吉林省長(zhǎng)春市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音寫漢字。祝山滅涼山支評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

夕陽(yáng)漸漸落下山去，明月línglì(

)地一個(gè)跳躍升上了天空，霎時(shí)間，幾縷月光透過(guò)云層灑在長(zhǎng)滿táixiǎn(

)的懸崖上。xǐquè(

)歸巢了，還有幾只小刺猬在yōujìng(

)的夜色中露出了頭，它們準(zhǔn)備到gānzhe(

)地里去偷吃呢……這真是大自然kāngkǎi(

)贈(zèng)予人們的禮物！2）.讀一讀，看拼音，寫詞語(yǔ)。

衛(wèi)輝市城區(qū)東南鎮(zhèn)國(guó)塔，是衛(wèi)輝市dìbiāo()性建筑之一，建于明萬(wàn)歷十三年，jùjīn()已有430多年歷史。此塔為七層六角樓閣式磚塔，每層六個(gè)角上都xuánguà()著一個(gè)風(fēng)鈴，風(fēng)起叮當(dāng)作響，悅耳動(dòng)聽。鎮(zhèn)國(guó)塔周圍修建了環(huán)島游園，花崗巖鋪就的方形活動(dòng)區(qū)，為游客tígōng(

)kuānchǎng()píngtǎn()的活動(dòng)場(chǎng)所。在活動(dòng)區(qū)四個(gè)角位，栽植有高大tǐngbá()的國(guó)槐、五角楓，還有五顏六色、花團(tuán)相間，絢麗多彩的品種月季，

再搭配銀杏、雪松這些觀賞樹木及南天竹、cǎopíng()等，營(yíng)造了“四季有綠，三季有花”的生態(tài)環(huán)境。每當(dāng)夜幕降臨，鎮(zhèn)國(guó)塔游園liúguāngyìcǎi

(

)，人們或三五成群或組團(tuán)成隊(duì)，來(lái)這里休閑散步、跳舞健身，更給鎮(zhèn)國(guó)塔廣場(chǎng)增添了生機(jī)與活力。3）.根據(jù)提示填一填。

下列四句贈(zèng)言分別適合送給哪一學(xué)科的老師？

（1）喜怒哀樂(lè)，舍棄過(guò)去時(shí)；酸甜苦辣_________

（2）站三尺講臺(tái)，傳李杜韓柳詩(shī)文；握一支粉筆_________

（3）卷尺直尺，何可測(cè)先生胸懷。_________

（4）矯健身姿，彰顯運(yùn)動(dòng)之美；百米沖刺_________4）.寫出這些成語(yǔ)相關(guān)的人物。臥薪嘗膽_______破釜沉舟_______鑿壁偷光_______手不釋卷_______5）.?？谑且粋€(gè)美麗的城市，每當(dāng)欣賞著藍(lán)天白云，我總會(huì)自然而然就想起《草原》中的語(yǔ)句：“那里的天比別處的更__________，空氣是那么__________，天空是那么__________，使我總想_______________，表示我__________。”評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)詞語(yǔ)中不是表示“看”的是（

）A．一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。B．仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。C．床上仰面躺著她的女鄰居。2）.列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A．凜冽

謎語(yǔ)

干噪

木棍B．沮喪

扺御

氧氣

籌備C．尚且

揭開

栽縫

斑點(diǎn)D．抽屜

素來(lái)

培養(yǎng)

盜用3）.下面詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字讀音不正確的一個(gè)是（

）A．掀（xiān）起B(yǎng)．流淌（tǎnɡ）C．沮（zǔ）喪評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.青山是不會(huì)老的。（改為反問(wèn)句）

_______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將有關(guān)的人物、故事、題目連一連。

A．尼爾斯

變成小人兒

《騎鵝旅行記》

B．貝琪

山洞脫險(xiǎn)

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

C．魯濱遜

營(yíng)救“星期五”

《魯濱遜漂流記》2）.照樣子，連一連。

哥倫比亞

馬克.吐溫

《百年孤獨(dú)》

俄國(guó)

笛福

《凡卡》

印度

馬爾克斯

《飛鳥集》

英國(guó)

契訶夫

《魯濱遜漂流記》

美國(guó)

泰戈?duì)?/p>

《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文的先后順序排列下面的事件，標(biāo)上序號(hào)。

(

)艾迪陪德諾在醫(yī)院做游戲。

(

)艾迪帶德諾坐船尋找費(fèi)醫(yī)生。

(

)艾迪為德諾熬草藥。

(

)德諾的媽媽感激艾迪。2）.給下列句子排列順序。

(

)太陽(yáng)出來(lái)了。

(

)夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。

(

)中午，太陽(yáng)火辣辣的。

(

)它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)湖里的睡蓮都慢慢地合攏了花瓣，似乎睡覺(jué)去了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.寫倡議書，要提出自己的看法或者建議，一般沒(méi)有固定的格式。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩(shī)歌，完成習(xí)題。十五夜望月[唐]王建中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。1．你要參加“誦中華經(jīng)典，品詩(shī)詞文化”活動(dòng)，想用這首詩(shī)來(lái)拍攝一條短視頻，請(qǐng)補(bǔ)全下面的鏡頭腳本設(shè)計(jì)。詩(shī)歌內(nèi)容景別畫面內(nèi)容誦讀要點(diǎn)中庭地白樹棲鴉近景_____輕柔，讀出靜謐清冷之感。冷露無(wú)聲濕桂花近景夜已漸深，露水打濕了桂花輕柔，讀出靜寂幽美之意。今夜月明人盡望遠(yuǎn)景一輪明月當(dāng)空，世間萬(wàn)人仰望。②“_________”適當(dāng)加重語(yǔ)氣，讀出孤獨(dú)深遠(yuǎn)意境。不知秋思落誰(shuí)家遠(yuǎn)景不知道這秋日情思會(huì)落到誰(shuí)家？語(yǔ)速___________，讀出④____________2．詩(shī)中的“十五夜”指的是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日_________節(jié)，描寫節(jié)日的詩(shī)句你還知道：________，________。

3．“不知秋思落誰(shuí)家”委婉地表達(dá)了思念之情。下列沒(méi)有表達(dá)思念之情的一項(xiàng)是（

）A．君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。B．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C．海上生明月，天涯共此時(shí)。D．莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

《開在心底的花兒們》一文，一定勾起了你對(duì)快樂(lè)而美好的往事的回憶。請(qǐng)選擇你印象深刻的一兩件事，表達(dá)你的真情實(shí)感。題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀?！静牧弦弧?/p>

剛剛過(guò)去的勞動(dòng)節(jié)，有多少家長(zhǎng)在勞動(dòng)節(jié)上好了“勞動(dòng)”這一課呢？放學(xué)途中，書包在父母長(zhǎng)輩的肩上，孩子們卻兩手空空；午餐時(shí)，小學(xué)一年級(jí)的眾多孩子不會(huì)剝蝦，無(wú)從下口；更有甚者，大學(xué)生不會(huì)自己洗衣服，每周帶一大包臟衣服回家。家長(zhǎng)1：兒子10歲了，還不太會(huì)系鞋帶。男孩就是沒(méi)有女孩那么細(xì)心，生活能力差點(diǎn)兒就差點(diǎn)兒吧。家長(zhǎng)2：我倒是挺想教會(huì)孩子一些生活技能，問(wèn)題是我自己也不太會(huì)做。對(duì)此我也很無(wú)奈。【材料二】中小學(xué)生周末家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)【材料三】中小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表勞動(dòng)技能簡(jiǎn)單類復(fù)雜類打掃衛(wèi)生洗碗收拾餐桌洗菜炒菜煮面條洗衣服干農(nóng)活會(huì)85.50%81.60%76.00%63.40%36.80%57.20%59.10%22.20%不會(huì)14.50%18.40%24.00%36.60%63.20%42.80%40.90%77.80%1．《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》要求“中小學(xué)每周課外活動(dòng)和家庭生活中勞動(dòng)時(shí)間，小學(xué)1至2年級(jí)不少于2小時(shí)，其他年級(jí)不少于3小時(shí)”。結(jié)合【材料二】，可以發(fā)現(xiàn)：________。

2．結(jié)合【材料三】，簡(jiǎn)要概括目前中小學(xué)生勞動(dòng)技能現(xiàn)狀，再提出一條針對(duì)性建議。

現(xiàn)狀：_________

建議：________

3．結(jié)合材料，試分析學(xué)生勞動(dòng)能力較差的原因（至少兩條）。

______

4．有的家長(zhǎng)認(rèn)為：“孩子的任務(wù)就是讀書。只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，長(zhǎng)大了自然有出息。至于勞動(dòng)教育，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)什么意義?！闭?qǐng)結(jié)合上述材料和生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

_________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“

”畫出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正在后面的括號(hào)里。

馬啼（

）

彩紅（

）

單簿（

）

狀烈（

）

佛騰（

）

手溜彈（

）

沖峰（

）

居高林下（

）2）.給下列劃線的多音字選擇正確的讀音。