勞動(dòng)教育成果展示活動(dòng)方案一、引言

勞動(dòng)教育作為我國教育體系的重要組成部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。為了更好地展示勞動(dòng)教育成果，激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)的積極性，我校特制定本勞動(dòng)教育成果展示活動(dòng)方案。

二、勞動(dòng)教育課安排方式

1.課程設(shè)置：

（1）課時(shí)安排：每周安排1課時(shí)，每學(xué)期共計(jì)16課時(shí)。

（2）課程內(nèi)容：包括勞動(dòng)技能培訓(xùn)、勞動(dòng)實(shí)踐、成果展示等方面。

2.活動(dòng)組織：

（1）班級(jí)內(nèi)部活動(dòng)：以班級(jí)為單位，開展勞動(dòng)技能競(jìng)賽、勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)。

（2）校級(jí)活動(dòng)：組織全校性的勞動(dòng)成果展示活動(dòng)，包括但不限于勞動(dòng)技能比賽、創(chuàng)意勞動(dòng)作品展示等。

3.活動(dòng)形式：

（1）勞動(dòng)技能培訓(xùn)：邀請(qǐng)專業(yè)教師或家長(zhǎng)志愿者為學(xué)生授課，教授各類勞動(dòng)技能。

（2）勞動(dòng)實(shí)踐：組織學(xué)生參加校內(nèi)外的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，如環(huán)保志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等。

（3）成果展示：鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)勞動(dòng)技能運(yùn)用到實(shí)際中，創(chuàng)作出具有創(chuàng)意的勞動(dòng)作品，進(jìn)行展示。

4.活動(dòng)評(píng)價(jià)：

（1）過程性評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生在勞動(dòng)教育課程中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括出勤、參與度、實(shí)踐操作能力等。

（2）成果性評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生在勞動(dòng)成果展示活動(dòng)中的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括作品創(chuàng)意、技能運(yùn)用、美觀度等。

5.激勵(lì)機(jī)制：

（1）設(shè)立“勞動(dòng)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，對(duì)在勞動(dòng)教育中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。

（2）將勞動(dòng)教育成果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

三、班級(jí)及個(gè)人職責(zé)

1、班級(jí)職責(zé)

（1）組織策劃：各班級(jí)需根據(jù)學(xué)校勞動(dòng)教育成果展示活動(dòng)方案，制定本班級(jí)的具體活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等。

（2）宣傳動(dòng)員：班級(jí)應(yīng)通過班會(huì)、班級(jí)群等途徑，廣泛宣傳勞動(dòng)教育成果展示活動(dòng)，提高學(xué)生的參與熱情和積極性。

（3）實(shí)施落實(shí)：負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加各項(xiàng)勞動(dòng)技能培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

（4）總結(jié)反饋：活動(dòng)結(jié)束后，班級(jí)需對(duì)活動(dòng)過程和成果進(jìn)行總結(jié)，并向?qū)W校反饋，以便于學(xué)校對(duì)勞動(dòng)教育活動(dòng)的持續(xù)優(yōu)化。

2、個(gè)人職責(zé)

（1）積極參與：每位學(xué)生應(yīng)積極參與勞動(dòng)教育課程和活動(dòng)，按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

（2）學(xué)習(xí)技能：主動(dòng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，努力提高自己的實(shí)踐操作能力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。

（3）團(tuán)隊(duì)合作：在活動(dòng)中，學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成勞動(dòng)任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

（4）成果展示：創(chuàng)作具有創(chuàng)意的勞動(dòng)作品，展示個(gè)人勞動(dòng)成果，為班級(jí)和學(xué)校增添榮譽(yù)。

（5）家庭教育：在家中積極承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，將所學(xué)勞動(dòng)技能應(yīng)用到日常生活中，接受家長(zhǎng)監(jiān)督和評(píng)價(jià)。

四、勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

1、樓道

（1）衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：樓道地面保持干凈、無痰跡、無紙屑、無雜物；墻壁無灰塵、無污漬、無亂涂亂畫；樓梯扶手無灰塵、無污漬。

（2）安全標(biāo)準(zhǔn)：樓道內(nèi)不得堆放任何雜物，確保消防通道暢通；嚴(yán)禁在樓道內(nèi)奔跑、打鬧，防止發(fā)生意外。

（3）設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)：樓道內(nèi)照明設(shè)施、消防設(shè)施等完好無損，如有損壞，應(yīng)及時(shí)上報(bào)維修。

（4）文化標(biāo)準(zhǔn)：樓道內(nèi)可適當(dāng)布置文化墻、宣傳欄，展示學(xué)生勞動(dòng)成果、校園文化等，營造良好的育人氛圍。

2、公共區(qū)

（1）環(huán)境衛(wèi)生：公共區(qū)域地面、桌面、座椅等保持整潔，無垃圾、無污漬；垃圾箱應(yīng)及時(shí)清理，確保無滿溢現(xiàn)象。

（2）綠化養(yǎng)護(hù)：公共區(qū)域內(nèi)的綠化植物應(yīng)定期澆水、修剪，保持生機(jī)勃勃，無病蟲害。

（3）設(shè)施維護(hù)：公共區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備如飲水機(jī)、公共衛(wèi)生間等應(yīng)保持完好，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修。

（4）秩序管理：公共區(qū)域應(yīng)保持安靜、有序，嚴(yán)禁大聲喧嘩、打鬧，確保師生正常學(xué)習(xí)和生活秩序。

（5）創(chuàng)意展示：鼓勵(lì)學(xué)生在公共區(qū)域展示自己的創(chuàng)意勞動(dòng)成果，如手工藝品、畫作等，以豐富校園文化內(nèi)涵。

五、檢查及評(píng)定

1.檢查機(jī)制

（1）日常檢查：由班主任和班級(jí)勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的日常勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行檢查，包括出勤、參與度、勞動(dòng)態(tài)度等。

（2）定期檢查：由學(xué)校勞動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織，對(duì)班級(jí)的勞動(dòng)教育實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查，包括活動(dòng)組織、勞動(dòng)成果、環(huán)境衛(wèi)生等。

（3）專項(xiàng)檢查：針對(duì)特定勞動(dòng)項(xiàng)目或活動(dòng)，組織專項(xiàng)檢查，以確保勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)和勞動(dòng)效果的達(dá)成。

2.評(píng)定方式

（1）學(xué)生評(píng)定：根據(jù)學(xué)生在勞動(dòng)過程中的表現(xiàn)和勞動(dòng)成果，進(jìn)行量化評(píng)分，作為學(xué)生個(gè)人勞動(dòng)教育成績(jī)。

（2）班級(jí)評(píng)定：對(duì)班級(jí)整體勞動(dòng)教育情況進(jìn)行評(píng)定，包括班級(jí)勞動(dòng)氛圍、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、成果展示等，作為班級(jí)評(píng)優(yōu)的依據(jù)。

（3）成果展示評(píng)定：在勞動(dòng)成果展示活動(dòng)中，組織師生代表進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人和班級(jí)。

3.評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

（1）個(gè)人評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)學(xué)生在勞動(dòng)教育中的出勤、技能掌握、成果質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

（2）班級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：考察班級(jí)勞動(dòng)活動(dòng)的組織情況、參與度、成果展示效果、環(huán)境衛(wèi)生保持等方面。

4.結(jié)果應(yīng)用

（1）獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)：對(duì)評(píng)定結(jié)果優(yōu)秀的個(gè)人和班級(jí)給予表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

（2）反饋改進(jìn)：將評(píng)定結(jié)果反饋給班級(jí)和學(xué)生，指出不足之處，指導(dǎo)改進(jìn)措施，促進(jìn)勞動(dòng)教育質(zhì)量的持續(xù)提升。

5.評(píng)定流程

（1）班級(jí)內(nèi)部自評(píng)：班級(jí)按照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，提交自評(píng)報(bào)告。

（2）學(xué)校評(píng)價(jià)：學(xué)校勞動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合日常檢查、定期檢查和專項(xiàng)檢查結(jié)果，進(jìn)行綜合評(píng)定。

（3）公示反饋：將評(píng)定結(jié)果進(jìn)行公示，接受師生監(jiān)督，確保評(píng)定過程的公正、公平。

六、注意事項(xiàng)

1、在勞動(dòng)期間，值周教師應(yīng)對(duì)學(xué)生提出具體要求：

（1）遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)參加勞動(dòng)，不遲到、不早退、不曠工。

（2）認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù)，保證勞動(dòng)質(zhì)量，做到細(xì)致、徹底。

（3）注意個(gè)人安全，遵守勞動(dòng)操作規(guī)程，使用勞動(dòng)工具時(shí)需謹(jǐn)慎，防止發(fā)生意外傷害。

（4）保持良好的勞動(dòng)態(tài)度，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成勞動(dòng)任務(wù)。

（5）愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不得損壞勞動(dòng)工具和公共設(shè)施。

2、可通過“聯(lián)系本”、座談會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)等形式檢查了解在家的勞動(dòng)情況。家庭勞動(dòng)具體要求：

（1）學(xué)生應(yīng)在家中也養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

（2）家長(zhǎng)需監(jiān)督并記錄學(xué)生的家庭勞動(dòng)情況，通過“聯(lián)系本”與學(xué)校教師保持溝通。

（3）家庭勞動(dòng)內(nèi)容應(yīng)包括但不限于個(gè)人衛(wèi)生、房間整理、家庭保潔、烹飪等生活