高中歷史之教學(xué)教研歷史選擇題總是錯(cuò)很多怎樣提高選擇的準(zhǔn)確性呢?素材_第1頁(yè)
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PAGEPAGE3歷史選擇題總是錯(cuò)許多,怎樣提高選擇的精確性呢?選擇題在高考?xì)v史考試中所占的比重特別大,歷史選題題大約是48分?,F(xiàn)在的你能拿多少分呢?高考文綜的差距不在大題上,很大程度上在選擇題。選擇題往往令同學(xué)們頭痛。特殊是在經(jīng)過(guò)篩選只剩下兩個(gè)選項(xiàng)時(shí),模棱兩可,似是而非,更是苦不堪言。那么怎樣提高選擇的精確性呢?一、明確選擇題的基本構(gòu)成任何一道歷史選擇題都包括三個(gè)要素,即題干、題肢和正確答案。題干就是題目的主干部分、設(shè)問(wèn)部分,它限定了答題內(nèi)容、確定了答題思路和隱含了答題信息,正確答案必需以此為依據(jù)。題肢就是選擇題的備選項(xiàng),一般以A、B、C、D體現(xiàn),四個(gè)選項(xiàng)中一般要把握三個(gè)層次,即此題肢本身是否正確,此題肢是否符合題意,此題肢是否最符合題意,第三個(gè)層次就是題目的正確答案。明確了這些我們解題才會(huì)有方向,為精確解答打好基礎(chǔ)。二、選擇題常存在的問(wèn)題1.教材不熟,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)不扎實(shí)。例:董仲舒提出了聞名的倫理道德標(biāo)準(zhǔn),后人歸納為(C)A."三從"B."四德"C."三綱五常"D."中庸之道"此題純屬識(shí)記題,教材嫻熟,答案一看便知。2.概念混淆不清。例:"宇宙便是吾心"、"心即理也"事實(shí)上是(A)A.主觀唯心主義B.客觀唯心主義C.樸實(shí)唯物論D.機(jī)械唯物論此題考察唯物主義、唯心主義、主觀唯心主義、客觀唯心主義的概念。此外還有對(duì)主要緣由、根本緣由、干脆緣由等概念把握不清的。3.審題不清。例3、下列不屬于顧炎武的主要思想主見(jiàn)是(A)A."天下為主,君為客"B."保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣"C."保國(guó)者,其君其臣肉食謀之"D."經(jīng)世致用"此題考察顧炎武的主要思想主見(jiàn),題目要求選擇否定項(xiàng),但許多同學(xué)以為選"屬于",把否定看成確定,結(jié)果錯(cuò)了。此類型還包括審題不全,對(duì)題干條件丟三落四。選擇題常存在的問(wèn)題還包括對(duì)某些問(wèn)題想過(guò)了頭,甚至出現(xiàn)筆誤的狀況,這都是我們簡(jiǎn)單存在的問(wèn)題。三、提高選擇題精確性有效途徑1.反復(fù)讀熟教材,落實(shí)教材。許多同學(xué)做完題后大發(fā)感慨,歷史花時(shí)間許多,也看了不少書(shū),但就是做不出題目。但要提示大家的是看了書(shū)不等于熟識(shí)了教材,我們確定要腳踏實(shí)地落實(shí)教材。那么怎樣才能落實(shí)教材呢?我認(rèn)為有兩種方法:一是結(jié)構(gòu)法,即抓住課文的主題,然后系統(tǒng)、細(xì)化落實(shí)教材內(nèi)容,比如人教版必修《"百家爭(zhēng)鳴"和儒家思想的形成》,主題是"百家爭(zhēng)鳴"的形成,根據(jù)結(jié)構(gòu),本課講了三個(gè)問(wèn)題"百家爭(zhēng)鳴"出現(xiàn)的背景,"百家爭(zhēng)鳴"的代表及主見(jiàn)和"百家爭(zhēng)鳴"的影響,然后逐步細(xì)化學(xué)問(wèn)即可。二是比照法,即同類事物一般有相同的影響因素,比如在人教版必修中,我們學(xué)習(xí)了"百家爭(zhēng)鳴"這是思想方面的內(nèi)容,我們講了它的背景,我們是從政治、經(jīng)濟(jì)、階級(jí)階層、思想四個(gè)方面講解并描述的,那么我們?cè)賹W(xué)習(xí)文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)的背景時(shí),我們就可以比照著從四個(gè)方面去學(xué)、去思索。這樣能夠使我們學(xué)問(wèn)駕馭既系統(tǒng)又細(xì)化到位。2.留意平常做題后的反思、總結(jié)。我們做題常常做完就渴望對(duì)答案,對(duì)完答案就沒(méi)事了。其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)思索和總結(jié)錯(cuò)誤的問(wèn)題,我們應(yīng)當(dāng)去反思錯(cuò)的緣由,是思維、還是心態(tài)、還是基本的學(xué)問(wèn)不到位。對(duì)于做對(duì)了的應(yīng)當(dāng)好好探討好的習(xí)題,因?yàn)橹缹W(xué)問(wèn)的考察點(diǎn)一般是不變,變的是考察的角度不同。這次對(duì)了這個(gè)問(wèn)題,下次類似的問(wèn)題會(huì)對(duì)嗎?比如:例。明末清初進(jìn)步思想家中,在唯物主義哲學(xué)領(lǐng)域成就最突出的是(C)A.李贄B.黃宗羲C.王夫之D.顧炎武這次考了王夫之的特點(diǎn),下次可能會(huì)考李贄("離經(jīng)叛道")、黃宗羲(中國(guó)的盧梭)、顧炎武(開(kāi)

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