陜西省渭南市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.泰tài

【部首】

【結(jié)構(gòu)】

【文字源流】泰”的本義是“洗濯”。同“汰”、“汏”。字像一雙手在水上洗濯的樣子；上方“大”是聲符。古籍常用于“通達(dá)”、“安定”、“美好”、“寬?！?、“極大”等義。也通“太”。有時(shí)被寫做“太”。

【常用詞組】泰山泰然處之

安泰

【課文原句】中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）丁香那淡淡的yōuyǎ(

)的甜香，即使在夜色中也能讓人分辨出。

（2）綠色的cǎopíng(

)為這個(gè)花園增添了宜人的色彩。

（3）他精心演奏著gāngqín(

)，音符如同瀑布般流淌。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）語(yǔ)文是詩(shī)，詩(shī)里有“如今直上銀河去，_____________”的豪邁氣概；語(yǔ)文是畫，畫里有“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，_____________”的奇麗景色；語(yǔ)文是歌，歌里有“_____________，把酒話桑麻”的真摯情誼。

（2）魯迅在《學(xué)界的三魂》里說(shuō)：“_____________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，_______________?！?/p>

（3）想象畫面，是理解古詩(shī)詞意思的好方法。讀到蘇軾的“____________，_____________?！睍r(shí)，我仿佛看到了山雨欲來(lái)和驟雨傾盆而下的畫面；讀到杜牧的“___________，_____________?！睍r(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了江南春天的美麗景象。

（4）爸爸經(jīng)常教育李明：“即使自己身份低微，也要在心里牢牢記住國(guó)家，常懷憂國(guó)憂民之心，希望在有機(jī)會(huì)時(shí)一展愛(ài)國(guó)情懷?！卑职值脑捒梢杂迷?shī)名“_________________”來(lái)概括。3）.根據(jù)提示填空，完成相關(guān)練習(xí)。

（1）小學(xué)六年，我們與詩(shī)同行，詩(shī)意成長(zhǎng)?！妒逡雇隆分械摹癬_____，______”委婉地表達(dá)了思念之情。

（2）詩(shī)歌可寫景：“天街小雨潤(rùn)如酥，______。”詩(shī)歌可言志：“______，任爾東西南北風(fēng)?！?/p>

（3）“樹欲靜而風(fēng)不止，______”教我們反哺之禮；“______，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”教我們節(jié)儉之禮。這些都是做人的根本。

（4）勸告他人不能因循守舊，要不斷革新：______，______，又日新。

（5）“盈盈一水間，______”讓我想起了______的故事。4）.古詩(shī)文名言填空。

（1）山河無(wú)恙，美景長(zhǎng)在。看吧，有的雄偉壯闊，“__________________，浪淘風(fēng)簸自天涯”；有的清幽秀麗，“__________________，清風(fēng)半夜鳴蟬”；有的濃艷熱烈，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，__________________”；有的生動(dòng)有趣“黑云翻墨未遮山，__________________”；還有的清鮮明朗，“那些小丘的線條是那么柔美，就像__________________，不用__________________，到處翠色欲流，輕輕流入云際”。

（2）烽火歲月，前仆后繼。聽吧，陸游信守的是“位卑__________________”；魯迅謳歌的是“惟有__________________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步”；贊吧，紅軍以腳步驗(yàn)證“__________________，大渡橋橫鐵索寒”；狼牙山五壯士則用“縱身一躍”書寫“__________________，視死忽如歸”。5）.書寫

讀拼音，寫詞語(yǔ)。爺爺一直有在huāpǔ(

)旁晨練的xíguàn(

)。一天，剛下過(guò)雨，huāruǐ(

)上還帶著晶瑩的水珠，他只顧著看花，不小心踩到了táijiē

(

)

上的水，水jiàndào(

)了地爺?shù)皖^一看，還有兒條小qiūyīn(

)跑到地面上來(lái)透氣。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.阿廖沙被迫外出做工是因?yàn)椋?/p>

）A．外祖父破產(chǎn)B．外祖母不愛(ài)他C．自己想外出D．外祖父打他2）.下面的詩(shī)句最適合用來(lái)贊美老師的是哪一項(xiàng)？（）A．荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。B．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。C．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。D．千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。3）.小軍收集、篩選了自己小學(xué)生活中一些有代表性的資料，用來(lái)制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，下列最不適合作為紀(jì)念冊(cè)名稱的是（

）A．腳印淺淺B．童語(yǔ)聲聲C．星河往事D．卷首寄語(yǔ)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請(qǐng)從下列詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，發(fā)揮想象，寫一個(gè)夸張句。安靜餓盼望_____：_______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

《三國(guó)演義》

魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

神通廣大，疾惡如仇

《西游記》

孫悟空大鬧天宮

富有才情，多愁善感

《水滸傳》

黛玉葬花

行俠仗義，粗中有細(xì)

《紅樓夢(mèng)》

孔明巧借東風(fēng)

神機(jī)妙算，鞠躬盡瘁2）.連一連。

揪出

腦袋

掀起

壞人

拉開

圍巾

搔搔

帳子評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)她的手里拿著一只青蛙，那青蛙的樣子很可憐。

(

)媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱們把青蛙剁了喂雞?！?/p>

(

)一天，媽媽從田里回來(lái)。

(

)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“聽你的，把它放回田里去吧！”

(

)我不肯去，求媽媽說(shuō)：“青蛙能捉害蟲，把它放了吧！”2）.給下面的內(nèi)容排序。

①濺落到地面上②雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂?/p>

③地面上的水越來(lái)越多

④漸漸地連成了一條線

⑤濺起一朵朵水花

⑥順著房檐流下來(lái)

⑦匯合成一條條小溪

⑧開始像斷了線的珠子

正確的順序是：______________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)第一部詩(shī)歌總集，也叫“詩(shī)三百”。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。竹

石咬定青山不放松，＿＿＿。＿＿＿，任爾東西南北風(fēng)。1．請(qǐng)將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．《竹石》是一首_____詩(shī)，是_______代書畫家_________為自己所畫的________圖而題寫的，他是借______言懷，表現(xiàn)了詩(shī)人那種______，______，不畏_____、_____的硬骨頭精神。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作百花園

題目：

，留在記憶深處

寫一篇寫人的文章，先將題目補(bǔ)充完整，再進(jìn)行寫作，寫出人物的特點(diǎn)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀選文，參加故事會(huì)，把科學(xué)家鄧稼先的事跡介紹給更多人!“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙娶?985年7月的一天，在解放軍三〇一醫(yī)院的走廊上，國(guó)防部長(zhǎng)張愛(ài)萍正焦急地等待醫(yī)院的化驗(yàn)結(jié)果。幾天前，他的親密戰(zhàn)友、中國(guó)的“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙韧颈辉\斷為癌癥。他多么希望這只是誤診哪!

②幾分鐘后，化驗(yàn)結(jié)果再一次擊碎了他和人們的美好期盼。在場(chǎng)的人都哭了。鄧稼先卻平靜地對(duì)妻子說(shuō):“我知道這一天總會(huì)到來(lái)的，只是沒(méi)想到它來(lái)得這樣快?！雹廴齻€(gè)月后，北京紅葉正濃，到處是秋天的景色，到處洋溢著國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛。鄧稼先來(lái)到久違的天安門廣場(chǎng)，他走走停停，一切都那么讓他陶醉，讓他迷戀，也不由得勾起了他對(duì)往事的回憶。④那是1950年，他只有二十六歲。那一年，他通過(guò)了博士論文答辯。取得學(xué)位的第九天，他就踏上了回國(guó)的路程。那一次，他只帶了兩樣禮物:幾雙當(dāng)時(shí)中國(guó)還不能生產(chǎn)的尼龍襪和滿腦袋的關(guān)于原子核的知識(shí)。一件是要給他朝思暮想的父親，另一件準(zhǔn)備送給他日夜思念的祖國(guó)。⑤八年后，他真的用上了這些知識(shí)一研究原子彈。從那時(shí)起，他告別了妻兒，離開了溫暖的家。為遵守國(guó)家保密制度，他不能同親人通電話，也不能寫信。相濡以沫的妻子不知道他實(shí)際工作內(nèi)容，只是隱隱感到丈夫在干一項(xiàng)驚天動(dòng)地的事業(yè);慈愛(ài)的母親不知道他的真實(shí)去向，只知道兒子是在盡忠報(bào)國(guó)。他多次表示:研制核武器，是中國(guó)人民的利益所在。國(guó)外對(duì)我們封鎖，專家也撤走了，現(xiàn)在只有靠我們自己!我們要甘心當(dāng)一輩子無(wú)名英雄，還要吃苦擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。但是，我們?yōu)檫@個(gè)事業(yè)獻(xiàn)身是值得的!⑥1964年10月16日，中國(guó)的羅布泊騰空升起了一朵蘑菇云，全世界都為中國(guó)原子彈的成功爆炸所震驚。此后，他又馬上投入到氫彈的艱難研制工作中去了!兩年零八個(gè)月后，氫彈試驗(yàn)成功。這同法國(guó)用了8年零6個(gè)月、美國(guó)用了7年零3個(gè)月、蘇聯(lián)用了6年零3個(gè)月的時(shí)間相比，創(chuàng)造了世界上最快的速度。⑦1979年在一次失敗的核試驗(yàn)中,為了查明真正原因,必須有人到那顆原子彈被摔碎的地方去，找回一些重要的部件。他說(shuō):“誰(shuí)也別去，我進(jìn)去吧。你們?nèi)チ艘舱也坏剑资芪廴?。我做的，我知道?！彼粋€(gè)人走進(jìn)了那片地區(qū)，那片“死亡之地”。他很快找到了核彈頭，用手捧著，走了出來(lái)，最后證明是降落傘的問(wèn)題。也就是這一次，埋下了他死于射線之下的死因。⑧1985年，鄧稼先在大漠深處指揮中國(guó)第二代新式核武器試驗(yàn)成功。距第一顆原子彈爆炸，整整20年，鄧稼先指揮他一生中最后的一次核試驗(yàn)，他高興地寫下:“紅云沖天照九霄，千鈞核力動(dòng)地?fù)u。二十年來(lái)勇攀后，二代輕舟已過(guò)橋。”⑨一晃三十五年過(guò)去了，往事像昨天剛剛發(fā)生的一樣，還是那么新鮮，那么讓他激動(dòng)不已。站在天安門廣場(chǎng)前，他望著五星紅旗低聲輕唱:“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”他舉手致意，把自己對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)全部交給國(guó)旗。這是一顆科學(xué)家的心，永遠(yuǎn)鮮紅，永遠(yuǎn)跳動(dòng)。國(guó)旗，這是他的心中之旗。1．以研究時(shí)間為序，我用導(dǎo)圖梳理了鄧稼光的研究歷程:

2．通過(guò)對(duì)材料的整理，我對(duì)“元?jiǎng)住币辉~有了更深刻的理解，我認(rèn)為元?jiǎng)椎囊馑际?/p>

_________________________________________________________________________

[任務(wù)二]重點(diǎn)部分講具體

3．為了突出故事重點(diǎn)部分，在介紹鄧稼先研究原子彈時(shí)，我會(huì)提取關(guān)鍵信息講述研究時(shí)遇到的困難。困難有:(1)_______；(2)______________

；(3)_____________________要吃苦擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。在介紹他研究氫彈時(shí)，我會(huì)關(guān)注文章的寫法，這部分運(yùn)用了_________的寫法，突出了_____________________

【任務(wù)三]關(guān)注細(xì)節(jié)講生動(dòng)

4．為了講述更生動(dòng)，我會(huì)關(guān)注描寫人物心情的詞語(yǔ)，并在文中做批注。

5．我還會(huì)關(guān)注描寫人物語(yǔ)言的語(yǔ)句，揣摩人物的情感，讓人物形象躍然紙上。反復(fù)讀畫線句子，最恰當(dāng)?shù)睦斫馐牵?/p>

）A．鄧稼先認(rèn)為武器是他主導(dǎo)研發(fā)的，只有他知道，也只有他能做，十分自信。B．劃線句子語(yǔ)句較簡(jiǎn)短，表現(xiàn)了鄧稼先此時(shí)內(nèi)心的復(fù)雜:既堅(jiān)定又忐忑。C．鄧稼先以核武器是自己主導(dǎo)研發(fā)為理由，毅然站在了危險(xiǎn)的前面，有獻(xiàn)身精神。

【任務(wù)四】搜集資料悟精神

資料袋:鄧稼先為了進(jìn)行研究，常年在新疆的戈壁灘、神秘羅布泊無(wú)人區(qū)等地駐扎。唐代李華的《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》就是這些地區(qū)的真實(shí)寫照?！兜豕艖?zhàn)場(chǎng)文》(節(jié)選)[唐]李華浩浩乎!平沙無(wú)垠，復(fù)不見(jiàn)人。河水縈帶[1]，群山糾紛[2]。黯兮慘悴[3]，風(fēng)悲日曛[4]。蓬斷草枯[5]，凜若霜晨。鳥飛不下，獸鋌亡群[6]。

注:[1]縈帶:彎曲縈繞的帶子。[2]糾紛:重疊交錯(cuò)的樣子。[3]慘悴:凄涼的景象。

[4]曛:形容日色昏暗。[5]蓬:草名，蓬蒿。[6]鋌:疾走的樣子。

6．讀了《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》這段古文節(jié)選，我知道這段話是對(duì)古戰(zhàn)場(chǎng)的_____描寫，讀到“蓬斷草枯，凜若霜晨。鳥飛不下，獸鋌亡群?！蔽蚁胂蟮降漠嬅媸莀___________________________________________________________。由此可以感受到鄧稼先工作環(huán)境_________________，感受到他____________________的精神。

【任務(wù)五】情感升華頌榜樣

7．在整理、講述鄧稼先的事跡時(shí)，他的精神讓人感動(dòng)。在新中國(guó)的建設(shè)、發(fā)展過(guò)程中，還有許多和鄧稼先一樣的共和國(guó)脊梁、新時(shí)代楷模。比如:雜交水稻之父袁隆平、藥學(xué)家屠呦呦、老師媽媽張桂梅……你想到誰(shuí)呢?請(qǐng)選擇一個(gè)人物,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其感人事跡，

體現(xiàn)人物品質(zhì)。

__________________________________