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文檔簡介
數(shù)學(xué)好玩一起做游戲1、通過游戲活動,鞏固10以內(nèi)數(shù)的加法知識,提高學(xué)生的口算能力。課時目標(biāo)2、通過游戲活動,體驗游戲的公平性。3、在游戲中體驗用數(shù)學(xué)的快樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。情境導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡游戲嗎?你們有沒有玩過撲克游戲呢?4人一組摸牌。小組分工:①號:負責(zé)洗牌;②號:發(fā)號施令;③號:負責(zé)驗牌;④號:宣布結(jié)果。初步嘗試13,2,43+2=5,不摸了再摸一張,和比6大和大于6淘汰和小于6獲勝當(dāng)摸的幾張牌的和比較大時,為了防止被淘汰,就不要再摸牌了。挑戰(zhàn)升級3423,53+5=8,大于6淘汰,1,2,4+1=5,不摸了,11還摸嗎?3+5=88>6淘汰4+1=55
<6結(jié)果比較大2+2+1=55
<6結(jié)果比較大3+1=44
<6但是4
<5淘汰3,54,12,2,13,1小明和笑笑同時獲勝!
如果淘氣繼續(xù)摸牌,摸到幾才能獲勝?3,1還摸嗎?4人一組玩一玩。鞏固提升誰的點數(shù)大,誰就贏。小華翻開的是()點和()點,一共多少點?小麗翻開的是()點和()點,一共多少點?5225+76336+997小麗1.游戲一。游戲規(guī)則:一邊摸牌,一邊算牌上的數(shù)的和。結(jié)果最大的人獲勝。結(jié)果一樣大時,誰摸的牌的張數(shù)少,誰就獲勝。下面是三個小朋友摸的牌。(1)(
)
和(
)
摸的牌上的數(shù)的和一樣,其中(
)
摸的牌的張數(shù)少。(2)小剛下一次摸到(
)
才能獲勝。(小紅和小強都不再摸牌)小紅小強小紅5
由上圖可知,(
)
被淘汰,(
)
和(
)
摸的牌上的數(shù)的和一樣大,其中(
)
摸的牌的張數(shù)少。笑笑如果再摸一張牌,那么她摸到(
)
才能獲勝。(歡歡和美美都不再摸牌)丁丁歡歡美美歡歡2
你在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中有哪些收獲?課堂小結(jié)2.當(dāng)摸的幾張牌的和比較大時,
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