yè)D.專門職業(yè)范疇【答案】：B19.教育的根本任務(wù)是A.照顧學(xué)生B.培養(yǎng)技能C.立德樹人D.傳授知識【答案】：C20.一般認(rèn)為個體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是（）。A.依從—認(rèn)同—內(nèi)化B.參與—內(nèi)化—認(rèn)同C.內(nèi)化—依從—參與D.認(rèn)同—參與—內(nèi)化【答案】：A21.《一顆找回自我的心》的出版大大推動了西方心理衛(wèi)生運動的發(fā)展，此書的作者是（）。A.比奈兒B.克雷丕林C.比爾斯D.弗洛伊德【答案】：C22.哪一項不屬于職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)作為違法主體的行為?A.違反職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費管理規(guī)定B.違反職業(yè)培訓(xùn)合同C.違反國家有關(guān)財政法規(guī)D.違反規(guī)定擅自成立培訓(xùn)機構(gòu)【答案】：C23.良心可以以直覺、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用，這是良心的（）A.瞬時作用B.理智作用.C.直覺作用D.長期作用【答案】：C24.元認(rèn)知策略總是和（）共同起作用的。A.監(jiān)視策略B.組織策略C.資源管理策略D.認(rèn)知策略【答案】：D25.高等教育學(xué)是高等教育的一門（）。A.邊緣學(xué)科B.綜合學(xué)科C.交叉學(xué)科D.融合學(xué)科【答案】：B26.[]師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）A.風(fēng)格美B.道美C.表美D.形體美【答案】：B27.屬于大學(xué)教師的一般能力的是（）。A.學(xué)術(shù)能力B.管理能力C.想象能力D.語言表達能力【答案】：C28.馬克思主義認(rèn)為，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是（）。A.學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合B.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合【答案】：C29.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表（或問卷）對人的心理特征進行測量和評定的方法稱為（）。A.個案法B.實驗法C.問卷法D.產(chǎn)品分析法【答案】：C30.當(dāng)前，我國高等學(xué)校的內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制實行的一直是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的（）。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的以校長為首的校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制C.校長負(fù)責(zé)制D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長分工負(fù)責(zé)制【答案】：C31.大學(xué)生的思維發(fā)展處在（）。A.由形式邏輯思維過渡到辯證邏輯思維階段B.辯證邏輯思維階段C.形式邏輯思維階段D.具體想像思維階段【答案】：A32.（）強調(diào)意識的結(jié)構(gòu)A.構(gòu)造主義B.精神分析C.機能主義D.行為主義【答案】：A33.能“忍受生活中不可避免的沖突與挫折，既要善于表達自己的真實情緒情感，也要在情緒情感沖動時適度地進行自我約束”，這體現(xiàn)了大學(xué)生健全人格標(biāo)準(zhǔn)中的（）。A.情緒情感安定，調(diào)控有效B.適應(yīng)良好，行為有度C.獨立自主，和而不同D.自我整合，悅納自己【答案】：A34.短時記憶的容量大約是（）個信息單位。A.8±2B.7±2C.5±23D.6±2【答案】：B35.（）是教師知法、守法、用法重點。A.法治意識B.法治信仰C.科學(xué)研究D.法治思維【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的自身原因有（）。A.天性的游戲傾向B.個性特征C.自制力不足D.對性缺乏科學(xué)的認(rèn)識【答案】：ABCD37.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是（）。A.教育理念B.學(xué)術(shù)理念C.機構(gòu)理念D.服務(wù)理念【答案】：ABC38.高校教師在進行社會服務(wù)的過程中遇到的矛盾主要有（）。A.個人利益與社會利益的矛盾B.教師集體內(nèi)部的利益矛盾C.新舊觀念的矛盾D.本職工作與兼職工作的矛盾【答案】：ABCD39.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會主義道德的核心，是因為為人民服務(wù)是（）。A.體現(xiàn)社會主義道德的根本宗旨B.社會主義的宗旨C.社會主義道德中國化的產(chǎn)物D.實現(xiàn)人生價值的唯一途徑【答案】：ABC40.下列選項中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有（）。A.支架式教學(xué)B.隨機通達教學(xué)C.情景性教學(xué)D.程序性教學(xué)【答案】：ABC41.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進行職業(yè)選擇的策略是（）。A.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識B.獲取有關(guān)工作的知識C.幫助學(xué)生自我了解D.職業(yè)生涯的決定【答案】：ABC42.教育評價改革中教師的行動需做到（）。A.提高自身師德修養(yǎng)B.樹立科學(xué)成才觀念C.履行教育教學(xué)職責(zé)D.做好家校合作工作【答案】：ABCD43.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。B.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。C.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。D.關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長?！敬鸢浮浚篈BCD44.心理動力系統(tǒng)決定著個體對現(xiàn)實世界的認(rèn)知態(tài)度和對活動對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.動機B.需要C.世界觀D.興趣【答案】：ABCD45.以下哪幾項屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)？（）A.不按時就寢B.閱覽室聊天C.上課忘關(guān)手機D.上網(wǎng)成癮【答案】：ABCD46.大學(xué)生集群行為的特點包括（）A.行為目標(biāo)可大可小B.理性與激情并存C.易被暗示利用D.自發(fā)與組織并存【答案】：ABCD47.學(xué)校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的（）A.經(jīng)濟環(huán)境B.心理環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.人際環(huán)境【答案】：BCD48.下列說法中，符合光明磊落要求的有（）。A.不文過飾非B.克服私心雜念C.辦實事，不圖虛名D.堅持批評與自我批評【答案】：ABD49.我們認(rèn)為職業(yè)道德意識性要素包括了（）要素。A.職業(yè)榮譽B.職業(yè)理想C.職業(yè)良心D.職業(yè)態(tài)度【答案】：BD50.下列表述中，符合遵紀(jì)守法要求的是（）。A.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度B.用法、護法，維護自身權(quán)益C.學(xué)法、知法、守法、用法D.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益【答案】：AC51.個別心理輔導(dǎo)的一般技術(shù)主要有哪些（）A.共情B.具體化技術(shù)C.澄清技術(shù)D.傾聽技術(shù)【答案】：ABCD52.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是（）。A.通過社會輿論，能對教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用B.輿論是教師道德評價的唯一手段C.通過輿論評判的形式，使學(xué)校、教師能及時獲得來自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋D.輿論的重要功能是對教師行為進行善惡判斷【答案】：ACD53.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施