嬰幼兒衛(wèi)生與保健心肺復(fù)蘇目錄心肺復(fù)蘇的概述01急救流程021.熟悉心肺復(fù)蘇的概念與重要性；2.掌握心肺復(fù)蘇的具體操作步驟。知識(shí)目標(biāo)1.熟練識(shí)別患者病情，判斷呼吸和意識(shí)情況；2.熟練正確進(jìn)行心肺復(fù)蘇。能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生“生命第一、時(shí)效為先”的急救理念；2.強(qiáng)化“見(jiàn)義勇為、救助他人”的理念和救死扶傷的精神。思政目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)正確進(jìn)行心肺復(fù)蘇教學(xué)難點(diǎn)正確進(jìn)行心肺復(fù)蘇教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)01心肺復(fù)蘇的概述概述心肺復(fù)蘇：簡(jiǎn)稱(chēng)CPR，對(duì)心跳呼吸驟?；颊卟扇【o急搶救措施（胸外按壓、人工呼吸、快速除顫等），使其循環(huán)、呼吸和大腦功能得以部分甚至完全恢復(fù)。心肺復(fù)蘇的概述02心肺復(fù)蘇急救流程急救流程心肺復(fù)蘇急救流程確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境安全評(píng)估意識(shí)啟動(dòng)緊急反應(yīng)系統(tǒng)評(píng)估脈搏和呼吸胸外按壓開(kāi)放氣道人工呼吸按壓與通氣的協(xié)調(diào)確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境安全心肺復(fù)蘇急救流程比如在馬路上，沙灘上，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等場(chǎng)景，要確定施救的地方是否安全，避免二次傷害。評(píng)估意識(shí)心肺復(fù)蘇急救流程判斷意識(shí)：如果孩子是嬰兒，輕拍嬰兒腳心，如果孩子是兒童，輕拍兒童雙肩，并在兒童來(lái)回呼救：“孩子你怎么啦，能聽(tīng)見(jiàn)啊姨說(shuō)話(huà)嗎？啟動(dòng)緊急反應(yīng)系統(tǒng)心肺復(fù)蘇急救流程（1）一人在現(xiàn)場(chǎng)第一步：實(shí)施2minCPR第二步：撥打120第三步：繼續(xù)CPR

（2）兩人在現(xiàn)場(chǎng)第一個(gè)人：CPR第二個(gè)人：撥打120評(píng)估脈搏和呼吸心肺復(fù)蘇急救流程目前嬰兒處于意識(shí)喪失的狀態(tài)，要對(duì)他進(jìn)行進(jìn)一步的呼吸和脈搏的判斷。檢查脈搏，上臂肱動(dòng)脈（將2指或3指置于嬰兒的上臂內(nèi)側(cè)），用5-10秒的時(shí)間判斷呼吸，觀察胸部有無(wú)起伏1001、1002、1003、1004、1005、1006、1007，嬰兒無(wú)動(dòng)脈搏動(dòng)、無(wú)自主呼吸，無(wú)意識(shí)，進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。胸外按壓心肺復(fù)蘇急救流程（1）體位：保護(hù)頸部,將嬰兒放在地面上或硬板床上，頭、頸、軀干位于同一水平面，雙手位于身體兩側(cè)，身體無(wú)扭曲，解開(kāi)衣扣，松解褲帶，充分暴露患兒按壓部位。（2）按壓部位：兩乳頭連線中點(diǎn)下一指。（3）按壓手法：?jiǎn)稳耸┚扔袃煞N方法，第一種方法雙手環(huán)抱法，操作關(guān)鍵，兩側(cè)大拇指疊放；第二種方法用雙指按壓法，食指和中指對(duì)準(zhǔn)備按壓部位，需要保證按壓的手臂與嬰兒胸廓水平處于垂直。（4）按壓幅度和頻率：至少按下胸部厚度的1/3，約為4厘米；按壓頻率為100-120次/分，連續(xù)按壓30次，01、02、03、04、05、06.....27、28、29、30，確保每次按壓胸部完全回彈。開(kāi)放氣道心肺復(fù)蘇急救流程對(duì)于嬰兒無(wú)頸椎損傷的情況，清除口鼻腔分泌物，用仰頭提頦法，一手置于前額，另一只手輕輕抬起下頦，使下頜角與耳垂連線與地面成30°。人工呼吸心肺復(fù)蘇急救流程對(duì)于嬰兒，口對(duì)口鼻吹氣，每次吹氣持續(xù)1秒，確保吹氣可見(jiàn)胸部起伏。按壓與通氣的協(xié)調(diào)心肺復(fù)蘇急救流程（1）按壓通氣比30:2，持續(xù)5個(gè)循環(huán)，如果嬰兒有反應(yīng)，立即停止心肺復(fù)蘇，如有嬰兒還沒(méi)有反應(yīng)，要持續(xù)一直心肺復(fù)蘇直到急救車(chē)的到來(lái)；（2）每分鐘100-120次不間斷按壓；（3）每分鐘12-20次通氣，每次呼吸時(shí)間持續(xù)1秒，觀察胸廓起伏。判斷復(fù)蘇效果心肺復(fù)蘇急救流程判斷復(fù)蘇效果，1001.1002.1003.1004.1005.1006.1007，可觸及周?chē)髣?dòng)脈搏動(dòng)，自主呼吸恢復(fù)，意識(shí)恢復(fù)，瞳孔縮小，面色轉(zhuǎn)紅潤(rùn)，肢體回暖，搶救成功后，在原地觀察孩子的生命體征變化，等待醫(yī)護(hù)人員來(lái)救援。03課程思政思政“人人學(xué)急救，急救為