高中語文第四單元第13課在馬克思墓前的講話課時作業(yè)5含解析新人教版必修2_第1頁
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PAGEPAGE6第12課*在馬克思墓前的講話一、語言建構與運用1.下列各句中加點成語的運用,全都不正確的一項是()①西方列強對圓明園的毀滅是祖國文化史上不行估量的損失。②他間或在一些報刊上發(fā)表幾首小詩,對他嶄露頭角的才華和卓有成效的表現(xiàn),同學們贊嘆不已。③一些青年做事缺乏長遠眼光,剛入門就打退堂鼓,這種淺嘗輒止的做法耽擱了多少青春。④馬克思、恩格斯為了共同的志向而奮斗,幾十年如一日,相敬如賓,堪稱人類歷史上“最寶貴的友情”。⑤《在馬克思墓前的講話》一文是恩格斯對馬克思一生宏大功績的高度概括,高屋建瓴而又充溢感情。⑥參與第三屆“黃河文化杯”全國美術創(chuàng)作大賽的藝術家們著手成春,將一幅幅精致的畫作呈獻給大家。A.②④⑥ B.①③⑤ C.④⑤⑥ D.①②③解析②“卓有成效”指有突出的成果和效果,此處大詞小用。④“相敬如賓”形容夫妻相互敬重,猶如對待客人一樣。適用對象錯誤。⑥“著手成春”稱道醫(yī)生醫(yī)道高超,能把垂危的病人治好。望文生義。答案A2.下列各句中沒有語病的一項是()A.《在馬克思墓前的講話》一文中,對馬克思為人類所做的宏大貢獻作了高度的評價和熱忱的贊頌。B.恩格斯和馬克思的崇高友情告知世人:建立在共同信仰和追求基礎之上的友情,是萬古長青、顛撲不破的。C.各國政府——無論專制政府和共和政府,都驅除他;資產(chǎn)者——無論保守派和極端民主派,都競相誹謗他,詛咒他。D.斗爭是他的生命要素。很少有人像他那樣滿腔熱忱、卓有成效、堅忍不拔地進行斗爭。解析A項,缺少主語,應刪去“中”;C項,應當把兩個“和”都改成“或”;D項,并列詞語的邏輯依次不當,“卓有成效”應在最終。答案B3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()__①__我們選擇了最能為人類謀福利而勞動的職業(yè),__②__,我們就不會被任何重負壓倒,__③__這是為全人類所做出的犧牲;那時,我們感到的將不是一點點自私而可憐的快樂,__④__我們的華蜜將屬于千百萬人。我們的事業(yè)并不顯赫一時,__⑤__將恒久存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚!(馬克思《青年在選擇職業(yè)時的考慮》)①②③④⑤A盡管/因為因而卻B假如那么因為/但C若那么/同時并D/于是因為因為然而解析①處表假設,③處表緣由,⑤處表轉折。據(jù)此即可確定答案。答案B4.下列語句填入橫線上排列最恰當?shù)囊豁検?)在1999年,英國聞名的廣播公司BBC舉辦了一次千年最宏大思想家評比活動,結果馬克思位居愛因斯坦、牛頓、達爾文等巨人之前,被評為過去千年最宏大的思想家。為什么他會獲得如此高的評價呢?因為他是一位時代的巨人,________________________。①創(chuàng)立了宏大的馬克思主義理論②并接著推動著人類社會的發(fā)展③影響了20世紀的人類生活④他總結了資本主義社會乃至整個人類社會的歷史發(fā)展規(guī)律A.④①③② B.①④③②C.④①②③ D.①④②③答案A5.對下列各句運用的修辭方法及其表達作用分析不當?shù)囊豁検?)A.“這位巨人逝世以后所形成的空白,不久就會使人感覺到”,“空白”原指版面、書頁、畫幅上面空著的沒有填滿的部分,這里比方馬克思逝世造成的不行彌補的損失,表明馬克思在無產(chǎn)階級革命事業(yè)中不行企及的地位和不行替代的作用。B.“停止思想”“恒久地睡著了”用了諱飾的修辭手法,對于馬克思的死,恩格斯不忍心干脆說出,因而用了諱飾手法。這樣既把自己的心情委婉而含蓄地表達出來,又符合全世界勞動人民的心愿。C.“把它們當作蛛絲一樣輕輕拂去”比方敵人的無能和馬克思對敵人的蔑視,“未必有一個私敵”用夸張手法表現(xiàn)馬克思的大公無私和光明正大。D.第四自然段“豁然開朗”和“在黑暗中摸索”形成顯明對比,熱情贊揚馬克思的宏大發(fā)覺功蓋當世、前無古人。解析C項馬克思“未必有一個私敵”是事實而不是夸張。答案C6.用“馬克思”作為首句的開頭,將下面的長句改成由4個短句組成的句子,要求:保持原意,語意連貫,可適當增減個別詞語。無產(chǎn)階級革命家馬克思是一位從上帝那里同時接受天賦與苦難兩項饋贈而又擅長用如椽巨筆把天賦演繹到極致的天才。答:答案馬克思是一位無產(chǎn)階級革命家。他也是一位天才。他從上帝那里同時接受了天賦與苦難兩項饋贈。他擅長用如椽巨筆把天賦演繹到極致。7.把下面長句改寫成4個連貫的短句,可以適當調整語序,增減詞語,但不得變更原意。在那遍地生長了青草,嬌翠欲滴,樹林的輪廓顯得那樣分明的山丘上緩慢移動著的羊群,就像在廣袤的綠洲上開滿了雪白如雪的花朵。答:答案①山丘上遍地生長了青草,嬌翠欲滴。②樹林的輪廓顯得那樣分明。③羊群在山丘上緩慢移動著。④就像在廣袤的綠洲上開滿了雪白如雪的花朵。二、審美鑒賞與創(chuàng)建8.下列對課文內容的分析,不正確的一項是()A.文中先提“對于歐美戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級”,后提“對于歷史科學”的緣由是,歐洲是無產(chǎn)階級革命運動的發(fā)源地。B.文章先寫馬克思在歷史科學方面的發(fā)覺,后寫他對革命實踐的貢獻,緣由是,他是當代最宏大的思想家。C.“一生中能有這樣兩個發(fā)覺,該是很夠了。即使只能作出一個這樣的發(fā)覺,也已經(jīng)是華蜜的了?!边@兩句話的深層含意是:這樣兩個發(fā)覺在人類思想史上具有極其宏大的意義,其成就和貢獻是特別巨大的。D.課文主要從兩方面論述了馬克思對人類歷史發(fā)展的宏大貢獻和為無產(chǎn)階級解放事業(yè)奮斗一生的宏大精神。解析文章開頭的一段話既是對馬克思的哀悼也是對馬克思的高度評價,從第五段開頭句“因為馬克思首先是一個革命家。他畢生的真正使命”可以看出,文中先提“對于歐美戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級”,后提“對于歷史科學”的緣由是,馬克思首先是一個革命家。答案A閱讀下面的文字,完成9~11題。巴爾扎克葬詞雨果各位先生:①方才入土的人是屬于那些有公眾哀思送殯的人。在我們今日,一切虛構都消逝了。從今以后,眾目仰視的不是統(tǒng)治人物,而是思維人物。一位思維人物不存在了,舉國都為之振動。今日,人民哀悼的,是死了有天才的人;國家哀悼的,是死了有天才的人。②各位先生,巴爾扎克的名字將打入我們的時代,給將來留下光輝的路途。③巴爾扎克先生參與了19世紀以來在拿破侖之后的強有力的作家一代,正如17世紀一群顯赫的作家,涌現(xiàn)在黎塞留之后一樣——就像文明發(fā)展中,出現(xiàn)了一種規(guī)律,促使武力統(tǒng)治者之后出現(xiàn)精神統(tǒng)治者一樣。④在最宏大的人物中間,巴爾扎克是第一等的;在最優(yōu)秀的人物中間,巴爾扎克是最高的一個。他的理智是壯美的、穎特的,成就不是眼下說得盡的。他的全部書僅僅形成了一本書:一本有生命的、有光亮的、深刻的書,我們在這里望見我們的整個現(xiàn)代文化走動、來去,帶著我說不清晰的、和現(xiàn)實打成一片的驚惶與恐怖的感覺。一部了不得的書,他取名喜劇,其實就是取名歷史也無不行。⑤情愿也罷,不情愿也罷,同意也罷,不同意也罷,這部浩大而又奇妙的作品的作者,就在自己不知道的時候,加入了革命作家的強大的行列。巴爾扎克筆直地奔到目的地,抓住了現(xiàn)代社會肉搏。他從各方面揪過來一些東西,有虛像,有希望,有呼喊,有假面具。他發(fā)掘惡習,解剖熱忱。他探究人、靈魂、心、臟腑、頭腦與各個人的深淵。巴爾扎克由于他天賦的自由而強壯的本性,由于理智在我們的時代所具有的特權,身經(jīng)革命,更看出了什么是人類的末日,也更了解了什么是天意,于是面帶微笑,心胸爽朗,擺脫開了那些令人望而生畏的探討,不像莫里哀,陷入愁悶,也不像盧梭,起憎世之心。⑥這就是他在我們中間的工作。這就是他給我們留下來的作品,高大而又堅實的作品,金剛巖層積累起來的宏偉的紀念碑!從今以后,他的名聲在作品的頂尖熠熠發(fā)光。宏大人物給自己安裝底座,將來負起安放雕像的責任。⑦他的去世,驚呆了巴黎。他回到法蘭西有幾個月了。他覺得自己快要死了,希望再看一眼祖國,就像一個人出遠門之前,要吻抱一下自己的親娘一樣。⑧他的一生是短促的,然而也是飽滿的:作品比歲月還多。⑨唉!這強有力的、永不疲乏的工作者,這哲學家,這思想家,這人,這天才,在我們中間過著暴風雨的生活,充溢了斗爭、爭吵、戰(zhàn)斗,一切宏大人物在每一個時代遭逢的生活。今日,他安眠了。他走出了紛爭與仇恨。他在同一天步入了光榮,也步入了墳墓。從今以后,他和祖國的星星在一起,熠耀于我們上空的云層之上。⑩你們站在這里,有沒有羨忌他的心思??各位先生,面對這樣一種損失,不管我們怎樣哀思,就忍受一下這些重大打擊吧。我在另一個沉痛的場合已經(jīng)說過了,我就不疲乏地再說一遍吧:不!不是夜晚,而是光明!不是結束,而是起先!不是空虛,而是永生!你們中間有誰嫌我這話不對嗎?這樣的棺柩,表明的就是不朽。面對著某些顯赫的死者,人更清清晰楚地感到這種理智的神圣命運,走過大地為了受難、為了洗凈自己。大家把這種理智叫作人,還彼此說:那些生時是天才的人,死后就不行能不是靈魂!9.下列對文章內容的分析概括,不正確的一項是()A.第①段中“一切虛構都消逝了”是指巴爾扎克的逝世,表明創(chuàng)作的結束;巴爾扎克的逝世,是一件真實的事情,而不是“虛構”的小說。B.第④段中“其實就是取名歷史也無不行”,這里作者把巴爾扎克的《人間喜劇》比方成一部歷史著作,這句話是在高度評價巴爾扎克作品的浪漫主義精神。C.第⑥段“宏大人物給自己安裝底座,將來負起安放雕像的責任”,這句話的意思是巴爾扎克在思想和創(chuàng)作上取得了巨大的成就,用他的創(chuàng)作給自己奠定了歷史地位。D.第⑧段中“他的一生是短促的,然而也是飽滿的:作品比歲月還多”,這里用詩化的語言,寫出了巴爾扎克生命不長,作品卻多,是對巴爾扎克的崇高評價。解析“浪漫主義精神”錯誤,應當是“現(xiàn)實主義精神”。答案B10.下面對這篇文章內容和手法的概括賞析,正確的一項是()A.本文與《在馬克思墓前的講話》一樣,都表達了沉痛悼念之情,對死者的宏大貢獻,作出了崇高評價和熱忱的贊頌,對他們的逝世造成的巨大損失和深遠影響,作了深刻的闡發(fā)。B.作者把巴爾扎克與莫里哀和盧梭進行比較,是為了突出巴爾扎克的成就與聲譽遠在二人之上,自由的天賦和強壯的本性比其他兩位作家更有特性。C.文章運用了大量的排比句、比方句,語調鏗鏘,激揚慷慨,增加了文章的巨大的勸服力和震撼力。D.這篇葬詞語言質樸,如大河奔流,飽含著哲理的思索,充分體現(xiàn)了文學大師雨果的文學語言才華和思想深度。解析B項,比較是為了突出巴爾扎克的批判現(xiàn)實主義特色,并且與兩位作家有根本的不同。C項,“比方句”的表達效果是增加文章的生動性、形象性。D項,“語言質樸”應為“語言華麗,有文采”。答案A11.【考點鏈接】閱讀原文,回答問題。(1)第⑤段“他從各方面揪過來一些東西,有虛像,有希望,有呼喊,有假面具”。請分析句中“揪”字的運用效果。答:答案“揪”字

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