下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁玉林師范學院
《解析幾何》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、判斷級數(shù)∑(n=1到無窮)(n!/n?)的斂散性。()A.絕對收斂B.條件收斂C.發(fā)散D.無法確定2、二重積分,其中D是由直線和所圍成的區(qū)域,則該二重積分的值為()A.B.C.D.3、設函數(shù),則等于()A.B.C.D.4、設函數(shù),則函數(shù)的最小正周期是多少?()A.B.C.D.5、設函數(shù)在[a,b]上連續(xù),在內(nèi)可導,且,則在內(nèi)至少存在一點,使得()A.B.C.D.6、曲線的拐點是()A.和B.和C.和D.和7、設函數(shù),求該函數(shù)在點處的曲率是多少?()A.B.C.D.8、設,求是多少?()A.B.C.D.9、已知向量a=(1,2,3),向量b=(3,2,1),求向量a與向量b的夾角的余弦值。()A.2/3B.1/3C.1/2D.1/410、微分方程的通解為()A.B.C.D.二、填空題(本大題共5小題,每小題4分,共20分.)1、已知函數(shù),在區(qū)間[1,3]上,用定積分的定義求該函數(shù)與x軸圍成的圖形面積,結果為_________。2、已知函數(shù),當時,函數(shù)取得最大值,當時,函數(shù)取得最小值。3、已知函數(shù),則函數(shù)的極小值為______________。4、若級數(shù)絕對收斂,那么級數(shù)______________。5、計算極限的值為____。三、解答題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)求冪級數(shù)的收斂半徑和收斂區(qū)間。2、(本題10分)已知函數(shù),求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值。3、(本題10分)求極限。四、證明題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)設函數(shù)在[a,b]上可導,且,證明:存在,使得。2、(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 函數(shù)式系統(tǒng)可擴展性-洞察與解讀
- 多模態(tài)影像診斷-洞察與解讀
- 醫(yī)療資源配置優(yōu)化研究-洞察與解讀
- 城市更新中的社區(qū)文化復興-洞察與解讀
- VR技術品牌形象創(chuàng)新-洞察與解讀
- 事件視界望遠鏡-洞察與解讀
- 免疫細胞表觀遺傳重編程-洞察與解讀
- 外踝尖關節(jié)活動度訓練方法-洞察與解讀
- 去中心化交互-洞察與解讀
- 土家族民歌譜系分析-洞察與解讀
- 人教版七年級英語上冊全冊語法知識點梳理
- 2025年建筑施工企業(yè)三類人員資格認證考試復習資料與模擬題
- 公司洗車管理辦法
- 大九九乘法口訣表(打印)
- 浦東新區(qū)知識產(chǎn)權公共服務手冊(2025年修訂版)
- DB11∕T 510-2024 公共建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗收規(guī)程
- 專題:完形填空 七年級英語下冊期末復習考點培優(yōu)專項魯教版(五四學制)(含答案解析)
- 新生兒腸造瘺術后護理規(guī)范
- 英語滬教版5年級下冊
- T/CPFIA 0005-2022含聚合態(tài)磷復合肥料
- T/TAC 9-2024中國時政話語筆譯質(zhì)量評價規(guī)范
評論
0/150
提交評論